La agresividad es en psicología que, definición en los niños, causa

Agresividad (hostilidad) ¿Es en psicología la predisposición subjetiva del sujeto a la conducta, cuyo propósito es causar daño a otros o un estado afectivo similar acompañado de la apariencia de ira o enfado. Según los psicólogos, a pesar de que la agresividad acompaña a la sociedad humana en todas las etapas de su desarrollo, para el individuo no es característico, y los niños lo aprenden, adoptando el modelo de conducta de sus padres.

Por primera vez, el concepto de agresividad apareció en el psicoanálisis de Z. Freud, quien explicó esta cualidad de comportamiento como un deseo humano inconsciente de muerte y destrucción. Posteriormente, el concepto de "agresividad" fue perfeccionado por E. Fromm y E. Bern y un grupo de psicólogos rusos que definieron la agresividad como la fuerza con la que una persona expresa amor u odio hacia los demás o hacia sí misma.

Definición de agresividad y agresión: similitudes y diferencias

La agresividad en psicología es un rasgo de personalidad expresado en una preferencia por el uso de métodos violentos para lograr sus objetivos. Este término está directamente relacionado con el concepto de "agresión" y proviene del latín "aggredi" (atacar).

Hasta principios del siglo XIX. “Agresivo” se entendía como cualquier comportamiento activo, tanto benévolo como hostil. Posteriormente, el término adquirió un enfoque estrecho, implicando un comportamiento activo o pasivo de un individuo dirigido a Causar daño físico o mental a otros o a uno mismo, así como a un animal u objeto inanimado, a través de él. destrucción.

La neuropsiquiatra pediátrica estadounidense y desarrolladora de la terapia gelstat Laurette Bender entendió la agresión como una mayor actividad y deseo de autoafirmación. El erudito español José Rodríguez Delgado describió la agresión como un acto de hostilidad, ataque sorpresa y destrucción, acompañada de acciones destinadas a causar daño a la sociedad o a un individuo personalidad. Al mismo tiempo, el concepto de "agresividad" es una reacción de comportamiento que obedece a una fuerza destructiva.

El psicólogo estadounidense Robber Wilson definió la agresión como una acción física o amenaza de tal, dirigida a reducir la libertad de otro individuo.

Para Eric Fromm, la agresividad es infligir daño físico o mental no solo a una persona, sino también a un animal, así como a cualquier objeto inanimado.

Arnold Bass interpreta el concepto como una tendencia a cualquier comportamiento que amenace o dañe a otras personas.

E.V. Zimanovskaya llama agresividad a cualquier comportamiento destinado a subyugar la voluntad de un extraño. En las obras de A.A. Rean, se puede encontrar la opinión de que la agresión implica que una persona inflija daño a cualquier objeto vivo o inanimado.

El psicólogo ruso también da el concepto de "agresividad" como una disposición para acciones hostiles hacia un extraño. una persona, preparada por la disposición del individuo para percibir o interpretar el comportamiento de los demás de una manera apropiada camino.

En la psicología moderna, los conceptos de "agresión" y "agresividad" a menudo se confunden. Entonces E.P. Ilyin entendió la agresividad como la capacidad de una persona para reaccionar de manera hostil (agresiva) cuando surge una situación de conflicto. Al mismo tiempo, el psicólogo entendió la acción agresiva como una reacción situacional y una manifestación de agresividad. Con la repetición regular de acciones agresivas, podemos hablar sobre la aparición de conductas agresivas.

Escuelas y teorías psicológicas

La agresividad en psicología es, según Z. Freud, el estado natural, que se considera un indicador de la naturaleza animal en un ser humano y se explica por la atracción humana inconsciente por la muerte y la destrucción.

La "Teoría psicoanalítica de la agresividad" creada por el autor del psicoanálisis conecta el fenómeno con el desarrollo de la libido y lo define como parte integral de la organización pregenética. Según Freud, en la fase fálica del desarrollo, la agresividad del niño se dirige contra sus padres, hermanos o hermanas, y las acciones destructivas en sí mismas son la naturaleza del inconsciente y se alimentan de la energía de Thanatos ("pulsión de muerte") y en ausencia de un objeto adecuado puede conducir a la autodestrucción personalidad.

El concepto de E. Fromm

Erich Fromm dividió la agresividad en benigna y maligna:

1. La agresión benigna se entiende como una respuesta biológicamente adaptativa que se produce cuando aparece una amenaza para la vida. Este comportamiento es característico de todas las personas y animales sin excepción y se manifiesta como respuesta a la eliminación de una amenaza real o su causa. Tal agresividad, según el científico, no es destructiva y surge como respuesta a una genuina agresividad destructiva ("Tócame y te mataré").
2. La agresividad maligna (hostil) es una forma de agresividad no adaptativa, inherente, según Fromm, exclusivamente a los humanos y basada no en raíces biológicas, sino sociales. Ejemplos de agresividad maligna son diversas formas de crueldad y violencia (incluida la sexual), el sadismo y la necrofilia.

