A pesar del alto nivel de conocimiento moderno y los métodos de investigación innovadores que están disponibles para los neuropatólogos, la dispraxia, al igual que su tratamiento, sigue siendo un tema bastante complejo para los especialistas en este campo de la práctica médica.
Para todos los aspectos de la salud están inextricablemente vinculados no solo con el nivel de desarrollo de la sociedad en términos de higiene, sino también en términos sociales.
Por lo tanto, para ilustrar la línea: socium - niños - neurología - dispraxia, es útil volverse familiar al poema de todos los niños.
Divagación lírica con significado práctico
Esta es su simple trama: en la orilla del río, en la que flota una gran pelota de goma roja y azul, la pequeña Tanya llora.
¿Por qué está tan inconsolable? Ella se compadece de la pelota? No, ella está aterrorizada de sí misma.
Y ahora es el momento de "mirar detrás de escena".Porque la canción de cuna guarda silencio sobre muchas cosas.
Acerca de una madre tánica nerviosa delgada con manos temblorosas, que se ve interrumpida por la costura en el hogar. Porque entrar al servicio significa perder la casa. Ella se ve obligada a ser su vigilante, porque el marido, a pesar de que trabaja, bebe su salario y las cosas de su casa.
De él, un alcohólico, nació Tanya. Y aunque la condición para el nacimiento de un niño era un requisito categórico para el futuro "lazo" del padre, su encanto "serpiente verde" era más fuerte.
Como resultado, después de nueve meses de madre llorando continua Tania nació, a crecer débil y tímida niña en la casa, donde hay apenas cubría la pobreza decoro, y donde la pregunta es: ¿qué comprar la chica en una fiesta de cumpleaños, provocando el pánico.
Doll? Caro.¿Vestido? Aún más.
Y ahora compré una gran pelota de goma elegante pero barata. Y ahora Tanya tiene miedo de regresar a casa, donde su madre una vez más la barre con una toalla y la llama "sin brazos".
Porque fue Tanya quien no pudo atrapar la bola "cara" lanzada por sus hijos en el juego.
"sin brazos", "sin piernas", "piernas como manos y rastrillos de manos".Estos y muchos otros teasers son escuchados en su dirección por niños que sufren de dispraxia( un síndrome infantil torpe) de niños normales.
¿Por qué las piernas son como las manos? Están constantemente aferrados a todo. Y las manos son como rastrillos, con las que puedes dibujar la tierra, pero no puedes agarrarlas y agarrarlas con firmeza, ni atrapar las lanzadas en el aire, ni hacer ninguna acción sutil.
Decir que el niño no tiene manos y pies, no puede, simplemente "no obedecen".Por diferentes razones
por razones angustiantes en el extremo. ..
incluyendo las razones de pasado:
- patológica, a menudo alcohólica herencia ;Estado de ánimo
- mujer embarazada, que está sujeta a la tensión normal, lo que lleva a la hipoxia fetal del cerebro, y luego al nacimiento del bebé antes de tiempo - en 31-36 semanas, o después de él - en 41-42 semanas.
Y también por razones en el tiempo presente. En forma de tensión de la situación psicológica que rodea al niño en crecimiento en la familia y la sociedad.
Los principales fueron:
- presión del descontento de los padres;
- molesta a sus compañeros, a menudo solo busca una "razón para relinchar".Dado que sufre de dispraxia
niño con retraso mental no es una falta de resultados visibles desde los esfuerzos del cuerpo que lo acompaña hace una profunda decepción a la desesperación propia torpeza.
Visible ellos de la situación deja sólo dos: o retirarse, donde encontrará nadie( incluido, en el autismo, que se produce en 5-6 años, cuando se haya completado la dependencia de los padres), o en la desesperación, abriendo mucho los ojos, apresúrate con el ofensor.
Este niño tiene el deseo de correr hacia donde es peligroso, pero hay una esperanza de convertirse en "como todos los demás".Donde puede cambiar su estado, mereciendo la gloria de "prušuschego ahead" buzotera-rebel-loner.
El final más frecuente: los niños se convierten en los favoritos del público y en un ambiente resguardado entre divertidos harapos y hamovatymi payasos.
Pero esto es más tarde, en 9-11.
Especies y manifestaciones según la edad
En el jardín de infantes, el principal signo de dispraxia es la imposibilidad de la actividad automática:
- verbal( , oral verbal) - con la disposición en el orden correcto de las palabras en una frase o, si es necesario, un procesamiento verbal;Motor
- ( propulsión) : cuando se trata de cosas.
también una característica de los niños: caídas
- constantes sin razón;
- al criar "gripe porcina" mientras come;
- pérdida frecuente de cosas;
- confusión en el orden de la acción;dificultad para volver a contar
- con lo que vio, y con una comprensión del diseño de las cosas;Confusión
- con los zapatos izquierdo y derecho;
- rápida pérdida de hilos de conversación, incapacidad para cumplir con los requisitos al mismo tiempo sólo dos cuidadores.
