Le motif est en psychologie: définition, exemples, types

Comportement de tout individu sujet à motif. C'est le facteur déterminant et la force motrice derrière les actions ou les actions intentionnelles. En psychologie, ce concept est compris comme une motivation qui influence la prise de décision. Une autre signification du terme est la raison du choix d'un chemin pour atteindre un objectif ou satisfaire un besoin.

Le concept de motif et de motivation en psychologie

Les définitions diffèrent dans leur sens. Souvent elles se complètent ou forment un système complexe de réactions comportementales, choix du type d'activité. Dans une version simplifiée, un motif signifie une raison ou une motivation pour une certaine action.

La motivation est la force motrice qui sert de produit de l'activité mentale, générée par un état psycho-émotionnel stable, des vues ou une vision du monde. Cela vous oblige à prendre des décisions à long terme.

Le motif est un concept plus étroit en psychologie qui stimule l'activité comportementale et vise à atteindre rapidement un objectif. Les deux termes ont été inventés par le philosophe allemand Arthur Schopenhauer. Comprendre la différence conceptuelle entre les deux est important pour évaluer les facteurs qui régissent le comportement d'un individu.

Les psychologues ont un double sens dans la motivation. D'une part, il s'agit d'un ensemble de motivations, d'autre part, un processus d'un ensemble d'actions visant à atteindre des objectifs à long terme. La motivation est un système multifactoriel qui détermine le comportement social ou biologique.

Le désir d'atteindre un résultat spécifique de l'activité sert de but et en même temps de circonstance stimulante pour l'activité. Le motif est souvent présenté sous la forme d'une expérience émotionnelle particulière qui se transforme en action dirigée. La motivation est utilisée lors du choix d'un chemin.

Le motif agit lors de la prise de décisions locales dans le cadre d'une direction générale ou d'un vecteur. Il peut être présenté sous la forme d'une image spéculative généralisée de valeurs matérielles ou idéalistes qui font l'objet d'efforts, de revendications, de convoitise.

Types de motifs

La catégorie psychologique est difficile à classer. Il existe d'innombrables circonstances qui motivent l'action. Ils ne rentrent souvent pas dans le cadre de concepts bien définis. Chaque école de psychologie développe son propre système de classification des motifs.

De l'avis généralement admis, ce sont :

• caché;
• explicite;
• social;
• ménage;
• physiologique;
• biologique.

Selon la nature ou l'orientation, les motifs sont classés selon le contenu, l'origine, la durée. Il existe des variétés, réparties selon la force de manifestation, le niveau de conscience, la sphère d'activité.

En termes de contenu, on distingue les types de motifs suivants :

• Idéologique. Ils affectent la partie idéologique de la personnalité. De tels motifs sont guidés même au risque de se faire du mal.
• Politique. Dans une large mesure, ils chevauchent la version précédente. De tels motifs reflètent la position politique de l'individu. Ils sont souvent basés sur le désir de leadership, de reconnaissance, de popularité.
• Morale et éthique. Déterminer le comportement du public, indiquer un cadre clair pour ce qui est acceptable. Ce type de motivations est basé sur des principes de moralité généralement acceptés, qui ne sont pas les mêmes dans différentes formations sociales.
• Esthétique. La catégorie de motifs la plus inoffensive et la plus constructive. Ils sont guidés par eux dans le choix du métier d'artiste, de musicien ou de designer.

La classification par origine (source) divise les facteurs de motivation en sociaux, collectifs, incitatifs. Cela inclut les motifs de travail qui se forment sous l'influence de l'affiliation professionnelle ou du type d'activité.

Les critères de comportement social prennent en compte les intérêts et les règles de la formation sociale à laquelle appartient une personne. De nombreuses actions quotidiennes sont subordonnées à ce type de motivation.

Les incitations collectives consistent à prendre en compte les intérêts du groupe auquel appartient l'individu. Les motivations incitatives vous obligent à quitter votre propre zone de confort pour réussir ou vous efforcer d'atteindre de nouveaux sommets dans la vie.

Un tel comportement est toujours basé sur une soif de biens matériels. C'est le type de motivation le plus important qui vous fait apprendre, faire des découvertes et des inventions. Vous trouverez ci-dessous 4 principaux groupes généralisés de stimuli.

Interne et externe

De telles incitations sont d'une immense importance dans le choix d'un objectif et la détermination des moyens de l'atteindre. Ils visent à révéler leur propre potentiel, à manifester leur individualité.

Un motif en psychologie est une impulsion interne ou une circonstance externe qui incite à une certaine action. Le premier est associé à l'état émotionnel, à la vision du monde, à l'éventail des intérêts de l'individu.

