Terapia ruchowa w przypadku porażenia mózgowego. Zestaw ćwiczeń

Porażenie mózgowe jest poważną patologią o charakterze przewlekłym, który jest częścią grupy postępowej i wymaga stałej i regularnej terapii w związku z chorobami mózgu. Ta dolegliwość objawia się w większym stopniu częściową niewydolnością fizyczną, intelektualną i psychiczną, a także niemożnością pełnej kontroli nad własnym ciałem.

Ta niespójność tłumaczy się tym, że mózg pacjenta przestaje wysyłać sygnały do ​​mięśni w celu aktywności ruchowej, z tego powodu nie można kontrolować większości ruchów. Przyczyną tego odchylenia jest coraz częściej nieprawidłowy rozwój w macicy, trudny poród, uduszenie i niedotlenienie porodowe, a także infekcje, których doznała matka w czasie ciąży.

Porażenie mózgowe nie jest zdaniem, ale jest wiele technik, leków, zestawu ćwiczeń z terapii ruchowej, co pomoże częściowo przywrócić dziecku zdrowie i zbliżyć jego życie do normy oraz pełnoprawny.

Zasady i cechy terapii ruchowej w przypadku porażenia mózgowego

Terapia ruchowa porażenia mózgowego to zestaw ćwiczeń, które są doskonałą opcją w leczeniu przewlekłej dolegliwości.

Główne cele tej techniki:

• rozwój umiejętności dobrowolnego hamowania ruchów;
• zmniejszenie hipertoniczności mięśni;
• zwiększona koordynacja ruchowa;
• zwiększony zakres ruchu w stawach.

Dzieci z problemem zahamowania aktywności mięśniowej nie mają możliwości normalnego funkcjonowania fizycznego, a ten moment jest ważny w rehabilitacji.

Główne cele kompleksu terapii ruchowej obejmują następujące obszary:

• wzmocnić i poprawić ciało jako całość;
• pomóc przywrócić pracę ciała do maksimum;
• normalizować przepływ krwi i procesy metaboliczne w obszarze specjalnego uszkodzenia organizmu;
• całkowicie lub częściowo regulują zaburzenia metaboliczne i nerwowo-naczyniowe;
• zapobiegać pojawianiu się zrostów w obszarach między tkankami i osłonkami nerwowymi;
• wzmocnić słabe mięśnie;
• maksymalnie rozwinąć koordynację ruchów;
• pomoc w walce z różnymi współistniejącymi dolegliwościami, takimi jak problemy z kręgosłupem, upośledzona ruchomość kręgosłupa i inne.

Technika terapii ruchowej polega na doborze zestawu ćwiczeń tak, aby dziecko z mózgowym porażeniem dziecięcym mogło regularnie wykonywać kompleks i nie męczyło się, a pacjent otrzymał go dość łatwo. To dzięki systematycznemu podejściu osiągane są dobre wyniki. Dla każdego dziecka wybierany jest indywidualny kompleks, biorąc pod uwagę jego odchylenia i cechy rozwoju ciała.

Terapia ruchowa porażenia mózgowego wykazała dobre wyniki w rehabilitacji dzieci. To właśnie dzięki regularnym ćwiczeniom i odpowiednio dobranemu zestawowi ćwiczeń z każdym dzieckiem, upewnij się, że pracujesz ze specjalistą, który może poprawić program szkolenia, możliwe jest osiągnięcie pozytywnego wyniki.

Im wcześniejsze zajęcia z dzieckiem zostaną rozpoczęte, tym bardziej prawdopodobne jest całkowite przywrócenie upośledzonych funkcji, ponieważ spowolnienie i zniekształcenie mowy często wywołuje upośledzenie umysłowe.

Przeciwwskazania

Terapia ruchowa na porażenie mózgowe to zestaw ćwiczeń, które mają tylko pozytywny wpływ na organizm dziecka, ale jeśli dziecko ze zdiagnozowaną „postacią hiperkinetyczną”, aktywność fizyczna ma pewne ograniczenia:

• lepiej unikać ćwiczeń na symulatorach, ćwiczeń z ciężarkami;
• nie używaj ćwiczeń skokowych;
• uruchomić.