En la escuela primaria se unió signos oftálmicos de dispraxia, o oculomotor - incapacidad de presentación sostenible a la voluntad y la dirección de los movimientos oculares mirada. En lugar de seguir el texto cuando se lee a través de los ojos de un niño "chelnochit" cabeza a la izquierda y la derecha.
A pesar de sus síntomas del trastorno de movimiento abundancia en los niños se reducen a unos pocos tipos de dispraxia:
- cinética con la incapacidad para controlar los movimientos, lo que requiere un ritmo rápido( cuando correr, saltar);
- cinestésico: búsqueda diaria de articulación;
- ideativa incapacidad como para entender sus acciones prácticas antes de comprometerse y dificultades en su ejecución;
- expresiones faciales expresivas con la incapacidad para expresar emociones experimentadas;
- deambulatornaya la imposibilidad de cambiar el ritmo y la forma de movimiento( un pie sobre los talones a caminar de puntillas);
- dificultad constructiva calcular el movimiento, basado en el espacio tridimensional( en dos dimensiones se percibe como).Los estudiantes
con dispraxia diferentes dificultades con la letra legible y clara, con el aprendizaje de la lectura. Se cansan más rápido que sus compañeros de clase, aunque las tareas se realizan más lentamente que ellos.
Cuando los movimientos que realizan a menudo tienen el temor de no hacer frente a las manos y los pies "trenzas", especialmente en los juegos y bailes.
Cualquier crítica al causar frustración y el desaliento, la reducción de la ya baja autoestima.
Durante el descanso son los únicos que se sitúan en la ventana, manteniéndose alejado de las burlas de los compañeros que son capaces de llevar tanto sufrimiento de dispraxia a la agresión y de la depresión y absentismo.
Cuando la patología combinada con síndrome de Down o el síndrome de Asperger, autismo o parálisis cerebral, discurso sobre la educación en la sociedad no se plantea en absoluto.
a la cálida tierra y el hogar
¿Qué puede oponerse a la enfermedad a los padres, que se manifiesta en la opresión constante del niño, tozudez excesiva, combinada con una total falta de comprensión de la dirección de la fuerza de aplicación para el movimiento, el resentimiento, junto con un tímido y reservado a la "caza" con hipersensibilidad al tacto?
A pesar del conocimiento de que el niño es un poco más susceptible a la influencia exterior, y es probable que se mantenga en la forma en la que ya existen, los padres no debe darse por vencido, renunció al status quo.
En primer lugar, se debe poner en orden. .. sí tanto como sea posible, centrándose en el momento presente, en lugar de su representación de él.
Prepare su manos, la mente y el corazón para el próximo trabajo minucioso y difícil. En efecto, sólo por ver y sentir confianza en sus padres, y su voluntad de ayudar, el niño va a ser tirado al calor del hogar y el hogar, y no ir a la calle, desapareciendo durante días en algún lugar en el parque. Mostrando
persistencia suave y paciencia no conoce fronteras, después de mirar más de cerca al empleo, y era aficionado a distraer a un niño de sus problemas, sus predilecciones útiles, deben comenzar en todos los sentidos para apoyar y alentar.
No importa si será:
- recolectando tarjetas postales;
- intento de dibujo, dibujo o aplicación;
- "picking" en el suelo del jardín.
poco importante incluso negativo, tan importante es el proceso y el fortalecimiento del niño en el curso de su fe en su. .. bien finita, pero - las posibilidades!
Cinco juegos con un niño para el desarrollo del habla:
ayuda profesional necesaria
Sin ella, los padres simplemente no tienen la capacidad de preparar mejor a mi hijo para la vida futura sin su ayuda y cuidado. Porque la vida de los padres no es eterna, una vez que tienen que separarse de ellos.
Por lo tanto, la solicitud de ayuda profesional no debe posponerse.
En primer lugar, un neurólogo examina al paciente la posibilidad de ver el rendimiento de acciones simples como saltar, caminar diferentes estilos, construir con bloques, copiar dibujos sencillos y un collar de cuentas. Para ello, es necesario diferenciar la dispraxia de otra patología neurológica similar.
más corrección se realiza el programa de la patología más grave: el pensamiento 
- - con el propósito de sistematización y organización;Discurso
- - lo que permite evitar tanto el retraso en el desarrollo del habla como el deterioro en la calidad del habla ya disponible;
- movimientos - con la formación de movimientos complejos por su "corte" inicial en "piezas" separadas - mini-movimientos y después combinando en un gesto acabado.
En la implementación de este programa, la contribución al proceso de rehabilitación de un logopeda, oftalmólogo, psicólogo escolar es invaluable.
Con vistas a la futura futuro hijo
dispraktika depende del grado de preparación para una vida independiente, ambos gracias al amor y la paciencia de los padres dedicados, y gracias a su participación directa en el destino del neurólogo de los niños y otros médicos.
Con una leve severidad de la afección, algunas de sus manifestaciones pueden suavizarse significativamente.
En el caso de los "problemas de aprendizaje" del paciente debido a la enfermedad profunda avanzada, o su combinación con otras enfermedades, así como una solicitud tardía para el niño la atención neurológica permanece así durante el resto de su vida viene - torpe, propenso a dudas en sus propios valores y la influencia de las opiniones de otras personas.
