Miscellanea

Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper, klassifisering

Innhold

  1. Studer historie
  2. Definisjon
  3. Klassifisering
  4. Indre tale
  5. Ytre tale
  6. Spesifikasjoner
  7. Effektivitet
  8. Forståelighet
  9. Pithiness
  10. Uttrykksevne
  11. Funksjoner og rolle
  12. Forskningsmetoder
  13. Video om tale i psykologi

Definisjonen av tale avhenger av konteksten og omfanget av tolkning. Menneskers evne til å snakke er et landemerke og et forskningsobjekt for mange disipliner med ulik grad av sammenkobling. Tale kan uttrykke egenskapene til en persons personlighet og tjene som en indikator på fysiologiske prosesser. Begynnelsen til psykologi som en systematisert vitenskap i vår tid ble lagt på 1800-tallet, selv om de første forsøkene på å forstå mekanismene for tale og tenkning ble gjort allerede før vår tidsregning.

Retningen utviklet seg til slutt på XX århundre. Parallelt med dette ble det utført studier av hjernen og funksjonene til dens individuelle deler. Kombinasjonen av medisinske og psykologiske oppdagelser gjorde det mulig å engasjere seg i dybdestudier av tale.

Studer historie

Den franske vitenskapsmannen Paul Broca, som spesialiserte seg i studiet av funksjonene og strukturen til menneskekroppen, på 1800-tallet. trakk analogier mellom patologier i visse områder av hjernen og taleforstyrrelser. Dermed ble området ansvarlig for evnen til å snakke sammenhengende oppdaget. Brocks område utfyller Wernickes område, takket være hvilket en person lærer skriftlig og muntlig språk.

insta story viewer

I følge moderne forskning er også tinninglappen involvert i tankeprosessen. Den tyske nevropatologen og samtidige Paul Brock Karl Wernicke lette etter en sammenheng mellom ulike plager og skader cerebral cortex, blant forskerens fortjeneste er den første detaljerte beskrivelsen av afasi (patologi, inkludert taleforstyrrelser) og dens grunner. Senere var den tyske professoren Ludwig Lichtheim også engasjert i studiet og klassifiseringen av denne lidelsen.

Studier av hjernen har indikert de anatomiske årsakene til talevansker, men dette tilfredsstilte ikke hensynet til talevansker som en høyere mental funksjon. Den engelske nevrologen John Hughlings Jackson beskrev muntlig verbal kommunikasjon som et komplekst hierarki dynamiske prosesser som avhenger både av bevissthetens aktivitet og av reflekser, vanereaksjoner og underbevissthet.

Jacksonian nevropsykolog Henry Head hevdet at lokalisering og fysiologisk begrunnelse av talerelaterte plager er kun egnet for å forklare symptomer, men kan ikke definere det fungerer.

Dybdestudiet av tale slik psykologien utviklet seg, ble innledet av forskning av lingvister, som også var interessert i avhengigheten av å snakke på sinnet og patologiene knyttet til det.

Den ukrainske filosofen og lingvisten Alexander Afanasyevich Potebnya skrev boken "Tanke og språk" tilbake i 1862. Blant de fremtredende forskerne i denne retningen, som til forskjellige tider viste interesse for afasi, var Lev Vladimirovich Shcherba, Ivan Alexandrovich Baudouin de Courtenay, Vasily Alekseevich Bogoroditsky, Ferdinand de Saussure og Roman Osipovich Jacobson, som definerte språk som en dynamikk system.

En av de vanligste definisjonene på tale er kommunikasjon gjennom språk. Fremskritt i studiet av problemet var også i miljøet til psykologi, som ga mye oppmerksomhet til verbal kommunikasjon i første halvdel av XX århundre. Disse studiene dannet grunnlaget for tale som et av områdene innen generell psykologi.

Videre studier av verbal kommunikasjon har ført til opprettelsen av en rekke spesialiserte disipliner. For eksempel, den sovjetiske psykologen-nevropatologen Alexander Romanovich Luria, som kombinerer utviklingen av psykologi og nevrologi, grunnlagt nevropsykologi - vitenskapen om forholdet mellom mentale prosesser og hjerne aktiviteter.

