Acalculium: causas, síntomas, diagnóstico y corrección del síndrome

discalculia - síndrome neuropsiquiátrico, que se caracteriza por la pérdida de la capacidad de las operaciones aritméticas y la percepción de los números. Se desarrolla cuando las lesiones del hemisferio dominante: diestro hemisferio izquierdo del cerebro, -normas zurdos.discalculia

es una enfermedad adquirida, y se produce en el fondo de las lesiones cerebrales o áreas de enfermedades neuropsiquiátricas. Se produce en un contexto de trastornos de las regiones temporal, parietal y occipital de la corteza cerebral, que a su vez es causada por un trauma, infecciones neurológicas, tumores, etc.

discalculia también desarrolla a menudo en el contexto de la enfermedad neurológica o mental principal. Por lo tanto, la discalculia asocia a menudo con las siguientes enfermedades: agnosia óptica, alexia, dislexia, afasia acústico-mnemotécnica, déficit de atención, afasia sensorial, amnesia, demencia, accidente cerebrovascular.

Causas de

discalculia es causada por una lesión del parietal, occipital, temporaly la corteza prefrontal. Las causas de este daño cerebral pueden ser diferentes: número

• significativa de los trastornos neurológicos en el período perinatal factor hereditario
• ;lesiones orgánicas cerebrales
• ;
• SNC;tumores
• en el cerebro;
• intoxicación diferente;desviación dismetabólico
• ;
• daño cerebral enfermedades infecciosas;
• entorno social negativo;
• enfermedad cerebrovascular;lesiones en la cabeza
• .

variedades y formas

acalculia desarrollo de la enfermedad se produce en los trastornos de diversos sistemas cognitivos. Dependiendo del tipo de la función cognitiva golpeado, emitir estos tipos de enfermedades:

1. verbal - anomalías en las designaciones verbales de conceptos de matemáticas. El paciente puede realizar con éxito operaciones matemáticas, pero no puede indicar verbalmente el nombre de números, símbolos, no son capaces de identificar el número de objetos.
2. Apraksicheskaya - el hombre no es la posibilidad de calcular las cosas. El paciente no puede hacer que las partidas de gastos y asignar sus características cuantitativas.
3. Dislektiksicheskaya - la falta de capacidad de leer los símbolos matemáticos para expresar términos cuantitativos.
4. Gráfico - falta de registro de los símbolos matemáticos y signos, así como representar correctamente las figuras geométricas.
5. - perdida de la capacidad de realizar operaciones matemáticas.

también discalculia casos se pueden clasificar en función de primaria y secundaria.

Primaria( específica) - debido a las zonas afectadas de la corteza cerebral, existen los siguientes tipos de ella:

1. frontal - causados ​​por problemas en el funcionamiento del lóbulo frontal del cerebro, que es responsable del control, la regulación de las funciones mentales. La habilidad para anotar se rompe debido a variaciones en la organización de la actividad consciente.parietal
2. ( parietal-occipital) - se produce en las lesiones de las regiones parietal-occipital del cerebro. El paciente violó el concepto de "número", la comprensión de la operación de recuento, la percepción de las coordenadas espaciales.

secundario( no específica) - se produce debido trastorno del neurodesarrollo, tales especies aisladas:

1. óptico: se produce en la patología de los lóbulos del cerebro responsable del analizador visual. Con el cálculo óptico , se altera la percepción visual de los números y signos matemáticos. El paciente no puede distinguir símbolos aritméticos similares para reconocer los números romanos.
2. Sensorial : se desarrolla cuando las lesiones de las regiones cerebrales participan en la percepción acústica del habla. Se manifiesta en dificultades con el conteo oral y la realización de operaciones de conteo de oído.
3. mnemotécnico acústico : también se asocia con la percepción acústica del habla. La diferencia radica en el hecho de que el paciente tiene memoria hereditaria deteriorada y reduce el volumen de la percepción auditiva.

Diferencia de dyskulkulii

Akalkuliya y dyscalculia son conceptos similares, pero hay una diferencia entre ellos. Consiste en el hecho de que la discalculia es una consecuencia de trastornos congénitos del desarrollo del cerebro y con ello el conocimiento matemático no se asimila por completo. Akalkuliya es una condición adquirida, y surge debido a lesiones neurológicas y trastornos adquiridos en el curso de la vida.

Síntomas de violación de

Los síntomas de acalculia varían según la forma de la enfermedad.

En la forma primaria del trastorno, el paciente tiene tales síntomas: dificultades de

• para comprender la diferencia entre números similares externamente( p. Ej., 147 y 174);
• inhabilidad de aceptar la categoría de dígitos numéricos;
• dificultades para realizar operaciones aritméticas simples;
• violación de la comprensión del concepto de "número";
• falta de capacidad para comparar valores numéricos;
• se viola la percepción de coordenadas espaciales;
• dificultades para evaluar números que tienen un dígito "cero" en su composición;
• es difícil de restar, y la adición es relativamente fácil.

