Poruchy pozornosti: co dělat, když jsou znepokojeni nepozorností, nepřítomností a zapomnětlivostí

roztržitost - jedná se o vážné porušení nervového systému, který lze spustit do každého. Někdy rozptýlení probíhá nezávisle a někdy naopak vyvolává ještě větší problémy.

poruchy pozornosti a doprovodné příznaky může přinést vážné potíže a zasahovat do normálního života. Takže to, co je rozptýlení a nepozornost z lékařského hlediska, jak je uvedeno v tomto stavu a jak s ní bojovat?

Jaký druh pozornosti od pohledu psychologie

Pozor - tento koncept kognitivní psychologie, což je stupeň procesu zpracování konkrétní informace, které náš mozek dostává od životního prostředí.

Due péče je poskytována úspěšné orientaci objektu v okolí, jakož i prostřednictvím je poskytována plná a jasný displej psychiky. Předmětem pozornosti do centra našeho vědomí, ostatní prvky jsou vnímány špatně, není jasně, ale směr naší pozornosti se může měnit.

Pozornost je několik typů:

1. nedobrovolné typ .Při provozu tohoto druhu je třeba věnovat pozornost lidí nebude usilovat o to, zaměřit se na, on ani si klade za cíl.
2. jakýkoli typ .Během tohoto druhu člověka usiluje o vůli soustředit se na konkrétní objekt.
3. typ posleproizvolnoe .Během tohoto druhu pozornosti se vyznačuje sníženou volní úsilí, ale při zachování cíle je třeba být opatrný.

Jaké rozptýlení

především rozptýlení - stav nepozornosti, konstantní zapomnětlivost, která neustále doprovází člověka. Stojí za připomenutí, že člověk se rodí s roztržitosti, dostane ho do svého života.

přítomnost tohoto onemocnění v každodenním životě může vést k různým problémům, a někdy velmi vážné.Komunikace s takovými lidmi docela nepříjemné, nemohou vybudovat normální vztahy a musí pracovat velmi tvrdě.Proto je třeba upravit tak, aby nevedla k další vážné následky tato podmínka.

porušení Odrůdy

rozptýlené pozornosti mohou být různých typů:

• funkční forma;
• poetické druh;
• minimální druhy.

funkční poruchy pozornosti

nepozornosti tohoto druhu může dojít v téměř jakoukoli osobu jako výsledek monotónní a monotónní workflow.

Tento typ poruchy může dojít v důsledku spaní problémy, chronické bolesti hlavy, a pokud člověk má jakékoliv nemoci.

minimum rozptýlení

Minimum nepozornost a zapomnětlivost je způsobena neschopností soustředit se na důležitých objektů, z důvodu hlubokého ponoru do svých osobních problémů.

Tento typ poruchy dochází v důsledku skutečnosti, že člověk nemůže uniknout z vnitřních zážitků.Osobní zkušenosti jeho pozornost od všeho, co dělá.

poetický charakter je létání vysokou. ..

S tímto narušením pozornosti je člověk neustále ve stavu snění a fantazie. Tento druh nemá žádné věkové omezení.Jedná se především o lidi, kteří mají tvůrčí charakter, je normální, aby byli neustále v přemýšlení, hledání, reflexi.

Odrůdy projevy

rozptýlené pozornosti syndrom se může projevovat různými způsoby, a to:

1. nedostatek koncentrace - rozptýlení.V důsledku tohoto porušení dochází k poklesu schopnosti zaznamenat nebo slyšet .Dodržování osob, které jsou velmi citlivé na různé podmínky( stav únavy, nepokoje, nedostatek spánku).
2. Stiff - to je netečnost, letargie, ve kterých se vyskytují problémy s přechodem z jednoho tématu k druhému. Tento stav je pozorován u pacientů s epileptickým syndromem se stavem hypomanie a gebefrenií.
3. Nestabilní - náhlý pozornost .Tento stav je charakterizován častým skáním z jednoho tématu do druhého, v důsledku toho vznikají problémy s pamětí.Nestabilita pozornost se často vyskytuje u dětí, které mají deficit pozornosti s hyperaktivitou( ADHD), což má za následek vznik poruchy paměti, snížení výkonu.

roztržitost - ať už je to nemoc, je zodpovědný psychoterapeut:

Oh, rozptýlil jsem a nepozorný žít. ..

