Symptomer Og Syndromer
Symptomer Og Syndromer

Hvad er stereotyper og hvordan man skal være, hvis obsessive handlinger og bevægelser bliver plaget

click fraud protection

barnet gnister en finger Stereotyper( stereotype handlinger og obsessiv bevægelse) er kontinuerte formålsløse playback sætninger, ord, handlinger til rådighed i henhold til autisme spektrum forstyrrelser, sensoriske afsavn, mental retardering.

indvirkning stereotyper kan være enkle, såsom swing fra den ene side til den anden, samt komplekse som marshirovanie på plads med konstante gentagelse. Der er flere versioner af sygdommens oprindelse. Der er også flere metoder til behandling.

Hvad udløser manifestation af besættelse

De første tegn på sygdommen viser sig i den tidlige barndom, hyppige anfald. Manifestation af problemet oftest sker, når sager af spænding, frygt, angst. Minut

Minut af uddannelsesprogrammet

læsefærdigheder

stereotypi manifestation hos børn er en del af udviklingen af ​​barnet og dets egne bevægelser kontrol stadig i færd med at lindre spændinger og sedation, tvang, neuroser, med utilstrækkelige koncentrationer erfaringer. I dannet mand angreb manifesterer sig, når der er høj følelsesmæssig stress, såsom stress eller et nervøst sammenbrud.

insta story viewer

syndrom kompulsiv stereotype bevægelser og handlinger kan forårsage psykiske lidelser, fejl i det centrale nervesystem, de også opstå i autistiske lidelser.

liste over sygdomme, der kan forårsage udviklingen af ​​stereotypier:

  • Rett syndrom;
  • autisme;
  • Tourette syndrom;
  • neuroacanthocytose;
  • -obsessivt-kompulsivt syndrom;
  • Lesch-Neuhan syndrom;
  • medfødt fravær af syn og hørelse;
  • mental underudvikling.

Hvordan ser det ud udefra?

stereotype bevægelser hos raske børn og voksne forekommer i hurtige brute fingre, kan en person, ofte flytte og til at trække ned, skrabe hans ører, slikke, bide læbe.

Børn manifesteret syndrom ses også på en anden måde: zasovyvaniem fingre i munden, slår hovedet i forskellige retninger, vakler på ét sted, vride eller trække af hår, at barnet hele tiden stræber efter at bryde sit hoved, gnave negle.

Under normale omstændigheder, disse symptomer er en vis alder, om en periode på fire til syv år, men ikke ualmindeligt, når de forekommer i en temmelig moden til et barn periode.

med sådanne abnormiteter alle bevægelser over en lang og barsk. Sådanne symptomer indikerer en separat sygdom, som har en række forskellige årsager.

Ofte bevægelser gentages, forstærkes med en stærk nervøs spænding, men det kan udvikle sig selv i en tilstand af fuldstændig afslapning.

mulig linje adfærd

repetitive og stereotype handlinger og bevægelser er manifesteret i flere former:

  1. Sensory - motoriske stereotypier - børn er altid skrabe dine øjne, gør sving i en cirkel, baby gynger, har følt væggene, den producerer rytmiske lyde. Pigen gnister hendes negle
  2. Tale stereotyper - konstant at gentage ord og sætninger.
  3. Motor stereotyper - kører, overvældende, klappe, vinke, klimprer hans fingre, en forkert opgørelse af foden, når du går.
  4. Følelsesmæssig - affektive symptomer syndrom ses hyppigst hos børn, de producerer handling af dele af genstande eller komponenter i legetøj materiale - sand krydret fra et sted til et andet, løsne hjulene på legetøjsbiler, vand hældes fra sted til sted.
  5. specifikke udtryk vaner, ritualer. Børn ofte gør, så dørene var enten permanent åben eller lukket, iført det samme tøj, følge en rute altid, ændrer ikke kosten.

Et kig på stereotyper

holdninger og adfærd hos barnet, hvis nogen sker

dårlig social tilpasning af barnet. Uanvendelighed, undertrykkelse i et kapløb for at føle deres stereotyper forårsage adfærdsmæssige problemer.

sådan et barn er begrænset til evnen til at tilpasse sig de livsbetingelser, der er under konstant forandring.

Mål og tilgang til terapi

For at finde ud af om et barn har en sygdom, er det nødvendigt at besøge professionelle læger inden for psykologi og neurologi( helst børn).Alle analyser udføres, og de situationer, som klager modtages i, undersøges.