Luria koblet det med den språklige strukturen og egenskapene til talen, og la grunnlaget for nevrolingvistikk, som studerer hjernens aktivitet under verbal kommunikasjon. Utviklingen av psykolingvistikk som en vitenskap om mønstrene for dannelse og forståelse av tale ble tilrettelagt av den amerikanske semiotiske lingvisten Thomas Sebeok og psykologen Charles Edgerton Osgood.

Definisjon

Sergei Leonidovich Rubinstein, grunnleggeren av psykologien til Sovjetunionen, som skrev arbeider grunnleggende for retningen på 40-tallet. XX århundre. Opprinnelig kalte han tale et språk som handler i konteksten av et individs bevissthet, mens han sammenlignet forholdet til språket med avvikene mellom henholdsvis individuell og sosial bevissthet.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper

Senere var definisjonen av verbal kommunikasjon ifølge Rubinstein en bevisst måte for kommunikasjon og påvirkning, som er basert på dens semantiske betydning. Det er et middel til å uttrykke sinnet, dets interaksjon med "den andre" og en generalisert refleksjon av virkeligheten.

I henhold til definisjonen av en psykolog, bare det som hadde innhold og materiell betydning som visuelt bilde, gest, lyd og lignende bærere fortjente en talekarakteristikk. Forskeren var av den oppfatning om overlegenhet av tenkning over tale.

Arbeidet til S. L. Rubinstein ble innledet av verkene til den sovjetiske psykologen Lev Semenovich Vygotsky, som var av stor betydning for taleforskning. Han identifiserte områdene i hjernen som er ansvarlige for kommunikasjon som en del av den dynamiske strukturen som sørger for prosessene for aktiviteten. Vygotskys tilnærming, som presenterte tale som et integrert begrep innen psykologi, var basert på å forstå det som en av de høyeste mentale funksjonene. Forskeren delte dem inn i kulturelle og naturlige.

Mens førstnevnte inkluderer og handler med bruk av kunstige midler, stimuli og tegn, krever ikke sistnevnte dem. I følge resultatene av Vygotskys forskning, tale dette er en av de grunnleggende mentale funksjonene til en kulturell form for atferd. Hun og tenkning er ulike prosesser med et nært forhold. Tale kan ikke være et speiluttrykk for tenkning, men tanken som er inneholdt i tale, blir transformert og får en sosial form.

Den fremragende keiserlige og sovjetiske fysiologen Ivan Petrovich Pavlov, som la grunnlaget for studiet av høyere nervøs aktivitet, definerte tale ikke bare som et kommunikasjonsmiddel. Professoren karakteriserte henne som en høyere atferdsregulator, samt en måte for detaljert vurdering og syntese av virkeligheten.

Basert på verkene til Pavlov, A. R. Luria tildelte tale til en av hovedrollene i dannelsen av mental aktivitet. Psykologen definerte verbal kommunikasjon som et middel til å transformere og overføre tanker ved å bruke et språk som koder for relasjoner, tegn, objekter eller handlinger for utveksling av informasjon og dens integrering.

Den sovjetiske psykologen Daniil Borisovich Elkonin, som bidro til fremveksten av aktivitetsteorien, kalte talen et redskap som en person lærer å bruke på samme måte som for eksempel bruk av servise eller verktøy til bokstaver. Forskerens stilling er at det grunnleggende om å mestre denne kommunikasjonsmetoden dannes i utdanningsprosessen og avhenger av dens forhold.

Tale i psykologi er et universelt tema, ikke bare for de ulike strømningene i denne bevegelsen. Det er et tverrfaglig objekt som har mange definisjoner fra representanter for ulike vitenskapsfelt. I dens sammenheng er det ingen generelt akseptert karakteristikk, siden de er skapt på grunnlag av studiefagene.