Según la teoría de Fromm, una persona es cultivada solo en la medida en que es capaz de controlar su comienzo elemental y destructivo. Cuando estos mecanismos se debilitan, se manifiesta una tendencia a la agresión "maligna", acompañada de acciones crueles y conductas destructivas.

F. Perlas

En 1945, el concepto de agresividad fue dado por F. Perls en su libro "Ego, Hambre y Agresión", donde, trazando un paralelo entre procesos mentales y fisiológicos, el autor determina que la digestión requiere agresión natural, lo que permite morder la comida. Según el autor, la agresividad va acompañada del proceso de cognición, para lo cual es necesario primero romper el objeto y luego formar su modelo mental.

La tarea del psicólogo, según Perls, es ayudar a una persona a darse cuenta de su agresividad y asumir la responsabilidad de su manifestación, porque al evitarla, una persona trae miedo a su vida.

La teoría de E. Quemaduras

Psyche in Action de Eric Berne define la agresividad como una fuerza que ayuda a una persona a expresar sentimientos de amor u odio hacia sí misma y su entorno. Según el psicólogo, un individuo puede engañarse a sí mismo oa los demás, mostrando débilmente sus sentimientos o, por el contrario, expresando sentimientos apenas cálidos con agresión.

Hablando de este método de amar u odio, también se debe tener en cuenta las direcciones de su expresión, ya que si para algunas personas es habitual expresar sus sentimientos hacia los demás, entonces es común que otros individuos vuelvan la agresividad principalmente hacia ellos mismos yo mismo.

Así, una persona puede odiar a alguien, y el apogeo de tal agresividad será el asesinato. En otro caso, el individuo puede odiarse a sí mismo, lo que lo impulsa con el tiempo a suicidarse. Ambas acciones, según Berne, son una consecuencia de la agresividad, diferenciándose entre sí solo en la dirección de la acción.

La teoría de A.A. Reana

El concepto de A.A. Reana define la agresividad, en la forma de la disposición de un individuo para acciones hostiles en relación con otro individuo, provisto de un deseo de percibir e interpretar las acciones de los demás, correspondiendo camino.

De acuerdo con este concepto, la "agresividad" como rasgo de personalidad se asocia con hostilidad, resentimiento, mala voluntad. Centrándose en esto, A.A. Rean considera la percepción potencialmente agresiva en forma de un rasgo de personalidad estable de la percepción del mundo y la perspectiva del mundo.

La teoría de M.V. Alfimov y Trubnikov V.I.

Psicólogos rusos M.V. Alfimova y Trubnikov V.I. entendemos por "agresión" emociones negativas, motivos e incluso actitudes negativas. Estos factores, según los científicos, pueden jugar un papel importante, pero no son requisitos previos para la agresividad.

Los científicos notaron que tanto la excitación emocional como la frialdad pueden ser inherentes al comportamiento agresivo. La presencia del odio no es necesaria aquí, ya que la manifestación de agresión puede ser dirigida por una persona incluso hacia aquél hacia quien tiene una actitud positiva.

Tipos de agresividad

La agresividad en psicología es, según E.P. Ilyin, un rasgo de personalidad que refleja una tendencia a reaccionar agresivamente cuando surge una situación frustrante y conflictiva.

En la psicología moderna, se dan varias opciones para la clasificación de la agresividad:

Por Eric Fromm

En el concepto del sociólogo alemán "Anatomía de la destructividad humana", se presentan dos tipos de agresividad:

Agresividad benigna

La agresividad benigna es genéticamente inherente a una persona y se manifiesta cuando surge un sentimiento de amenaza. Según Fromm, este tipo de agresividad rara vez conduce a la destrucción del enemigo y tiene como propósito solo asustar al delincuente.

La agresividad benigna se puede presentar en forma de pseudoagresividad, es decir, en una acción que puede causar daño, pero no acompañado de intenciones intencionales:

Agresividad involuntaria	Asociado con daño accidental. Un ejemplo típico de tal agresión es controlar un revólver y disparar accidentalmente cuando se aprieta involuntariamente el gatillo.
Juega a la agresividad	Se utiliza en entrenamientos educativos sobre habilidad, destreza y velocidad de reacción. No tiene metas destructivas.
Agresividad para la autoafirmación	Es característico en mayor medida de hombres y adolescentes y tiene el objetivo de realizar acciones destructivas en un intento de afirmarse en la sociedad.
Agresividad defensiva	Se considera una forma de manifestación de adaptación biológica humana.