Les motivations internes visent à :

• estime de soi accrue;
• réalisation des capacités naturelles;
• satisfaire le besoin d'émotions positives;
• réalisation du confort de vie;
• acquisition de biens matériels;
• remplir son propre devoir;
• une manifestation d'amour et de soins pour les êtres chers.

Ces stimuli d'action sont considérés comme stables, inchangés dans le temps. Par exemple, le désir d'un étudiant d'apprendre une leçon est dû à des motivations internes - un intérêt pour un sujet, une soif de nouvelles connaissances, un désir d'obtenir un score élevé.

Il apporte la satisfaction morale d'un travail bien fait. Les motifs externes sont associés à des circonstances qui dépendent indirectement ou indirectement de la volonté d'une personne, de l'étendue de ses efforts.

Un exemple typique est de choisir des articles de garde-robe pour la saison ou de vouloir emporter un parapluie avec soi en attendant la pluie. L'opinion publique, le confort, les caprices de la nature ne dépendent pas des facteurs internes de la personnalité. Ils créent des motifs dits externes.

La bonne exécution du travail assigné, les tâches professionnelles, le désir de croissance personnelle visent à augmenter leur propre valeur sur le marché du travail. Ici, il y a une nette combinaison de motifs internes parmi ceux donnés plus haut dans l'article avec des motifs externes, en raison de la conjoncture actuelle.

Ces derniers jouent un rôle important dans le développement, les obligeant à être compétitifs. Ce qui compte, c'est l'encouragement ou la condamnation publique, qui est inextricablement lié au choix d'un motif extérieur. Ils sont plus efficaces que les internes, ils sont donc utilisés pour contrôler le comportement d'une personne.

Motifs positifs et négatifs

De tels facteurs sont soumis et soumis à des influences émotionnelles. Ils visent à satisfaire le besoin naturel de sentiments moraux positifs. Le désir d'éviter les émotions négatives détermine le choix du chemin ou de la séquence d'actions.

Les sentiments négatifs incluent :

• craindre;
• anxiété;
• tourment moral;
• douleur physique;
• le désir d'éviter la punition pour un délit.

L'individu essaie toujours inconsciemment de choisir le plan d'action qui fournira des émotions positives et exclura les émotions négatives. De tels motifs sont appelés positifs ou négatifs.

Les psychologues sont en désaccord sur l'efficacité de ces incitations. La peur et l'instinct de conservation sont considérés comme des stimuli incroyablement puissants. Les motifs négatifs visent à surmonter les obstacles sur le chemin du but.

Résistant et instable

Les premiers sont basés sur des besoins naturels, des besoins. Par conséquent, les motifs persistants n'ont pas besoin de renforcement supplémentaire. Ils restent pertinents sur le long terme.

Les motifs instables sont subordonnés à des objectifs situationnels et à la satisfaction de besoins momentanés. Les facteurs qui induisent l'action, basés sur la vision du monde, les intérêts personnels et les préférences gustatives, sont particulièrement stables.

Atteindre le succès

Sur la base des valeurs promues. Les normes sociales encouragent un individu à s'efforcer de réussir dans la vie. Un système spécial de normes a été créé avec une compréhension du prestige et de la respectabilité.

Ils sont équivalents au concept de réussite et visent à créer les incitations nécessaires. Le système d'orientations de valeurs modernes a élevé une certaine échelle de réalisations avec les attributs d'un statut social élevé au sommet de la hiérarchie psychologique.

Il y a de nombreux obstacles sur le chemin du succès dans la vie. Les surmonter nécessite une motivation puissante, qui consiste en la richesse matérielle, le confort personnel et la reconnaissance publique. Pour aborder un objectif lointain et insaisissable, des jalons intermédiaires sont définis. La réalisation de chacun d'eux est un facteur de motivation distinct.

Un motif en psychologie est également un mouvement progressif, systématique et cohérent vers un objectif de vie global. Ce chemin nécessite souvent de sortir de sa propre zone de confort. C'est le motif qui pousse une personne à décider de telles actions.

Sous l'influence d'un stimulus, un individu sacrifie peu pour résoudre un problème global. En psychologie, une zone de confort est comprise comme un espace personnel mental, physique et spirituel, qu'une personne est prête à sacrifier pour atteindre un objectif avec une compensation en attente.

Tout le monde déclare son désir de réussir avec des mots, mais tout le monde n'est pas prêt à se sacrifier pour cela. Le motif correspondant est destiné à compenser les coûts sur le chemin épineux vers un statut social élevé. Un stimulus caché et subconscient entre souvent en jeu ici.

Fonctions des motifs

En psychologie, des raisons extrinsèques (externes) ou intrinsèques (internes) sont utilisées pour expliquer le contexte de tout comportement, réactions aux changements de conditions ou d'actions. Ils sont étroitement liés aux fonctions de base des motifs. Il y en a 3 - motivation, direction, régulation.