Noen av disiplinene og deres studieområder og beskrivelse av tale:

Naturvitenskap Humanitære vitenskaper
Medisin.
  • ØNH og tannbehandling;
  • psykiatri;
  • nevrologi.
Filosofi om bevissthet og språk
Fysiologi Lingvistikk.
  • kryptering;
  • kognitiv;
  • evolusjonær;
  • neuro;
  • videre til;
  • datamaskin.
Anatomi Filologi
Biologi.
  • antropologi;
  • etologi.
Fysikk.
  • akustikk

Klassifisering

Et av nøkkelarbeidene på analysen av verbal kommunikasjon er boken av L. MED. Vygotskys tenkning og tale, utgitt ved begynnelsen av sovjetisk psykologi i 1934. I dette arbeidet er talen delt inn i intern og ekstern. Begge bruker visuelle, lyd- eller taktile bilder som veiledning. Den første er dannet på grunnlag av den andre og er ikke ment for kommunikasjon, mens funksjonen til den andre utføres på flere måter.

Indre tale

Den indre talen til en person brukes når du tenker, fremveksten av planer og intensjoner.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper

Hovedforskjellen er fraværet av dubbing, den er delt inn i 2 typer:

  • med å snakke i sinnet;
  • uten ham.

I intern tale er det som regel sjelden åpenbare sekundære medlemmer av setningen, sinnet hopper rett og slett over dem. For dette kalles det også "rullet". En mentalt talt versjon av intern tale er bygget i henhold til en struktur som ligner dens ytre type.

Ytre tale

Ekstern tale er skriftlig og muntlig, sistnevnte er også delt inn i monolog og dialogisk. Monologen utføres av én person. Det er en av de eldste typer kommunikasjon og er preget av kontinuitet, gyldighet, leseferdighet og konsistens. I prosessen med en monolog er uttrykksevne av stor betydning, gester og ansiktsuttrykk er etterspurt.

Den er av følgende typer:

  • snakke foran kamera eller mikrofon;
  • tale, hvis formål vanligvis er å fremkalle en slags følelse eller reaksjon;
  • muntlig fortelling om det som er kjent, hørt eller sett.
  • en rapport med et spesifikt budskap eller en generalisering av materialet som presenteres.

Monologer er forskjellige i kompleksiteten til oppførselen og forberedelsene som alle typer monologer krever.

Den dialogiske typen kommunikasjon er mindre krevende for klarhet og fullstendighet i utsagn. Unøyaktigheter i tale er ikke så merkbare under dynamisk kontakt. 2 eller flere personer deltar direkte i dialogen, og støtter den gjennom selve kommunikasjonsprosessen.

De sekundære midlene for slik kommunikasjon er:

  • intonasjon;
  • ansiktsuttrykk;
  • gestikulering;
  • stemmens klang.

Deltakerne i dialogen kan også observere noe sammen. Et av tegnene er en diskusjon av den nåværende situasjonen, tingenes tilstand eller noe som helst som vises i den generelle virkeligheten. En samtale er en dialog om et tema. Dens vanlige formål er utveksling av informasjon, definisjon av kompetanse, effekten på samtalepartneren, overtalelse eller forslag til ham om noe.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper

En egen type ekstern tale er skriftlig kommunikasjon. Det ble senere brukt verbalt. Et av de grunnleggende formålene med et brev er langtidslagring av informasjon. Denne typen kommunikasjon har ingen sekundære uttrykksmåter annet enn syntaks og tegnsetting. Skriftlig tale brukes som en av måtene å bli kjent med verdens kulturer, den er ofte ment for offentlig bruk.

Spesifikasjoner

En av de fremragende ekspertene i USSR innen talepsykologi, professor Vladimir Alekseevich Artyomov, som ledet den tilsvarende avdelingen av Moscow State Linguistic University, indikerte egenskapene til studieobjektet blant hovedspørsmålene i retningen i perioden fra 1917 til 1957 G.

Viktige taleegenskaper inkluderer:

  • innvirkning;
  • forståelighet;
  • meningsfullhet;
  • uttrykksfullhet.