Wszystkie te ćwiczenia zwiększają napięcie mięśni, więc zanim zaczniesz je wykonywać, musisz odpowiednio przygotować dziecko. Dzieci z poważnymi dolegliwościami są przeciwwskazane do ćwiczeń na symulatorach.

Kompleks główny

Terapia ruchowa dla porażenia mózgowego to zestaw ćwiczeń opracowanych specjalnie dla każdego dziecka indywidualnie przez specjalistę. Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę złożoność przebiegu choroby, indywidualne cechy organizmu, współistniejące dolegliwości.

Ale każdy z opracowanych kompleksów koniecznie zawiera następujące ćwiczenia:

• stymulować ogólną aktywność;
• poprawić dynamikę funkcji motorycznych;
• dla lepszego rozluźnienia mięśni;
• aby dziecko wygodnie je wykonywało w pozycji leżącej lub siedzącej;
• zmniejszyć prymitywne odruchy;
• na wrażenia dotykowe i wzrokowe, ponieważ dzieci z porażeniem mózgowym mają ograniczenia percepcji;
• pomaga w normalizacji funkcji oddechowej;
• są zaprojektowane w zabawny sposób, aby dziecko czuło się komfortowo.

  

Specjaliści rehabilitacji, po zbadaniu dziecka, przeprowadzeniu kompleksowej diagnostyki, wybierają specjalny kompleks ćwiczenia, wyjaśnij rodzicom cele i zadania programu rehabilitacyjnego, jaka jest skuteczność każdego z nich ćwiczenia. Specjaliści rehabilitacji pomagają rodzicom nauczyć się komunikować się z dzieckiem, poznać wszystkie podstawy programu rehabilitacyjnego i nauczyć programu prac domowych.

Aby aktywować funkcje motoryczne

Terapia ruchowa dla porażenia mózgowego to zestaw ćwiczeń, które koniecznie obejmują techniki mające na celu rozwój aparatu ruchowego. Większość dzieci z podobną diagnozą po prostu nie może chodzić, potrzebują pomocy w nauce samodzielnego poruszania się. W przypadku, gdy choroba ma negatywny wpływ na obwodowy i centralny układ nerwowy, może pojawić się problem z ruchem rąk i nóg. W medycynie problem ten nazywa się tetraparezą.

Aby wzmocnić koordynację i umiejętności ruchowe dziecka, konieczne jest zwiększenie stopnia kontroli dziecka nad swoimi ruchami i do tego każdego dnia taki kompleks jest używany:

1. Pozycja wyjściowa siedzi na piętach. Dziecko powinno próbować uklęknąć przy pomocy instruktora, może działać jeden z rodziców. Dorosły po prostu bierze dziecko za ramiona i trzyma je równolegle do bioder.
2. Dziecko pozostaje na jego kolanach i zaczyna się kołysać z boku na bok. Aby nie upadł, dorosły podczas tego ćwiczenia podtrzymuje dziecko pod pachami. To ćwiczenie pomoże Twojemu dziecku nauczyć się przenosić ciężar ciała z jednej nogi na drugą. W takim przypadku dziecko powinno spróbować oderwać drugą nogę, która pozostaje wolna, od podparcia, rozkładając ręce na boki.
3. Połóż dziecko na krześle, połóż nogi na podłodze. Dorosły staje przed dzieckiem i bierze jego ręce, lekko je ciągnąc, aby dziecko nauczyło się wstawać z krzesła.
4. Połóż dziecko na nogach, stopy do siebie w jednej linii jedna po drugiej. Dorosły lekko naciska w plecy. A następnie w klatkę piersiową dziecka, aby pomóc dziecku zrozumieć, co to znaczy utrzymać równowagę.
5. W pozycji stojącej należy lekko odchylić ciało dziecka na boki, aby próbowało zrobić krok.

