Niekas nėra imunitetas nuo rimtų ligų.O jei šeimoje yra problema, gimė smegenų paralyžiumi sergantis vaikas, kiekvienas tėvas nori žinoti viską apie ligą ir jos vystymąsi.
Apsvarstykite keletą vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiu, vystymąsi.
Trumpas liga
smegenų paralyžiumi - iš lėtinių sindromų grupė nėra imlios iki ligos progresavimo, būdingas judėjimo sutrikimų.
Santykis su smegenų ligomis yra antrinis. Kartais, kai auga vaikas, yra klaidinga ligos progresija. Kai kuriems su šia liga sergantiems vaikams pastebima tam tikra prasme psichinės veiklos patologija.
Liga pasireiškia dėl patologinių procesų smegenų žievėje, liemens ir podagrandėse.Šios patologijos paplitimas yra du atvejai 1000 naujagimių.
psichoemocinę ir asmenybės raida vaikas
laipsniu nuokrypis psichinės ir emocinės vaiko vystymuisi nuo normalaus kokybė priklauso nuo daugelio veiksnių.Ir svarbiausia - tai vaiko protinis vystymasis ir jo smegenų žalos laipsnis. Tačiau ne mažiau svarbu yra aplinkinių žmonių požiūris į vaiką.
Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiu, psichoemocinės aortos gali pasireikšti įvairiais būdais. Taigi, atskiri vaikai yra per daug dirglūs, patrauklūs, jiems būdingas ryškus nuotaikos pokytis per dieną.
Kai vaikinai priešingai, bailus, bijo, jie yra sunku gauti sąlyčio su kitais, nerodo iniciatyvos savo veiksmus.
Daugumai vaikų protinio atsilikimo būdingas infantiliškumas. Tai reiškia, kad jie turi nepakankamą individo emocinės-norinčios sferos išsivystymą.
intelektas tokiais atvejais gali atitikti normą.Tačiau atskleidžiama emocinės sferos nebrandţiai.
Iš vaikų
elgesys Kai psichikos vystymuisi, susijusios su cerebriniu paralyžiumi pažeidimai yra tokie bruožai vaikų elgesį:
- vaikas vadovaujasi visų pirma emocijas, susijusias su malonumu;
- vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiu, yra savęs orientuotas;
- jie negali tiksliai dirbti komandoje;
- jie nežino, kaip susieti savo interesus su aplinkinių žmonių interesais;
- elgesyje yra būdingi infantility elementai;
- net vidurinėje mokykloje tokie vaikai susidomėjo žaidimais;
- jie yra labai įdomūs, nesugebantys savanoriškų pastangų;
- elgesį taip pat apibūdina emocijų nestabilumas, iškraipymas;
- vaikai, kaip taisyklė, greitai tampa pavargę;
- jiems sunku prisitaikyti prie naujų sąlygų, jie turi skirtingų baime - dažniausiai baimė dėl aukščio, tamsos ir tt;
- vaikai yra labai jautrūs nuotaikos ir elgesio kitiems, kad pasirodo padidėjusi jautrumą: Neutralus už kitus vaikus, gali sukelti nelaimingus atsitikimus turi stiprią reakciją.
- dažnai yra miego pažeidimas, košmarų atsiradimas, naktinis nerimas.
Įranga
fizinį vystymąsi judėjimo sutrikimų su cerebriniu paralyžiumi sukelti kreivio stuburo, kontraktūros ir kitų ligų vidaus organų.Siekiant išvengti komplikacijų, labai svarbu formuoti raumenų tonusą.
Visas tėvų darbas ir dėmesys turėtų būti nukreiptas į teisingą motorinių funkcijų formavimąsi. Labiausiai priimtini tokie padariniai kaip masažas ir gydomoji gimnastika.
Pagrindinis dalykas klasėse yra jų ankstyvas pradžia, taip pat tęstinumas. Tai lems gydymo sėkmę.
Pratybų kompleksas yra pasirinktas priklausomai nuo ligos sunkumo, individualių vystymosi ypatumų.Korekcinis darbas yra susilpnintas iki gyvybiškai svarbių įgūdžių, tokių kaip gebėjimas vaikščioti ir tarnauti save.
Įgyti įgūdžiai turi būti pritaikyti prie kasdienio gyvenimo, nuolat juos praktikuojant iki automatizmo.
Smegenų paralyžius turinčių vaikų variklio vystymosi ypatumai:
- būtina skatinti jo susidomėjimą mobiliaisiais žaidimais;
- turi tobulinti motorinius įgūdžius;
- taip pat turi formuoti teisingą savo kūno idėją;
- taip pat svarbu skatinti bendravimą su kitais;
- kiekviena proga turėtų tobulinti vaiko savisaugos įgūdžius.
Smulkiųjų motorinių įgūdžių vystymas vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiu:
kalbos raida Visų vaikų, sergančių cerebriniu paralyžu, verbalinės anomalijos yra vienos ar kitos laipsnio. Jo sunkumo laipsnis priklauso nuo to, kaip pažeista smegenų struktūros.
Tokių vaikų problema visų pirma yra visiško bendravimo, pažintinės veiklos nebuvimas ar apribojimas.Šios aplinkybės prisideda prie lėto vaiko žodyno ugdymo.
Vaiko raiška yra sėkmingai ištaisyta specialiai pasirinkta individualia veikla. Jie leidžia:
- kurti reikiamas žinias apie aplinkinį pasaulį;
- papildo žodyną;
- užmegzti bendravimą su kitais.
Tokie vaikai labai mėgsta žaisti, tai jiems yra absoliučiai būtina. Tačiau tai turėtų būti daroma tik su kitais vaikais ir su tėvais, o ne vien tik.
Tėvai pažymėdami
Vaiko auklėjime yra pernelyg daug užuojautos ir pernelyg didelis įspūdis.
Tėvams reikia:
- neužsikrauti dėl to, kad vaikas yra žemesnis;
- kuo dažniau turėtų pagirti vaiką, paskatinti jį imtis aktyvių veiksmų ir juos paskatinti;
- būtinai turi prisidėti prie teisingo savęs vertinimo formavimo;
- , jei reikia, turite susisiekti su specialistais.
Taigi, vaiko, sergančio cerebriniu paralyžiu, vystymasis turi savitų bruožų.Visų pirma tėvai neturėtų paniką ir bet kokiu būdu pabrėžti fizines negalias.
Priešingai, būtina padėti jam prisitaikyti prie visuomenės gyvenimo, sumažinti ligos pasireiškimus ir formuoti teisingą savigarbą.