Effektivitet

Graden av påvirkning av tale skyldes dens interne logikk, klarhet og tilgjengelighet. Denne egenskapen brukes i utdanning, kommando, propaganda, utdanningsprosess, propaganda og agitasjon.

Når betydningen av talen er i samsvar med lytternes behov og interesser, kan den styrke deres ideologi, gi dem motivasjon og inspirere dem til å ta bestemte handlinger. Impact er designet for å jobbe med tro, holdninger, tanker, vilje, følelser og atferd. Effektiviteten avhenger i stor grad av oppriktigheten og forpliktelsen til ideene til talen til taleren selv.

Tale i psykologi er en metode for påvirkning, inkludert fonetiske, leksikale og grammatiske virkemidler.

Den brukes til følgende behov:

  • Coaching - den er preget av konsise, spesifikke og velbegrunnede anbefalinger som ikke kan tolkes annerledes. Taler av denne typen har strengt innhold, rekkefølge og beskrivelse av måter å utføre praktiske handlinger på i det aktuelle området. Instruksjoner kan inkludere sikkerhetsretningslinjer og en tidsplan.
  • Tips fungerer som en veiledning til handling for mennesker i tilstander av ubesluttsomhet, nøling, i fravær av en handlingsplan og visjon for den videre utviklingen av situasjonen. For å forsterke deres rasjonalitet og korrekthet, brukes intonasjon.
  • Kommandoen inneholder bare selve handlingen, til utførelsen av den kaller. Denne konsise typen tale er spesielt etterspurt i studier og trening, og gir følelsesmessig løft, selvtillit og motivasjon med sin intonasjon. Kommandoer kjennetegnes ved klarhet, hørbarhet, forståelighet og rolig tone. Effektiviteten deres avhenger av bevisstheten til publikum med innholdet og nyansene i utførelsen.
  • Ordrer ligner på kommandohandling og er utformet for å direkte påvirke lytterens vilje, og krever spesifikke handlinger. De skiller seg ut for sin korthet, klarhet og selvforklarende. Å uttale og utføre ordre innebærer deltakelse i kommando-underordnede relasjoner. De gis ekstra styrke ved energisk intonasjon, og en ubestemt stemning brukes også ofte. Ordren fungerer som en manifestasjon av vilje, og tonen tolererer ikke innvendinger.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper
  • En forespørsel, hvis formål er å tilfredsstille lytteren med søkerens spesifikke behov, kan ha en annen form og fonetikk. Det støttes vanligvis av tilleggsord som for eksempel "vær snill" eller "vær så snill." Et bredt spekter av intonasjoner som er tillatt for en forespørsel kan både uttrykke søkerens behov eller en oppfordring for å tilfredsstille den, så vel som hans forhold til samtalepartneren.
  • Leksjonen inneholder ofte elementer av beskrivelse, forklaring, kjennetegn ved fordeler og ulemper, samt konsekvensene av den omtalte handlingen eller fenomenet. Tale av denne typen er basert på eksempler fra det virkelige liv, og uttrykker positive eller negative vurderinger av taleren. Instruksjoner påvirker holdningen til lytteren, de kan kalle på bestemt atferd eller handlinger i spesifikke situasjoner. Læren har en rolig, autoritativ og selvsikker tone.

Forståelighet

Denne funksjonen avhenger av lytterens kompetanse i spørsmålet under diskusjon, hans kunnskap om emnets spesifikke detaljer, de tilsvarende definisjonene og talemåten. Sistnevnte er dannet i separate aktivitetsområder for å lette diskusjonen deres. Noen begreper kan overlappe med betydningen deres i andre disipliner, noe som gjør talen enda mindre forståelig for samtalepartneren som ikke er kjent med emnet. Betydningen av definisjonene bestemmes av konteksten i samtalen.

Tale blir lettere hvis den inneholder et lite antall spesifikke definisjoner og består av korte setninger. Deres syntaktiske struktur bør fokusere på diskusjonstemaet. For å understreke betydningen brukes også pauser på de rette stedene og logisk stress i ord.