Ten prosty kompleks powinien być wykonywany codziennie. Regularne ćwiczenia zwiększą aktywność fizyczną i pomogą dziecku nauczyć się samodzielnego chodzenia bez pomocy osoby dorosłej.

Aby wypracować stawy

Bardzo ważne jest, aby nauczyć dziecko panowania nad wszystkimi ruchami swojego ciała i w miarę możliwości wzmacniać każdy ze stawów. Chodzi o to, że porażenie mózgowe często wywołuje ból stawów, drgawki i rozwój powiązanych patologii.

Aby pomóc stawom, należy je opracować, a do tego przydadzą się specjalne ćwiczenia:

1. Połóż dziecko na plecach. Jedna noga jest wyciągana i mocowana przez dorosłego pod ciężarem swojego ciała lub trzymana za rękę. A drugi musi być stopniowo zginany w stawie kolanowym. Musisz spróbować przycisnąć udo do brzucha, a następnie powoli powrócić do pierwotnej pozycji. Powtórz podobne manipulacje z drugą nogą.
2. Obróć dziecko na bok. Trzymaj jedno kolano w zgiętej pozycji i powoli przesuń je na bok, przywróć je do pierwotnej pozycji i powtórz z drugą kończyną.
3. Stań twarzą do stołu. Oprzyj brzuch o podporę, aby nogi zwisały swobodnie. Kończyny należy naprzemiennie zginać, a następnie wyginać w stawie kolanowym, pozostawiając nogi zawieszone.
4. Połóż dziecko na plecach, a dorosłego powoli zginaj nogę w kolanie, a następnie, jeśli to możliwe, wypoziomuj ją tak równomiernie, jak to możliwe.
5. Połóż dziecko na brzuchu, podłóż wałek pod klatkę piersiową, a następnie weź je za ręce do podniesienia ciało, podnosząc ciało z wałka, wykonuj ruchy sprężyste, ale tak, aby bez wysiłku i dyskomfortu dla dziecko.
6. Połóż dziecko na plecach. Zegnij ręce w łokciach, trzymając twarz zwróconą na bok. Dorosły pomaga dziecku zgiąć kończynę, jednocześnie obracając główkę w innym kierunku.

Rozciąganie

Ten kompleks pomoże dzieciom z porażeniem mózgowym poprawić rozciąganie. Z jego pomocą można zmniejszyć stopień nasilenia procesu patologicznego w plecach i kręgosłupie, poprawić stan dotkniętego chorobą rdzenia kręgowego i jego zakończeń nerwowych. Po codziennym i prawidłowym podejściu możliwe jest znaczne wzmocnienie mięśni nóg, co pozytywnie wpływa na pewne ruchy nie tylko nóg, ale i ramion.

Codziennie wykonuj następujące ćwiczenia:

1. Umieść dziecko na płaskiej powierzchni, możesz na podłodze lub ławce. Nogi są wyprostowane, ciało ustawione w takiej pozycji, aby powstał kąt prosty. Po wydechu dziecko powinno starać się pochylić do przodu jak najniżej, jeśli to możliwe, a następnie palcami sięgnąć do stóp. Dorosły powinien starać się pomóc dziecku zgiąć się jak najniżej, podczas gdy wykonywany jest tylko delikatny nacisk sprężynowy na plecy.
2. Połóż dziecko na brzuchu, połóż ręce wzdłuż ciała. Ręce powoli zwracają się do podłogi i kładzie się na nie główny nacisk. Opierając się na rękach dziecko powinno podnieść klatkę piersiową z podłogi. Dzieciak rozciąga mięśnie bicepsów, naśladując ruchy przypominające pompki. Podczas tego ćwiczenia osoba dorosła powinna upewnić się, że dziecko nie odrzuca mocno głowy do tyłu, oddech powinien być równy i spokojny.
3. Dziecko, u którego zdiagnozowano porażenie mózgowe, leży na plecach z rękoma wyciągniętymi wzdłuż ciała. Dorosły liczy się: raz – dziecko podnosi nogi nad głowę, nie zginając kolan, kładzie kończyny za głową jak najdalej, dwa – wraca do pozycji wyjściowej. Dorosły liczy i pilnuje, aby ręce pozostały przypięte do podłogi.
4. Dziecko siada na podłodze, nogi są rozłożone jak najdalej na boki. Powoli ugnij jedną nogę w kolanie, dotykając piętą wewnętrzną stroną uda drugiej nogi. Drugi ruch drugą nogą dotyka zgiętego kolana nogi, której pięta spoczywa na udzie. Wtedy do gry wchodzą ręce: prawa ręka chwyta lewe kolano, a lewa ręka przesuwa się za plecami do obszaru talii. Dorosły w tym momencie powoli obraca głowę dziecka w lewo tak, aby broda dotykała ramienia. Kolano pozostaje płasko na podłodze.

