De fleste øvelser, der har til formål at forbedre muskuloskeletets funktion, har en standard struktur for at sidde eller ligge.
I dette tilfælde er øvelsens lodrette stilling ikke underforstået. Det er på grund af denne situation, at barnet mangler bevægelse, hvilket negativt påvirker den generelle tilstand.
For nylig er antallet af sygdomme, der er forbundet med muskuloskeletalsystemet, steget markant. Til gengæld blev sådanne statistikker en alvorlig årsag til bekymring.
Derfor bruger man viden om reservekompetencer hos en person, specialister, der beskæftiger sig med at forbedre den eksisterende form for rehabilitering. Og en væsentlig fordel ved teknikken er rehabilitering af patienten gennem fysisk udvikling og ikke ved behandling med medicin.
Features simulator Gross
For at hjælpe med rehabilitering af børn med cerebral parese har udviklet en simulator Gross.
Dette er en moderne teknologi, der hjælper med at bevæge sig rundt i hele rummet. Derudover kan du ved hjælp af en sådan simulator lave rotationer rundt om sin akse.
Denne mobilitet fødder og hænder lænket barn vil ikke, og særlige celler producerer dækning, der forhindrer at falde. Hvis
integrerede klasser afholdes på en regelmæssig basis, er det nødvendigt at forbedre livet for børn med cerebral parese og øger deres chance for at blive integreret i samfundet. 
Før introduktionen af den nye opfindelse blev teknikken, som simulatoren Gross selv, testet. Fagene var unge og førskolebørn med et berørt lokomotorisk apparat.
Således med dannelsen af de rigtige motoriske færdigheder med at øge belastningen, som et barn kan modstå.
Børn med cerebral parese efter sådanne aktiviteter får mulighed for at gå, sidde, stå, hold hovedet i den rigtige position.
Hvad bruges den brutto enhed til?
I øjeblikket bruges bruttosimulatoren aktivt til at undervise patienten en statik og bevægelser. Derudover løser han nogle andre problemer:
- muskelafslapning hvis hyperkinesis og hypertoner er noteret;
- forudsat normal bevægelighed af lemmerne i leddene og musklerne stimuleres funktioner i hvile;
- udvikler koordinationsfunktionerne i ;
- opstår træningsregulering og proportionalitet af dynamiske, rumlige og tidsmæssige bevægelser af .
Desuden ved hjælp af simulatoren Gross kan genvinde mobiliteten efter rygmarvsskader patienter, sygdomme i bevægeapparatet, slagtilfælde og cerebral parese.
Først og fremmest simulatoren skaber betingelserne for en mulighed for nemt at udvikle motoriske færdigheder og arbejdet i bevægeapparatet, samt for at stabilisere den bærende evne.
Under arbejdet med simulatoren er der en dannelse af de bevægelsesmønstre, der mangler i patienten.
Hvilke funktioner har simulatoren?
Funktionalitet:
- Klasser med simulatoren giver en specifik programmering rammer udføre bevægelser , samt mængden af belastning og dens natur.
- Under træning bruger driftsfunktionerne i -musklerne. Det er næsten umuligt at bruge sådanne muligheder uden en simulator. Når dette sker
- korrekt vægtfordeling og dosering , der tænder på bevægeapparatet. Disse processer udføres med en sådan præcision, at de kan rehabiliteres efter skader og krænkelser af motorfunktioner.
for børn med cerebral parese, blev en speciel teknik udviklet ud over simulatoren, hvor klasser er afholdt. Dens komplekse omfatter ikke kun træning på simulator Gross, men også brugen af andet udstyr, brugen af massage og fysioterapi.
at udføre aktiviteterne har haft den ønskede effekt, altid følge resultaterne af alle handlinger og aktiviteter, der udføres i en særlig dagbog.
Uddannelse anbefales kun at udføres med et klart tilsyn med metodologerne. I nogle tilfælde kan flere specialister være nødt til at hjælpe. 
Dette skyldes hovedsagelig, at det ikke er muligt at udføre øvelserne selv. Efter flere gange blev metoden udført med fagfolk, følger en prøve af uafhængig præstation af alle aktiviteter.
Takket være træningsteknikken på den brutto simulator reduceres barnets stivhedsniveau markant. I dette tilfælde forsvinder frygten for plads og forhindringer hos patienter.
Anbefalinger for brug af simulatoren:
- før hver lektion, du har brug for at kontrollere alle elementerne i møtrikker og tilslutninger på servicering;
- glem ikke at basissættet kun er egnet til børn under 10 år
- under ingen omstændigheder bør du lade barnet være uden tilsyn.
Effektivitet bevist
praksis i dag er følgende parametre ved brug af udstyr af børn med cerebral parese:
- 20% af børn med cerebral parese har erhvervet evnen til at bevæge sig uafhængigt;
- 30% kunne gå til generelle uddannelsesinstitutioner;
- 40% gik til specialskoler;
- 50% efter klasse intensiveret mundtlig og følelsesmæssig kommunikation;
- 70% kunne forbedre deres mentale tilstand
- 75% på grund af træning reducerede den patologiske aktivitet af toniske reflekser;
- 85% korrigeret og forbedret koordinering af bevægelser;
- 90% aktiverede muligheden for uafhængig bevægelse, hvis tegn var tidligere fraværende.
Simulatorens struktur
Gross simulatoren har mange fordele. En af disse er muligheden for installation til enhver tid: swimmingpool, lejlighed, have 
sti, hall og andre rum.
Simulatorens struktur er ret simpel:
- mobilenhed med et spændt kabel;
- hånd ringe;
- elastisk tryk;
- sikkerhedssele;
- lever-carbine mekanisme.
Givet brugsstatistikker karakteristika og Gross simulator, er det klart, at de integrerede studier med brug af sådant udstyr har stor effektivitet.
Sådan laver du din egen hænder simulator Brutto:
Desuden har erfaringen vist, at de bedste resultater kan opnås med besøg på specialiserede institutioner, hvor alle aktiviteter er udført under tilsyn af fagfolk.
Således efter en vis tid i børn med cerebral parese åbne reserve muligheder, og dette igen er med til at fremskynde rehabiliteringsprocessen og øger effektiviteten af den anvendte metode.
Generelt er teknologien ret enkel, og brugen af den giver ikke nogen problemer. I dette tilfælde umiddelbart før øvelsen foregår personlige definition af den ønskede højde og stak simulatoren og yderligere øvelser.