Les facteurs externes déterminant le comportement de l'individu comprennent les qualités psycho-émotionnelles :

• satisfaction des besoins naturels;
• réalisation des objectifs fixés ;
• réalisation de vos propres désirs;
• suivant vos intérêts ou vos passe-temps.

Les stimuli comportementaux sont basés sur les fonctions des motifs. La motivation provoque à effectuer certaines actions, donne de la pertinence aux impulsions psycho-émotionnelles ou aux impulsions émotionnelles.

La fonction de guidage aide à choisir la bonne façon de résoudre le problème. Forces régulatrices pour adhérer à la morale, aux normes et aux règles prévalant dans l'environnement social ou le groupe social. Elle confère une légitimité aux motivations intrinsèques.

Les fonctions influencent les stimuli externes de la même manière. Guidés par des motivations extrêmes, ils activent d'autres caractéristiques de l'individu. Par conséquent, les fonctions motivationnelles en psychologie sont considérées dans un double contexte.

Certains sont biologiques, considérés comme innés et assurent la survie. De telles fonctions de facteurs stimulants visent à satisfaire les besoins physiologiques de base - satisfaire la faim, la soif, le sommeil.

Ils sont inhérents à tout organisme biologique, puisqu'ils sont dictés par la nature. L'instinct maternel est considéré comme l'un des facteurs de motivation les plus puissants. Les fonctions biologiques des motifs comprennent la thermorégulation, l'excrétion, le désir d'éviter la douleur ou l'inconfort.

Les gens ont des facteurs stimulants secondaires inhérents acquis au cours de la vie, dictés par les conditions extérieures dominantes, l'environnement social. Les interprétations des fonctions des motifs sont données dans le tableau.

Une fonction	Caractéristique
Équilibre	Il est activé lorsqu'un individu est déficient en quelque chose et agit jusqu'à ce que l'équilibre perdu soit rétabli.
Besoins	Sert de réponse au désir de satisfaire des besoins physiologiques, psycho-émotionnels, esthétiques ou autres.
Cognitif	Encourage la mise en œuvre d'actions visant à atteindre l'objectif ou à résoudre le problème actuel.
Comportement	Il est dicté par des règles et des normes sociales, il peut changer en fonction des conditions extérieures.

Le motif a des fonctions sélectives et des propriétés individuelles qui changent avec le temps. En psychologie, cela s'appelle la capacité d'adaptation. Les facteurs de motivation et leurs fonctions ne sont pas les mêmes en termes de force d'impact sur la personnalité.

Niveaux et types de motivation

Sans lien avec le stimulus qui assure le développement de l'individu, les niveaux de motivation se transforment, changeant la force de l'impact. Il existe 2 principaux types de facteurs de motivation: dictés par des raisons internes ou des circonstances externes.

Les premiers ne permettent pas de baisser les bras en cas d'échec, les seconds visent à obtenir une reconnaissance publique. Selon Freud, il existe des motivations masculines et féminines.

Dans une version simplifiée, le premier est axé sur la sauvegarde des réserves disponibles, le second - sur la recherche de ressources et de sources supplémentaires. Chaque école psychologique propose ses propres interprétations des types de motivation.

La classification suivante des niveaux de facteurs stimulants est populaire :

• Visualisation en perspective. Il s'agit de créer un repère clair, une image du futur souhaité.
• Stabilité de la perspective. L'individu cherche à être sûr que les conditions de vie resteront inchangées dans un avenir prévisible. La motivation interne et externe est basée sur cela.
• Perspective revitalisante. À l'approche de l'objectif, l'individu intensifie inconsciemment le désir de l'atteindre et, par conséquent, le niveau de motivation augmente.
• Étapes. Les objectifs complexes nécessitent une planification étape par étape. La proximité de chaque prochain point intermédiaire ne permet pas à la motivation de s'affaiblir.

AVEC. Polukeev sur la base de l'analyse de L. Gumilyov a suggéré 9 niveaux de motivation. Chacun reflète la force des stimuli de l'individu, son état psychologique, la force de ses aspirations de vie.

Selon les objectifs atteints, les tâches à résoudre ou les actions réalisées, le niveau de motivation diminue ou augmente. Les facteurs déterminants sont considérés comme l'importance du résultat, la confiance dans la réalisation de l'objectif, les prédictions personnelles sur la possibilité de mettre en œuvre le projet.

Les principaux motifs d'une personne, exemples

Les principaux facteurs qui stimulent et déterminent le comportement d'un individu comprennent ceux qui visent la survie biologique. Ils sont posés par la nature et ne sont pas modifiés par un effort de volonté.