Agresividad maligna

La agresividad maligna se manifiesta en forma de crueldad y comportamiento destructivo, está ausente en los animales y es característica solo de los humanos. Las principales manifestaciones de tal agresividad son la cruel tortura y el asesinato, y tales acciones solo se justifican por el placer personal de una persona.

Esta agresividad se manifiesta en 3 formas:

Manifestaciones espontáneas de agresividad.	Asociado con el potencial destructivo que crece en condiciones de operación constante. Cuando surgen circunstancias traumáticas, este potencial se moviliza, acompañado de un brote brusco.
La destructividad de la venganza	La agresividad por venganza surge como la respuesta de un individuo a la injusticia que lo ha dañado a él oa alguien cercano a él. A menudo puede ir acompañado de una crueldad extrema.
Destructividad extática	Se asocia a la agresividad dirigida por una persona para hacerse daño (drogadicción, abuso de sustancias, suicidio) y puede desencadenarse por un sentimiento de soledad, impotencia o melancolía.

Clasificación moderna

En psicología moderna también se adopta la clasificación de agresividad, dividiéndola en:

Físico	El cual se caracteriza por el uso de la fuerza física en relación con personas alrededor u objetos inanimados.
Verbal	El individuo se da cuenta de los sentimientos negativos aquí a través de palabras (gritos, riñas) o reacciones verbales (amenazas, maldiciones).
Directo	Esta forma de agresión está dirigida directamente a un individuo específico.
Indirecto	Requiere la implementación de la agresión a través de formas indirectas (chismes, chistes punzantes) o acciones no dirigidas y desordenadas (golpear almohadas, romper platos, gritar).
Externo	Agresión dirigida a otros.
Interno	Las acciones destructivas del individuo están dirigidas a sí mismas, manifestándose en forma de auto-humillación, daño corporal autoinfligido, suicidio.
Protector	Hostilidad que se convierte en una respuesta a los actos de provocación (o aparentemente de ese tipo) de alguien.
Provocador	Acciones ofensivas iniciadas por el "primer" individuo.
Saludable e irrazonable	Los límites de estos actos destructivos se difuminan, ya que la manifestación agresiva también puede entenderse como energía. Tener una base, suscitar simpatía y el deseo de imitar la agresividad se considera, en psicología, un sano
Hostil	Se considera que la fuente de tal agresión es la ira y su propósito es causar daño.
Instrumental	Se diferencia del hostil en que el daño no es un objetivo, sino solo su consecución.

Formas de manifestación

La agresividad en psicología es, según E. Berna, el poder que le permite a una persona expresar sentimientos de amor u odio hacia sí misma o hacia su entorno.

Según el cuestionario de Bass-Darki, un individuo puede mostrar su agresividad:

Agresión directa o física	Consiste en el uso de la fuerza física por parte de un individuo hacia un extraño.
Agresión indirecta	Hostilidad dirigida indirectamente a otra persona (con la ayuda de bromas crueles, burlas) o incontrolable (rompiendo platos, arrojando cosas).
Irritación	Las acciones destructivas aquí están asociadas con la excitación emocional (mal genio, mala educación).
Negativismo	El enfrentamiento se puede manifestar tanto por la resistencia pasiva como por el desarrollo de una lucha activa encaminada a superar los cimientos tradicionales de la sociedad.
Resentimiento	Se manifiesta como odio o envidia hacia los demás.
Sospecha	Surge como desconfianza o cautela hacia otras personas o sus creencias potencialmente "peligrosas".
Agresión verbal	Te permite expresar tus sentimientos negativos a través de un grito o una respuesta verbal en forma de amenaza o maldición.
Sentimientos de culpa	Se expresa en la condena de una persona en su culpa indirecta, acciones ilegales y puede ir acompañada de la apariencia de remordimiento.

Razones de la aparición

La agresividad en psicología es, según D. Quemaduras, la disposición del individuo para el comportamiento destructivo, que no es genético, sino que se adquiere durante la interacción social.

Como rasgo de personalidad, la agresividad se desarrolla gradualmente, bajo la influencia de muchos factores que la provocan. Las actitudes familiares, la comunicación con los compañeros y los medios de comunicación estimulan la formación de comportamientos hostiles (agresivos). Al observar, los niños aprenden a ser agresivos, tratan de aplicar sus conocimientos en la práctica y cuándo experiencia positiva, la hostilidad adquirida se consolida, convirtiéndose en el rasgo dominante personaje.

Para los adolescentes, la formación de agresividad es inherente a la pubertad. Los más propensos al comportamiento hostil son los hombres y mujeres jóvenes que sufren de sentimientos de ira y desconfianza hacia los demás, mucha ansiedad y egocentrismo.

En ausencia de intereses o pasatiempos serios, estrechez de miras y falta de recursos financieros para satisfacer necesidades, hay una tendencia a la aparición de conductas desviadas, lo que lleva a la destrucción de las cosas deseadas inherentes a delincuentes visibles.

