Anatomía Y Función Cerebral.

Asimetría interhemisférica del cerebro: desarrollo, funciones, características.

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asimetría interhemisférica del cerebroLa división condicional de las personas en técnicos y humanitarios se basa en las peculiaridades del desarrollo del cerebro del individuo. El descubrimiento de la asimetría interhemisférica del cerebro proporciona una respuesta a las preguntas: por qué una persona resuelve problemas fácilmente, mientras que otra crea obras maestras en el arte.

Las cuestiones del funcionamiento y la interacción de los hemisferios cerebrales no se comprenden completamente, pero ya ahora la teoría de la interhemisférica Las asimetrías nos permiten explicar algunas de las características de la percepción de la información, la enseñanza a los niños o la rehabilitación de personas con fracaso regiones del cerebro.

Información general sobre la asimetría interhemisférica del cerebro.

El término "asimetría interhemisférica" ​​se utiliza como la división de las funciones de los procesos cerebrales (percepción, análisis, producción de información) entre las mitades izquierda y derecha del cerebro. Los estudios también indican la diferencia anatómica en el tamaño y la morfología de las mitades de este órgano.

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En 1836 M. Dax publicó observaciones sobre pacientes con lesiones parciales en la región izquierda. En particular, estos pacientes tenían alteración del habla (afasia), un síntoma que no estaba presente en personas con daño cerebral en la zona análoga (espejo) del lado derecho.

Las observaciones permitieron sacar una conclusión sobre la latencia: la distribución de los procesos mentales entre los hemisferios izquierdo y derecho.

Convencionalmente, cada mitad es "responsable" de su propia gama de procesos de pensamiento: la izquierda - para la lógica, el cálculo, la derecha - para el pensamiento imaginativo, la intuición.

Para el estudio de la latencia cerebral se utilizó lo siguiente:

  1. Observación de pacientes con daño cerebral por trauma, tumor, quiste parasitario.
  2. Disección del cuerpo calloso, que actúa como conductor entre partes del cerebro.
  3. Estudios específicos con la medición de impulsos eléctricos de una parte concreta del cerebro a la hora de resolver un problema específico.

Se encontró que el hemisferio controla la detección de la parte opuesta del cuerpo: lado derecho - izquierdo, izquierdo - derecho. Entonces, la acción de la mano derecha está controlada por la izquierda y viceversa.

Este hecho permite realizar pruebas psicológicas para determinar la proporción de participación de cada hemisferio (dominancia) en un individuo en particular. Entonces, en el 90% de las personas, la izquierda es dominante, ya que la mayoría de las personas son diestras. Para una imagen más objetiva, se utilizan pruebas:

  1. Sensorial: se propone realizar una acción, por ejemplo, desatar un nudo o cruzar los brazos sobre el pecho. Durante la actuación, el sujeto manipula la mano derecha con más confianza.
  2. Visual: la prueba determina el ojo principal.
  3. Audífonos: una prueba para determinar la percepción de sonidos.

La totalidad de los resultados de dicho estudio permite clasificar a un individuo en uno de cinco grupos:

  • diestro;
  • diestro;
  • zurdo;
  • zurdo;
  • ambidextro.

En este último, la dominancia, una propiedad de la simetría interhemisférica, está ausente. Estas personas usan ambas manos por igual, pero este fenómeno es raro.

¿Cómo se formó la asimetría del cerebro?

Hay diferentes opiniones, como resultado de lo cual se formó la asimetría del cerebro. Esta cualidad es congénita o adquirida. El ser diestro, una señal de que el lado izquierdo del cerebro es dominante, era inherente a los antepasados ​​de las cavernas del hombre.

Los científicos llegan a tal conclusión basándose en el análisis de pinturas rupestres. Se cree que los antiguos hicieron imágenes de manos usando el método de estarcido, trazando la palma con la mano dominante. Dado que el dibujo de la mano izquierda se encuentra en el 90 por ciento de todas las imágenes del miembro, se concluye que los antiguos "artistas" eran en su mayor parte diestros, lo que significa que eran hemisféricos izquierdos.

Por otro lado, muchos investigadores dicen que los recién nacidos no presentan asimetría, y en los primeros 3 años de vida, Los niños están dominados por el dominio del hemisferio derecho; después de todo, al principio se comunican con emociones y no verbalmente. formas. Y solo con el desarrollo del habla, el tipo hemisférico izquierdo comienza a prevalecer.

Varios investigadores creen que la asimetría está presente desde el nacimiento. Ella apareció como resultado de la selección natural, se transmite a la descendencia. Pero debido a la falta de pensamiento en los bebés, este postulado tiene el estatus de teoría.

Los científicos tienen una opinión unánime solo sobre el tema de la aparición de asimetría como resultado del desarrollo (ontogénesis).

Se ha observado que cuanto más desarrollada intelectualmente está una persona, más asimetría está.

En los individuos primitivos sin educación, la diferencia anatómica y funcional entre la izquierda y la derecha es insignificante.

¡Notable! La asimetría interhemisférica es una propiedad no solo de los humanos, sino también de los animales. Funcionamiento diferenciado y diferencias anatómicas se encuentran en delfines, ratas y monótonas.

Propiedades de asimetría cerebral

Los neurofisiólogos creen que la asimetría se desarrolla antes de la edad adulta. Durante este período, una persona tiene una alta capacidad de aprendizaje y, en el proceso de aprendizaje, se desarrolla un tipo de pensamiento dominante.