roztržitost může způsobit celou řadu důvodů.Za prvé, pojďme se identifikovat faktory fyziologické, není patologický typu, které vyvolávají nepozornost, vyčerpání, skoky a setrvačnost pozornost:

1. Proti vzniku fyzické i psychické únavy.
2. Chronický nedostatek spánku, nespavost.
3. V profesi vyžadující stejné monotónní akce nebo zaostřování na stejný objekt.Často porucha hlasitosti a útlum pozornosti způsobuje práci za dopravníkem za volantem.
4. Někdy se lidé v určitých povoláních, v průběhu své činnosti, zvyk, při kterém se zaměřením na téma svého vědeckého výzkumu, který vede k ignorování všechno kolem, tzv setrvačnosti pozornost( pereklyuchaemosti porucha).V tomto případě paměť netrpí, naopak zvyšuje, jen lidé, kteří pracují v oblasti vědy nebo jiného oboru, hází věci nejsou správné a pokusit se udržet svou pozornost na to, co je nejdůležitější.
5. Změna věku. S věkem, zejména u starších osob, se funkce koncentrace pozornosti oslabují nad 70 let a jeho frustrace vyvstává.
6. Někdy silné emoce zasahuje zaměřit svou pozornost, což s sebou nese stav roztržitosti. ateroskleróza, osteochondróze, encefalopatie, arteriální - při problémech s přívodu krve do mozku a výživy, které jsou v souvislosti s cévní povaze porušení
   • :

neurologické a jiné poruchy

rozptýlení, zapomnětlivost a nepozornosti může být příčinou různých onemocnění a poruch v tělehypertenze, verterobrobasilární nedostatečnosti;

roztržitost a zapomnětlivost u dětí - hlavním příznakem ADHD

často nepozorný a zapomnětlivý dětí a velmi mladých lidí je charakteristická neschopnost ovládnout. Pozornost dítěte závisí na mnoha psychologických procesech, které se vyskytují v těle. Na začátku své cesty potřebuje od rodičů motivaci a kontrolu.

Absence a neschopnost sebeovládání je často jedním z hlavních příznaků poruchy pozornosti s hyperaktivitou( ADHD).Pokud má dítě tuto poruchu, pak má rozptýlení jako "vlající" pozornost. Hlavními rysy tohoto stavu jsou nízká koncentrace a rychlé přepnutí nedobrovolné pozornosti.

Příčiny a příznaky

roztržitosti a zapomnění u malých dětí může vyvolat zdánlivě neškodné faktory a příčiny:

• různé konzervační látky, látky určené k aromatizaci, jiné potravinářské přídatné látky, které jsou obsaženy ve velkém množství v moderních lahůdek;Léky
• , které jsou odvozeny od kyseliny salicylové;
• , pokud existuje zvýšená touha po sladkosti;
• problémy se metabolizací sacharidů;
• výskyt alergických reakcí na potraviny;
• v případě nedostatku potřebných chemických složek pro tělo dítěte, zejména železa a hořčíku;
• , pokud je v krvi těžkého kovu - olova zvýšený obsah. Jeho přebytek může vést k závažným patologickým stavům CNS ak vzniku mentální retardace.

Pokud dítě vyvine ADHD, může mít následující příznaky: stav

• hyperexcitability, neklid, neustálé povyk;
• často přepíná z jednoho zaměstnání do druhého, zatímco předchozí případ nedokončí až do konce;Dítě
• se nemůže soustředit na jeden konkrétní úkol;
• má špatnou paměť, roztrhané pohyby, absent-mindedness a forgetfulness.

Kromě těchto příznaků, by měly věnovat pozornost na jiné znaky:

• dítě nemůže soustředit na konkrétní úkol, neustále rozptylovat od něj;
• často ztrácí nebo zapomene své školní potřeby, věci, hračky;
• neustále odmítá vykonávat určitou práci, během které je vyžadována pozornost a péče;
• problémy s dosažením vzhledem k tomu, že dítě nemůže dokončit ani jednoduché úkoly;
• pomalost;
• je v konstantní snění;
• neposlouchá pokyny;
• se může rychle přepnout na jiný úkol, aniž by dokončil předchozí.