Jeśli wykonujesz ten kompleks codziennie i ściśle przestrzegasz wszystkich zasad, możesz znacznie poprawić ogólny stan zdrowia dziecka z porażeniem mózgowym. Taka gimnastyka daje szczególnie dobre efekty, jeśli zaczyna się od najmłodszych lat. Musisz pamiętać, że im wcześniej zaczniesz zajęcia, tym lepszy będzie wynik.

Zestaw ćwiczeń relaksacyjnych

Rehabilitacja jest ważnym etapem po chorobie nie tylko u dorosłych, ale także u dzieci. Ale dorośli potrzebują dużo wysiłku i czasu, aby dojść do siebie. U dzieci wszystko dzieje się znacznie szybciej, ponieważ ciało dziecka jest bardziej plastyczne. Ale ważne jest, aby nie zwlekać, ale rozpocząć trening tak wcześnie, jak to możliwe - tak szybko, jak pozwoli na to lekarz.

Bardzo często dzieci z porażeniem mózgowym mają hipertoniczność mięśni, więc dorośli muszą zrobić wszystko, co możliwe, aby uwolnić dziecko od tego nieprzyjemnego objawu. Istnieją specjalne ćwiczenia, które pozwalają zmniejszyć lub nawet całkowicie usunąć hipertoniczność.

W skład kompleksu wchodzą następujące ćwiczenia:

1. Aby ramiona i nogi małego pacjenta mogły odpocząć wystarczy położyć się na twardej powierzchni, po jednej stronie kończyny należy bezpiecznie zamocować, aby się nie poruszały, ale pacjent nie czuje ból. Możesz używać ciężarków, na przykład umieszczając małe worki wypełnione piaskiem na ramieniu i nodze.
2. Wolne ramię, znajdujące się po drugiej stronie ciała, zgina się w łokciu, przedramię w stanie nieruchomym pomaga utrzymać dorosłego. Ramię pozostaje w tej pozycji, dopóki napięcie mięśni nie spadnie. Dorosły powinien pomóc dziecku potrząsać szczoteczką, przesuwać ją w różnych kierunkach i wykonywać kilka okrężnych ruchów.
3. Dokładnie te same kroki należy wykonać z nogą. Podczas gdy nieruchome ramię i noga z jednej strony dotykają brzucha dziecka, dorosły pomaga utrzymać dolne nogi i porwać noga w okolicy stawu biodrowego, aby dziecko mogło wykonywać okrężne manipulacje, które pomagają maksymalnie rozciągnąć mięśnie. Aby wykonać takie manipulacje, nogi muszą być naprzemiennie na przemian.

Ćwiczenia oddechowe

Gimnastyka lecznicza dziecięcego porażenia mózgowego również zapewnia okres remisji, ale tylko przy regularnym wykonywaniu całego kompleksu. Program treningowy powinien obejmować codzienne zajęcia rekreacyjne dla małego pacjenta, bez dni wolnych. To jedyny sposób na osiągnięcie dobrych wyników. Tylko ciągłe zajęcia pomogą dziecku dołączyć do grona rówieśników i nie czuć się niekomfortowo. Dlatego dorośli powinni być cierpliwi i pomagać dziecku wspólnie przezwyciężać wszelkie trudności, wykonując ćwiczenia i nie okazując słabości.