Certains de ces motifs sont cycliques - la prise de nourriture, les phases de sommeil et d'éveil. Des exemples évidents sont l'extraction de nourriture, l'extraction de ressources supplémentaires. Les principaux motifs stimulent l'activité de travail d'un individu, les processus économiques dans les formations sociales.

L'accumulation de valeurs matérielles, la production d'articles ménagers de base et de denrées alimentaires poursuivent l'objectif de satisfaire les besoins humains naturels. Cela comprend la fabrication de moyens de chauffage. La motivation d'une telle activité est l'augmentation de l'espérance de vie.

Un motif est, en psychologie, le désir d'un individu de satisfaire ses propres besoins fondamentaux. De telles considérations forcent les États à développer la science, la technologie, la médecine. Des processus économiques et sociaux complexes reposent sur un simple désir de satisfaire les besoins fondamentaux de tous les membres d'une formation sociale.

De nombreux motifs de base ne sont pas pris en compte dans la vie quotidienne, mais ils sont la force motrice de toute activité. Ces facteurs stimulants incluent un désir subconscient d'éviter le danger, dicté par l'instinct de conservation.

La recherche d'un abri, le désir de se protéger, de créer les conditions de vie les plus favorables sont considérés comme les motifs principaux et fondamentaux. Les principaux stimuli comportementaux sont des caractéristiques psychologiques individuelles qui ont une forte influence sur les actions d'une personne dans différentes situations.

Ils sont socialement conditionnés ou personnels innés. La motivation peut être fonctionnelle et servir les objectifs du développement culturel de l'individu. De telles incitations obligent les gens à acheter des billets coûteux pour un concert, un théâtre ou une exposition d'art contemporain.

Qu'est-ce que la subordination des motifs ?

C'est un concept clé dans la formation et le développement d'une personnalité. Les premiers signes de subordination des motifs apparaissent dès le plus jeune âge. Divers facteurs stimulants perdent leur importance égale, forment un système de valeurs personnelles, des directives de vie.

Cet arrangement est appelé un schéma de motivation individuelle. Les impulsions dominantes et secondaires forment une hiérarchie, dans laquelle il y a une différence de niveaux, de force d'influence.

Les motivations subordonnées de l'adolescence comprennent :

• affirmation de soi;
• s'efforcer d'atteindre le succès sportif;
• l'émergence de qualités morales ;
• évaluation comportementale.

Pour éviter la déformation éthique de la personnalité, les motivations subordonnées sont intégrées dans un système hiérarchique par des moyens éducatifs et de formation. Le moment le plus difficile de la période de formation psychologique de l'individu est le choix entre les valeurs personnelles et sociales.

La subordination des motifs se forme dans la lutte de ces facteurs pour créer un compromis raisonnable. Cela commence à l'âge préscolaire. Le résultat de ce processus étape par étape est considéré comme la préparation à la motivation, qui est étroitement liée aux concepts d'intérêt cognitif et d'initiative.

Le problème de la lutte des motifs

Simultanément et en parallèle, l'individu est sous l'influence de nombreux facteurs stimulants multidirectionnels. C'est le concept le plus important de l'activité volontaire. La lutte des motifs vise à déterminer le stimulus dominant et dominant.

Son résultat logique est la formation d'une personnalité mature, la compréhension des priorités de la vie, la capacité de prendre des décisions de manière indépendante. Certains motifs sont ambivalents. Exemple: vaut-il la peine d'accepter l'aide d'une personne désagréable ou a priori antipathique.

De tels dilemmes qui hantent l'individu tout au long de sa vie sont au cœur de la lutte des motivations. Un exemple typique est le choix entre des objectifs positifs mais incompatibles. Prendre une décision demande souvent beaucoup de volonté. Il n'est pas recommandé de faire des choix de vie difficiles sous l'influence des émotions.

En psychologie, un motif est également une lutte constante de stimuli et d'impulsions multidirectionnels. Une définition claire des valeurs aide à faire le bon choix. Les psychologues recommandent d'élaborer un schéma de motivation personnel pour faciliter les luttes internes.

Comment identifier correctement le motif et la motivation ?

Les stimuli psychophysiologiques personnels régulent le comportement de l'individu, servent de base à la sphère mentale humaine. La motivation est la force motrice qui ordonne les facteurs de motivation, les unit en un système cohérent.

Une hiérarchie bien construite facilite la réalisation des objectifs et augmente l'efficacité des activités. Pour identifier correctement vos propres motivations, en les divisant en dominantes et secondaires, nécessite une profonde introspection. En psychologie, cela est considéré comme un facteur fondamental dans la formation d'une personnalité harmonieuse.

Vidéo sur les motivations en psychologie

Psychologie. Motivation et motivations :