Denne alvorlige sykdommen, som cerebral parese( cerebral parese), begrenser barnets evne til fødsel. Lesjonene i denne patologien kan være forskjellige, fra mindre til svært alvorlige.
Uavhengig av graden av brudd, krever barn med cerebral parese ulike spesielle fysiske øvelser. De er først og fremst nødvendige for å opprettholde muskeltonen og effektiviteten i nervesystemet.
Også fysiske øvelser er nødvendige for riktig fordøyelsessystem. Takket være dem fungerer tarmens peristaltikk tilstrekkelig. Fullstendig vegg og hulrom fordøyes av mat. Også utløpet av galle er forbedret, som, som kjent, spiller en viktig rolle i fordøyelsen.
Tilstrekkelig fysisk aktivitet øker lungeventilasjon, som forhindrer utviklingen av stillestående fenomen hos barn med cerebral parese. Arbeidet med kardiovaskulærsystemet er også optimalisert.
Det er ikke for ingenting at de sier at bevegelsen er livet. Tross alt fører hypodynamien( mangel på aktive bevegelser) til utviklingen av mange forskjellige komplikasjoner, noe som er veldig typisk for barn med infantil cerebral parese.
Bruke ergometersykler
Som for sykler, da disse maskinene for helse er den mest optimale med tanke på det brede spekter av positive effekter på 
en person, ikke bare hos pasienter med cerebral parese. Til
, spesielt til slike pasienter, hjelper de å oppnå følgende effekt:
- forbedret koordinering av bevegelser;
- fysisk styrking av kroppen;
- forbedret reflekser;
- skaper en gunstig emosjonell bakgrunn;
- forbedre ferdighetene til turgåing og andre.
velge en sykkel for en funksjonshemmet barn
sykler for barn med cerebral parese er forskjellige. I de fleste tilfeller har de bare pedaler på racket, men det er noen som helt etterligner sykkelen.
Hovedfunksjonen til simulatorer for funksjonshemmede barn er deres aktive passive tilbehør. Dette betyr at de har en innebygd elektrisk motor som hjelper barnet til å pedalere.
Det er programmerbare trenings sykler. De er i stand til å beregne kraften til å trykke barnets føtter på pedaler og bestemme strømmen til elmotoren selvstendig. Når barnet er slitent og begynner å trykke mindre på pedaler, begynner motoren å jobbe hardere, og øvelsen fortsetter generelt å løpe i samme modus.
Dimensjoner, design, tilgjengelighet av programmer og mange andre parametere som er knyttet til en hvilken som helst motorsykkel, er også karakteristiske for de som har barn med infantil cerebral parese. Tilstedeværelsen av visse parametere, selvfølgelig, påvirker først og fremst prisen.
Det finnes også profesjonelle simulatorer som utelukkende brukes i rehabiliteringssentre under tilsyn av medisinske arbeidere, da de er svært vanskelig å sette opp og håndtere. Men det finnes de som er egnet for hjemmebruk.
Når du velger en sykkel for et funksjonshemmede barn, må du fokusere på kvaliteten. Den må være sterk nok og pålitelig. Plastdeler skal være små, særlig i de deler av enheten som er direkte stresset under treningen. Ellers vil simulatoren være kortvarig.
Når du velger en treningssykkel for et funksjonshemmet barn som skal brukes hjemme, må du først og fremst bli styrt av sykdommens egenskaper.
Det vil ikke være overflødig å konsultere lege på forhånd. Profesjonelt råd til å velge en simulator kan også gis av legen til treningsavdelingen, som gjennomførte minst ett behandlingsforløb for et bestemt barn.
Funksjonalitet er også en viktig faktor ved å velge en motorsykel for et funksjonshemmede barn. Apparatet bør om mulig trene et stort antall muskelgrupper.
Ideelt sett bør sykkelen være for under- og overkroppen samtidig. Det må være forskjellige måter å gjøre øvelser på.De skal være minst syv, slik at du kan jevnt øke belastningen for barnet.
Det er viktig å huske at dyrt ikke nødvendigvis betyr at det passer. Hvis et barn har liten manifestasjon av cerebral parese, kan treningsykkel, som er beregnet for sunne barn, godt passe ham.
Og hvis barnet har betydelige brudd, er det bedre å først engasjere seg i en simulator i et rehabiliteringssenter. Og når resultatene er, vil det være mulig å velge en simulator for hjemmebruk.
Saker fra praksis
Anmeldelser av noen treningscyklar for barn med cerebral parese.
Jeg bestemte meg for å tilfredsstille barnet mitt med muligheten til å spille sport på linje med vanlige barn. Ervervet for denne enheten Manuped Hercules A-UTI-002.1.i. Ble hyggelig overrasket over mulighetene til denne treningscyklen.
Pris, selvfølgelig, han har en anstendig, men han fullt ut rettferdiggjort slik avfall. Viktigst av alt er barnet bare glad. På dette apparatet ønsker han å bli forlovet hele tiden. Det viste seg at det er semi-profesjonelt, og det brukes til og med i mange rehabiliteringssentre for barn med cerebral parese.
Mange takk til produsentene for denne gjennomtenkte tilnærmingen til produksjon av utstyr for barn med nedsatt funksjonsevne.
Alex, 31
pedal mosjonist med norskproduserte motor( Saint-Petersburg) for barn med nedsatt funksjonsevne er rett og slett unik. Jeg tok det med på barnet mitt, slik at han kunne forbedre sine ferdigheter i gang. Enheten er kompakt, tar ikke mye plass i leiligheten.
Det er selvjusterende under kraften til å trykke på føttene på pedalen og justere strømmen til elmotoren. Derfor er det ikke vanskelig for et barn å engasjere seg i det, og han gjør det med lyst. Ser på ham i løpet av klassene, bare glad. I tillegg var det gode resultater. Barnet begynte å gå mye mer selvsikker og ble mindre sliten.
Valera
beste valg Til dags dato, er den beste for barn med cerebral parese er følgende sykler: 
- apparat Manuped Hercules A-UTI-002.1.i ( for gjenopprettelse av det muskel-skjelettsystemet);
- sykkel SVENSSON BODY LABS Cross BHM ;
- sykkel Curamotion Dual sykkel T70110 ( for toppen og bunnen av legemet);
- pedal simulator med en elektrisk motor for funksjonshemmede St. Petersburg og andre.
Hvert barn skal ha mulighet for full utvikling, selv om det er et barn med nedsatt funksjonsevne.
Takket være spesiell øvelse sykkel for barn med cerebral parese er mulig å trene for alle barn, og viktigst av alt, - og dermed tillater ham å føle seg som en komplett. Dette er veldig viktig.
Tross alt, fortjener et barn å føle følelsen av at han er nødvendig og viktig for samfunnet.