El hemisferio izquierdo (análisis lógico) y el hemisferio derecho (operando con imágenes) pueden "trabajar" en un problema, cada uno con sus propias "herramientas". Tal interacción de las partes da una alta calidad de procesamiento y síntesis de datos, que es característica de una persona con inteligencia, una persona con alto desarrollo cerebral.

Se sabe que a pesar de la diferenciación de responsabilidades entre los hemisferios, cuando una parte del cerebro está dañada, la función del área dañada es asumida por las células sanas restantes, las áreas. Es decir, la "especialización" limitada se puede cambiar si es necesario.

Un grado de reorganización particularmente alto se produce a una edad temprana (período de 10 a 15 años).

Así, la asimetría interhemisférica tiene las siguientes propiedades:

  1. Dominio.
  2. Intercambiabilidad.
  3. Plasticidad.

Estas propiedades se utilizan en neuroeducación. El desarrollo del pensamiento figurativo o lógico es posible no solo con la ayuda de tareas intelectuales y ejercicios de imaginación. La actividad física que implica la motricidad fina de la mano izquierda o derecha obliga al hemisferio correspondiente a trabajar (y desarrollarse).

A la luz de los nuevos conocimientos sobre la latencia, la pedagogía moderna no recomienda volver a capacitar a los niños zurdos para que escriban con la mano derecha. Los niños con el cerebro derecho son más vulnerables, sensibles y la compulsión forzada de escribir con una mano subdominante empeora el resultado aprendizaje: el estrés psicológico se suma a la incomodidad de escribir con una mano pasiva debido al descontento de los padres o profesores.

Digresión lírica: una ilustración de la plasticidad y la intercambiabilidad de la asimetría cerebral son los hechos de las biografías de algunos científicos famosos (A. Einstein, N. Bor). Parece que el pensamiento (lógico) del lado izquierdo del cerebro debería prevalecer entre los representantes de las ciencias exactas. Sin embargo, en la infancia, estas personas eran del tipo del cerebro derecho, como lo demuestra su bajo rendimiento en la escuela. Sin embargo, el dominio de la derecha (la capacidad de pensar y operar con imágenes) no les impidió convertirse en grandes científicos, desarrollando habilidades analíticas (hemisferio izquierdo).

Los neurofisiólogos explican esto por el hecho de que las personas con el cerebro derecho utilizan imágenes para la actividad intelectual. La derecha, a diferencia de la izquierda, percibe la información de forma compleja, y no una a una. Esta capacidad de trabajar en paralelo aumenta la velocidad de los procesos mentales, incluido el análisis y la síntesis de información.

Una vez finalizado el trabajo, se transfiere al hemisferio izquierdo para codificarlo en signos: palabras, números, fórmulas.

Se sabe que solo alrededor del 5% son zurdos. Sin embargo, entre los grandes o famosos, su porcentaje se eleva a casi la mitad. Esto sugiere que la asimetría no es un defecto, sino una adquisición de humanidad como resultado de la evolución.

Funciones del hemisferio izquierdo

El hemisferio izquierdo trabaja con símbolos y procesa la información de forma secuencial, analizando cada elemento. Con su ayuda, memoriza fechas, palabras, números, nombres. El hemisferio izquierdo es responsable de:

  • idioma;
  • habla;
  • carta;
  • Análisis matemático;
  • construcciones lógicas;
  • la mitad derecha del cuerpo.

El lado izquierdo se caracteriza por el procesamiento inductivo de la información. A pesar de la responsabilidad del habla, el lado izquierdo del cerebro, una persona entiende palabras y frases en el sentido literal, las asociaciones humorísticas o las expresiones figurativas no son comprensibles para el hemisferio izquierdo.

Funciones del hemisferio derecho

El lado derecho del cerebro recibe información no verbal. Las imágenes, metáforas, sonidos y gestos se perciben como una imagen completa. Enumeremos las áreas de responsabilidad:

  • Orientación espacial;
  • percepción de la pintura, la música, cualquier tipo de creatividad;
  • creencias religiosas o místicas;
  • la mitad izquierda del cuerpo.

El hemisferio derecho no solo percibe, sino que también sintetiza y transmite información en imágenes. Estas señales en forma de vaga ansiedad o quién sabe de dónde vino la decisión se suele llamar intuición. De hecho, toda esta es la misma información, solo recibida (procesada, transmitida) usando imágenes.

Asimetría interhemisférica en mujeres y hombres

La clásica división lúdica en lógica convencional y femenina tiene una base desde el punto de vista de la neurofisiología. Se cree que en los hombres el hemisferio izquierdo está mejor desarrollado, es decir, su lógica es inductiva, basada en el análisis de detalles de la información.

En las mujeres, el hemisferio derecho funciona mejor, percibiendo información en forma de imágenes y sensaciones. Es por eso que las explicaciones de las mujeres del hemisferio derecho a los hombres del hemisferio izquierdo parecen incomprensibles o absurdas. Y es que cada hemisferio percibe y genera información a su manera, es decir, hombres y mujeres hablan diferentes idiomas.

Sin embargo, entre las nuevas teorías, hay una opinión contraria: los hombres, como material productivo menos valioso (para la reproducción de la descendencia), tienen mucho más a menudo un tipo de asimetría hemisférica derecha. En tales individuos, la naturaleza desarrolla nuevas cualidades que contribuyen a una supervivencia más exitosa de la especie.

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