En personas mayores de 18 años, la formación de agresividad se ve facilitada por:

• adicción al alcohol y las drogas;
• traumas de naturaleza mental o física adquiridos en la infancia;
• exceso de trabajo y falta de sueño y descanso adecuados;
• tener problemas personales y financieros;
• adicción al juego o ver películas de terror con frecuencia;
• crianza excesivamente estricta;
• depresión, demencia, psicopatía y esquizofrenia.

Cómo identificar y prevenir el desarrollo

La agresividad es un fenómeno de comportamiento bastante común que ocurre a menudo en la práctica psicológica. Su diagnóstico lo realiza un psicoterapeuta, psiquiatra o psicólogo clínico en base a un análisis de las acciones de los pacientes y la frecuencia de ataques de conducta destructiva que surgen en él.

Para aclarar el diagnóstico, también se puede realizar lo siguiente:

• una encuesta, durante la cual el especialista intentará establecer las razones que provocaron la aparición de agresividad;
• la observación del médico de las acciones del paciente, una tendencia a la expresión hostil de sus acciones;
• prueba de psicodiagnóstico, que permite calificar la agresividad y establecer en qué forma se manifiesta.

No es típico que la agresión surja de cero, pero para su prevención oportuna es necesario aprender a reconocer la tendencia de una persona a comportamientos agresivos.

El psicólogo estadounidense John Burns señala que es posible determinar la hostilidad incipiente de una persona en este momento diálogo, cuando el interlocutor deja de responder a los argumentos del oponente, centrándose exclusivamente en su punto visión. Según el experto, este es el comienzo de la agresión incipiente, que puede provocar más conductas destructivas (destructivas).

Cuando aparece tal condición, Burns en su "Continuum of Aggression" aconseja detener inmediatamente conversación o para llamar la atención del interlocutor sobre la ineficacia de la comunicación pidiéndole que cambie el formato diálogo.

El especialista aconseja a los padres que se enfrentan a la conducta agresiva de un niño que intenten escucharlo sin entrar en conflicto y, si es posible, comprender su posición. Para el pleno crecimiento del niño y la exclusión de una mayor agresividad, es importante que crezca en un ambiente tranquilo y, si es posible, no participe en situaciones de conflicto entre padres.

Los psicólogos han notado que los niños pequeños tienden a absorber inconscientemente la atmósfera de las relaciones entre los padres y luego transfieren el modelo habitual de comportamiento a su familia.

La prevención de la agresividad del niño será proporcionada por:

• pasatiempos y pasatiempos positivos (deportes, música, actividades científicas);
• ambiente tranquilo y sin conflictos en la familia;
• atención a sus necesidades y sentimientos, así como la ausencia de posibles reproches y críticas a sus puntos de vista y aficiones.

Hacer frente a la manifestación de la agresión humana, según los psicólogos, solo es posible a través de un comportamiento tranquilo y no agresivo, con una ausencia total de provocación a acciones hostiles.

En ausencia de asistencia oportuna, la probabilidad de un desenlace fatal es alta, provocada por las acciones de una persona agresiva.

Para evitar consecuencias peligrosas, las personas que se han enfrentado a la agresividad deben:

• reducir el número de personas presentes durante el conflicto;
• dejar que el agresor exprese su descontento ("desahogarse");
• tratar de distraer a una persona con trabajo físico;
• demostrar una actitud benévola sugiriendo buscar conjuntamente una salida a la situación actual;
• Si es posible, calme la situación con bromas divertidas o comentarios sobre un tema abstracto.

Cómo deshacerse de la agresividad

El tratamiento de la agresividad se lleva a cabo mediante psicoterapia, que incluye:

• trabajo individual con un psicólogo, lo que le permite comprender y eliminar las causas de la hostilidad y la irritabilidad;
• entrenamientos grupales, durante los cuales se simulan situaciones de conflicto, permitiendo al paciente formar su propio algoritmo de comportamiento adecuado.

En casos severos de agresividad, el uso de medicamentos, incluido el uso de antipsicóticos y benzodiazepinas, puede complementar el trabajo con un psicoterapeuta.

La agresividad en psicología es un rasgo de personalidad estable, que se caracteriza por la manifestación de agresión y la percepción de cualquier acción de los demás como peligrosa u hostil.

Reflejado en las teorías de Z. Freud, E. Fromm y psicólogos rusos, el fenómeno es característico de irritables, susceptibles, a menudo experimentan irritación e ira de las personas y se manifiesta en desviaciones. Comportamiento (destructivo) destinado a causar daño a personas cercanas, animales u objetos inanimados, o su propia destrucción. el individuo.

Video sobre agresión

¿De dónde viene la agresión?