Pithiness

Enhver tale har en slags innhold, siden formålet er å formidle en bestemt tanke til lytteren eller personlig bekrefte noe. Dens metning skyldes realismen, betydningen, dybden og antall intensjoner, tanker, motiver eller følelser som ligger i den. Mindre eller middelmådige følelser og tanker gjør talen like dårlig som når det er få av dem.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper

Metning avhenger også av talerens kompetanse i problemstillingen som diskuteres, hans kunnskap om begrepene, hans vokabular og evnen til å anvende det, inkludert for å formidle spesifikk informasjon. En tale der et emne er grundig og grundig avdekket kan også kalles meningsfylt.

Uttrykksevne

Denne egenskapen avhenger av følelsene som er investert i kommunikasjon.

Fargerikhet og talekraft leveres av:

  • fokusere oppmerksomhet;
  • klarhet i uttalen;
  • riktig valgt intonasjon;
  • grammatiske teknikker.

Tale i psykologi er et kommunikasjonsmiddel, takket være den emosjonelle fargen som den samme informasjonen kan formidle forskjellige følelser og holdninger til. Fraværet eller et lite antall følelser, tvert imot, gjør henne matt og sløv. Talens uttrykksevne endres også avhengig av bruken av metaforer, lignelser, diminutiv- og klappingsformer, epitet og valg av pronomen.

Funksjoner og rolle

Den eminente tyske og amerikanske lingvistpsykologen Karl Buhler definerte følgende funksjoner for tale:

  • imponerende - består i verbal innflytelse på samtalepartneren;
  • uttrykksfull - designet for å uttrykke følelser og inntrykk;
  • kognitiv - karakteriserer autentisitet.

Antallet og formålet med talens funksjoner i moderne psykologi avhenger av retningen og dens formål.

Følgende sett er vanlig:

  • tale som et middel til å tenke;
  • tale som et kommunikasjonsverktøy.

Begge klassifikasjonene gir separate kommunikasjonsprosesser.

Tale i form av et instrument for mental aktivitet har følgende underfunksjoner:

  • generalisering - ord brukes for klassifisering ved å understreke trekk;
  • signalering - koblingen av individuelle ord med deres betydning og presentasjon, som skiller menneskelig kommunikasjon fra dyr.

Tale som kommunikasjonsmekanisme i psykologi er ansvarlig for ulike aspekter ved kommunikasjon.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper

Dette inkluderer følgende underfunksjoner:

  • signalering - gir forståelse;
  • uttrykksfull - inkluderer ansiktsuttrykk, gester, intonasjon og lignende tilleggsmidler for å formidle informasjon;
  • kommunikativ - er en informasjonsutveksling;
  • signifikant - gir betegnelser;
  • kognitiv - kjennskap til emnet for tale før den påfølgende betydningen;
  • uttrykksfull - gir tale med følelser og uttrykker en holdning;
  • påvirkning - talepåvirkning, sammen med uttrykk, som er en av de grunnleggende underfunksjonene til tale som kommunikasjonsmekanisme.

Forskningsmetoder

Tale i psykologi er en form for manifestasjon av tanke, så vel som en prosess som påvirker og integrerer enhver mental aktivitet. Den vanligste metoden for forskningen hennes er assosiasjonstester. De bestemmer sammenhengene mellom betydningen og betydningen av ord, og vurderer reaksjonens tid og innhold. Den første tjener som en indikator på hastigheten på primær nervøs aktivitet, og den andre som et kriterium for intensiteten av assosiasjonsprosessene og den emosjonelle tilstanden til emnet.Tale i psykologi. Hva er det, definisjon, funksjoner, typer, egenskaper

Disse eksperimentene lar oss evaluere egenskapene til assosiasjoner og dynamikken til tenkning-talefunksjonen, de inkluderer følgende metoder:

  • Paret forskning gjør det mulig å identifisere de to fagene, assosiasjoner som råder når det gjelder hastighet og dominans. For å gjøre dette får begge forsøkspersonene samtidig en stimulans som de reagerer ut av sving med alle ord som kommer til hjernen.
  • Fri forskning, utviklet av den sveitsiske psykiateren Carl Gustav Jung, ligner på den sammenkoblede metoden. I prosessen må subjektet svare på stimulansen med ethvert ord som kommer til hjernen så raskt som mulig. Dette lar en vurdere hans dynamikk av følelser, motivasjon og holdninger.
  • Studie av ferdigheten til skriftlig kommunikasjon. Leseferdighet, klarhet i presentasjonen, forståelighet av håndskrift og andre eksperimentelle kriterier avslører nyansene i mental og mental utvikling.
  • Kjedeforskning måler antall fremvoksende foreninger i en viss tidsperiode uten å ta hensyn til deres latente dannelse. For dette sier subjektet noen ord, uten å ta hensyn til omgivelsene. Evalueringskriteriene er individuelle og gjennomsnittlige statistiske størrelser på semantiske reir, deres antall og lengden på den assosiative serien. Normen er 3-4 reir per minutt med 5-6 ord hver.
  • Sydney Levy og Joseph Sachs' uferdige setningsmetodikk definerer en persons holdning til til seg selv, verden rundt ham, særegenhetene ved hans oppførsel, så vel som arten av hans arbeid, partnerskap og familie forbindelser.
  • Rettet utforskning innebærer en respons på en stimulus med en assosiasjon i samsvar med gitte forhold. For dette gis prosessen en spesifikk semantisk retning, det valgte ordet er vanligvis et synonym eller definisjon knyttet til innholdet i instruksjonen. Dette eksperimentet viser utviklingsnivået til tale, normen er fraværet av unntak i tilfredsstillende reaksjoner.
  • Studiet av den semantiske differensialen gjør det mulig å vurdere den følelsesmessige tilstanden til en person ved stemmen hans. Forfatteren er L. Salomo. Under eksperimentet lytter individet til de samme utsagnene med en nøytral betydning, ytret med forskjellige følelser. Emnet skal indikere tilstedeværelsen av visse kvaliteter i dem på en skala fra -3 til +3. Disse inkluderer generell stemmeoppfatning, agitasjon, angst og sinne.

Tale er gjenstand for et bredt spekter av formål, i tillegg til å overføre informasjon, som muliggjør diagnose, behandling, eksponering, trening og andre prosesser som krever interaksjon. Oppdageren av forholdet til afasi med områder og hjernehalvdeler allerede før forskning i psykologi er foran Paul Broca Marc Dax, men arbeidet til denne franske forskeren vakte ikke oppmerksomhet offentligheten.

Til tross for oppfatningen om at tale er forskjellen mellom mennesker og dyr, kan noen av dem også læres verbal kommunikasjon. Enkelte arter er til og med i stand til å kommunisere meningsfullt i stedet for å etterligne mennesker. Hovedmidlene for slik kommunikasjon er gester og tegn, siden uttalen av ord ofte forstyrres av særegenhetene til dyrs fysiologi.

Forfatter: Cash Diver

Video om tale i psykologi

Psykologi. Tale i psykologi:

  • Dele
Insektbittmiddel mot kløe og hevelse. Anmeldelser
Miscellanea

Insektbittmiddel mot kløe og hevelse. Anmeldelser

InnholdHvordan beskytte deg mot insektbitt?Effektive insektbittSalverKremerGel og balsamFolkemedisinerHva skal jeg gjøre og hvordan lindre hevelse ...

Pradaxa (Pradaxa) 75-110-150 mg. Pris 60 tabletter, instruksjoner for
Miscellanea

Pradaxa (Pradaxa) 75-110-150 mg. Pris 60 tabletter, instruksjoner for

InnholdSammensetning og utgivelsesformSalgsbetingelser, priserFarmakologiske egenskaperFarmakodynamikk og farmakokinetikkIndikasjoner for brukKontr...

Er treningsarmbånd helsefarlige? Stråling skade
Miscellanea

Er treningsarmbånd helsefarlige? Stråling skade

InnholdHva er treningsarmbånd og hvorfor trengs de?Treningsarmbåndets innvirkning på helsenFor en frisk personFor gravidFor personer med pacemakere...