Cíle a diagnostických metod

primární fázi diagnózy u poruch pozornosti a rozptýlení zahrnuje následující zkoušky:

1. inspekce neurologa .Během vyšetření by lékař měl posoudit stav jemných pohybových schopností a také identifikovat neuralgické příznaky.
2. Provádění dotazníku s vyplněním diagnostické mapy.
3. Vedení neuropsychologického testování .Během tohoto průzkumu se posuzuje úroveň pozornosti, intelektuální schopnosti, výkonnost za dlouhodobý úkol a další podmínky.

adiční provedena instrumentální vyšetření a laboratorní testy jsou:

• krevní chemie , který určuje úroveň obsahu cukru, stopových prvků - železa, hořčíku a olovo, studoval výměnu dopaminu;Genetická analýza
• ;
• provádějící ultrazvuk hlavových cév s dopplerem ;
• electroencephalography ( EEG, video EEG) pomocí metod evokovaných potenciálů( EP);
• provádějící zobrazování magnetickou rezonancí .

komplex

měří ADHD Léčba a co-nastávat poruchy by měly být komplexní a měly by zahrnovat následující kroky:

• metody řízení chování;
• psychoterapeutické metody;Neuropsychologická korekce
• .

Úprava absencí u dítěte lze provést pomocí cvičení zaměřených na zlepšení koncentrace. Během těchto zasedání jsou řešeny různé hádanky, logické úkoly. Všechny třídy by měly být jasně rozděleny na den, přičemž nezbytný základní čas by měl být přidělen na fyzickou aktivitu a odpočinek. Pokud však tato léčba nefunguje, mohou být použity jiné typy léčby.

základním lékům, které si umí poradit se rozptýlení, zapomnění a nepozornosti u dítěte - to Psychostimulancia, která by měla být přijata pouze pod lékařským dohledem:

1. glycin .Tento nástroj zvyšuje účinnost, zlepšuje duševní činnost, má příznivý účinek na centrální nervový systém. V tabletu se pod jazyk podá jedna tableta.
2. Piracetam .Zlepšuje duševní aktivitu. Den se užívá 30-50 mg.
3. Biotradin .Má pozitivní vliv na kognitivní funkce. Zvyšuje pozornost a zlepšuje paměť.Dávka léku je 2 μg na 1 kg tělesné hmotnosti a je podána v průběhu 3-10 dnů.
4. Phenibut .Zlepšuje krevní oběh v mozku, zlepšuje duševní aktivitu, paměťové vlastnosti. Denní dávka je až 250 mg.

průběhu fyzikální terapie, z následujících postupů: laserové terapie

• , plný Předmět se skládá z 7-10 postupů, v každém z nichž ozáření tělních oblastí 3-5;
• DMV terapie, sestává z 8-10 procedur;
• inhalační postupy 5-10;
• UFO nasopharynx, celý kurz se skládá z 3-5 postupů;
• magnetoterapie, která sestává z 8-10 procedur.

Jak rozvíjet pozornost - bude prospěšné jak pro děti, tak pro dospělé:

Co dělat s rodiči nepozorného dítěte?

Rodiče hrají důležitou roli v potížích se svým dítětem s péčí a vytrvalostí.Musí splňovat následující požadavky:

• musí být přizpůsoben režimu dítěte a udržovat jej neustále;
• ovládání, které v průběhu dne dítě cítil pohodlně, že není únava, není ani žádoucí, aby to byla dlouhá doba před televizí nebo počítačem;
• se pokusí zajímat dítě s některými sportovními hrami, můžete jej napsat do bazénu a také jít s ním neustále chodit na čerstvý vzduch;
• je žádoucí odmítnout návštěvy na místech s velkým počtem lidí, ne pozvat velké množství hostů.

pozornost dítěte, které mají být vyškoleni od dětství až později neměl stav neklidu, bezmoci a rozptýlení.Je třeba ho zajímat v různých vývojových hrách. Dokonce i v dětství musíte ukázat různé hračky a zavolat jim, aby se na ně již mohl soustředit.

Pokud náhle jste si všimli příznaků vašeho dítěte poruch pozornosti, je třeba nejprve začít vyvíjet vlastní péči a obětavost.

Koupit vzdělávací hry, návrhář, mozaika. Dítě se musí vyvíjet vytrvalost, a každá třída hlášeno provádět až do konce, a rodiče mu měli pomáhat v tom, aby se tento proces usnadnila.