La forma secundaria de acalculia se manifiesta por tales síntomas:

• no hay percepción visual de los números e ignorancia de sus nombres;
• perturbó la percepción de números y operaciones matemáticas por oído;
• problemas para comprender las operaciones matemáticas, su planificación y control sobre la implementación.

Inspección y diagnóstico

El médico puede ser diagnosticado como defectólogo, psicólogo, psiquiatra, especialista en neuropsicología.

El trastorno de la cuenta rara vez actúa como el único deterioro cognitivo, y a menudo va acompañado de otras patologías. Acalculia puede no detectarse durante el examen inicial y el diagnóstico, debido a manifestaciones más intensas de otros trastornos.

El diagnóstico se puede realizar después de las pruebas aritméticas y su análisis. Resultados excesivamente bajos indican una patología. También es necesario utilizar tales medidas de diagnóstico como pruebas para revelar patologías del habla, la escritura, la lectura, la orientación en el espacio, la práctica.

Tratamiento y corrección de

En el tratamiento de acalculia, las principales medidas de tratamiento deben estar dirigidas a eliminar las causas de la enfermedad.

La elección del programa de corrección depende de la forma de la enfermedad y, en consecuencia, de las razones de su aparición. La terapia compleja es llevada a cabo por tales especialistas: el psicólogo clínico, el defectólogo, el psiquiatra, el especialista en neuropsicología.

Trastorno primario

En la forma primaria de acalculia, la tarea principal es restaurar la percepción del paciente de los números, sus descargas. Se usan métodos especiales, cuyo principio principal es trabajar con la memoria visual del paciente.

Se aplican tarjetas con números, objetos y su cantidad. Es preferible usar colores brillantes y diversos, ya que esto promueve una mejor percepción y memorización. Cuando se trabaja con niños, es deseable usar formas de juego.

Trabajar con números es la necesidad de expandir cualquiera de ellos en variaciones. La herramienta auxiliar puede ser palos. Por ejemplo, al paciente se le llama el número 7 y le da la tarea de dividirlo en posibles componentes.

paciente realiza esta tarea, se presentan palos en tales combinaciones: 3 + 4, 2 + 5, 1 + 6.Todas las acciones se registran en el diario de terapia. Si el resultado está progresando, se agrega un comentario oral sobre las acciones matemáticas: todas las operaciones van acompañadas de una pronunciación. Esto contribuye al desarrollo de la capacidad de generar una cuenta en la mente.nombres y números de bits de percepción Violación

, el trabajo es especialistas en habla de números de 1 a 100 con el paciente, y las explicaciones sobre las unidades paralelas, decenas. Uno de los ejercicios es escribir números en números bajo sus designaciones de letras. Por ejemplo, al lado de las decir, dos de cuarenta centenar de-un registro 241.

Después de 3 sesiones a unos materiales transparentes e imaginativos debe adjuntar las formas verbales de trabajo, anotando la aritmética. Las formas secundarias de la terapia

Tratamiento

acalculia forma secundaria se selecciona dependiendo de la lesión de la corteza cerebral:

1. En las lesiones tratamiento corteza occipital está dirigido a la restauración de la forma correcta de números, y su percepción visual .Con este objetivo, tales métodos: ejercicio con el número de modo de motor, el tema cuenta diversas tareas de manipulación de números y números de puntuación, mientras que la presentación de ellos en mente. Los mejores resultados se logran con un nivel satisfactorio de desarrollo de la memoria visual, la capacidad de imaginar, la percepción auditiva.
2. Si afecta a las partes temporales de la corteza cerebral en pacientes deterioro de la percepción auditiva de números. Con este trastorno, no hay necesidad de terapia especializada. En
3. alteraciones en las medidas terapéuticas corteza prefrontal destinadas a la enseñanza de la comprensión de números, operaciones aritméticas simples, pasando gradualmente a las operaciones más complejas.

Consecuencias y limitaciones

Acalculium puede causar varias complicaciones. Estos efectos negativos incluyen agramatismo( dificultades en la preparación de propuestas y la percepción), parafasia( sonidos, reemplazando el uso incorrecto de los sonidos), embolia voz( repetición compulsiva de palabras o frases).Por

acalculia efectos también incluyen la reducción de la adaptación social del individuo debido a una combinación de la enfermedad con otros deterioros cognitivos. Como consecuencia, la calidad de vida del paciente disminuye.

Con el desarrollo de la enfermedad en niños que causa problemas en el aprendizaje, la adaptación social en la escuela, deteriora la capacidad de comunicación y puede tener un impacto negativo sobre el futuro desarrollo cognitivo del niño. Los niños pueden desarrollar baja autoestima y depresión.