Generelt er det ret vanskeligt at udvikle en acceptabel tilgang til behandling af stereotyper. Deltagerlægen vil følge alle igangværende behandlingsfaser, og på mange måder afhænger genoprettelsen af ​​den sygdom, der udløste udviklingen af ​​syndromet.

Hvis dette er en patologisk stereotype, så er en vigtig rolle tildelt barnets pædagogiske og mentale korrektion, som skal sigte mod at udvikle kommunikation og kontrollere sig selv.

Stor betydning ved udpegelsen af ​​et sæt terapeutiske foranstaltninger har de afvigelser, der eksisterer sammen med stereotypi:

  • hyperaktivitet;
  • Intet ønske om at lytte og forstå;
  • problemer med opmærksomhed.

Hvordan korrigeres obsessiv stereotyper?

For at rette op på overtrædelsen anvendes følgende metoder:

  1. Udskiftning af - udskiftning af nogle stereotype bevægelser ved andre handlinger, der ligner meget i handlinger, men helt sikkert. Denne metode er effektiv i konstant beskæftigelse( studie, aktiv sport).
  2. Skift - angrebne stopper specifikt, giver patienten en lignende, men mere afslappet aktivitet. Barn bag muren
  3. Udviklingen af ​​fleksibilitet - Nye stereotyper vises, der gradvist erstattes og virker sammen med de gamle - dette ændrer adfærd, som gradvist bliver blødere, mere stabil og akklimatiseret. Det er vigtigt, at stereotyper ikke forsvinder alene. Vejen til deres reduktion og mulige helbredelse er en arbejdskrævende proces, en gradvis, langsommelig vej til udviklingen af ​​krummer, således at den ikke blander sig i angreb i tilpasning til det offentlige liv.
  4. Afbrydelsen af ​​ er den brugerdefinerede, barnets regler erstattes af helt forskellige, så han kan vænne sig til de nye tvangstanker og ikke være bange for det. Selv om der først vil være hysteriske protester og tantrums, men dette bør ikke være opmærksom.
  5. Transformation er en meget lignende metode med substitution, men alle handlinger og betydninger ændres. Gennemførelse af en opgave, der ikke er forbundet med brugen af ​​ord - for eksempel at indsamle mosaikker. Her kommer observationen af ​​barnets handlinger frem i forgrunden, opgaven er valgt, hvilket svarer til dens udvikling og niveau, muligheder.
  6. Der er en anden god metode - ved hjælp af anti-stress elementer og handlinger af : Du kan holde dine hænder i lommer, klem klemmen.
Det er vigtigt at lære patienten at bruge alle disse korrektionsmetoder alene!

Det er vigtigt at forstå, at ved stereotyper - ikke en sætning, behøver du ikke at være bange for det, du kan og skal kæmpe for det. I dette tilfælde er der mange måder at rette op på: fra indsamling af en simpel designer eller mosaik til komplekse medicinske præparater.

Men glem det ikke, da der var en første succes, så stop ikke der, men du skal fortsætte med at bekæmpe sygdommen.

Terapi skal udføres i samarbejde med en professionel læge, som vil anvende grundlæggende og yderligere metoder og behandlinger, der vil være særligt effektive i hvert enkelt tilfælde.

  • Del
Et symptom på et sejl er en lejlighed til hurtigt at ringe til en ambulance
Symptomer Og SyndromerSymptomer Og Syndromer

Et symptom på et sejl er en lejlighed til hurtigt at ringe til en ambulance

En hvilken som helst sygdom kan bestemmes af de symptomer, der er karakteristiske for det. Dette gør det muligt at fremskynde patientens behandl...

Paltsososovaya prøve for at vurdere koordineringen af ​​bevægelser og deres overtrædelser
Symptomer Og SyndromerSymptomer Og Syndromer

Paltsososovaya prøve for at vurdere koordineringen af ​​bevægelser og deres overtrædelser

De fleste patienter, under besøget hos en neurolog, skal gennemgå en simpel test for koordinering af bevægelser. Til denne test er der ikke brug...

Varianter af kliniske symptomer i Wallenberg-Zakharchenko-syndromet
Symptomer Og SyndromerSymptomer Og Syndromer

Varianter af kliniske symptomer i Wallenberg-Zakharchenko-syndromet

Wallenberg-Zakharchenko-syndromet er opkaldt efter forskere, der næsten samtidig og uafhængigt af hinanden beskrev denne hjerneskade. Det refere...