Dziecko musi nauczyć się nie tylko poprawnie wykonywać wszystkie ćwiczenia, ale także nauczyć się oddychać.

Kompleks obejmuje takie manipulacje:

1. Dorośli powinni nie tylko opowiedzieć, ale także pokazać dziecku, jak prawidłowo wziąć głęboki oddech i wydychać przez usta i nos. Możesz użyć dowolnego z urządzeń pomocniczych, na przykład balonu, gumowej zabawki, baniek mydlanych.
2. Dorosły wymawia samogłoski, następnie podnosi, a następnie obniża głos. Dziecko musi wszystko dokładnie powtórzyć. To ćwiczenie można urozmaicić, na przemian śpiewając lub grając na instrumentach dętych.
3. Możesz przywrócić oddychanie standardowym i skutecznym ćwiczeniem - chwyć ręce do góry i napełnij płuca powietrzem, opuszczając ręce do wydechu. To ćwiczenie może być utrudnione, jeśli część wydechu wykonujemy z głową zanurzoną w wodzie.

Każdy schemat ćwiczeń powinien zostać opracowany przez specjalistę, kładąc nacisk na indywidualne cechy dziecka. Każde dziecko z porażeniem mózgowym ma inny przebieg choroby, niektóre potrafią chodzić, ale mają problemy z mową, a inne w ogóle nie potrafią siedzieć, nie mówiąc już o innych funkcjach. Dlatego przy wyborze programu uwzględnia się specjalne ważne punkty, aby dziecko rozwijało się i mogło sobie służyć.

Harmonogram tygodniowy

Tylko systematyczna i żmudna praca pozwoli dziecku z mózgowym porażeniem dziecięcym powrócić do pełni życia. Program treningowy przeznaczony dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym jest przeznaczony do odbywania się codziennie. Jeśli dziecko otrzyma dzień wolny, może poczuć słabość rodziców i zacząć być kapryśna, nie wykona ćwiczeń z pełną mocą. Przybliżony program szkolenia przedstawiono w poniższej tabeli.

poniedziałek	Rano lepiej zacząć od ćwiczeń oddechowych. Ćwiczenia funkcji motorycznych. Zakończ rozciągnięciem. Wieczorem można wykonać kompleks rozluźniający mięśnie i ćwiczenia oddechowe.
Wtorek	Rano, leżąc jeszcze w łóżku, możesz wykonywać ćwiczenia oddechowe i rozciąganie. Wieczorem popracuj nad funkcjami motorycznymi, zrób relaksujący masaż.
Środa	Wspólny rozwój, rozciąganie. Relaksująca gimnastyka i ćwiczenia oddechowe wieczorem.
Czwartek	Gimnastyka oddechowa, ćwiczenie stawów. Wieczorem masaż rozciągający, relaksacyjny i lekki relaksacyjny.
piątek	Prawidłowe oddychanie, rozwój funkcji motorycznych. Ćwiczenia relaksacyjne wieczorem.
sobota	Rozwój stawów i oddychanie. Zrelaksuj się i rozciągnij wieczorem.
niedziela	Możesz zrobić dzień wolny dla dziecka. Aby jednak zbytnio się nie odprężyć, ćwiczenia oddechowe nie będą zbyteczne.

Dziecko z porażeniem mózgowym bardzo szybko się męczy, nie trzeba go mocno obciążać, wystarczy poświęcić 20 minut rano i wieczorem. trening, ale tylko na co dzień. Na wyniki nie trzeba będzie długo czekać.

Kiedy spodziewać się efektu

Porażenie mózgowe to złożona choroba przebiegająca w postaci przewlekłej, nie da się jej całkowicie wyleczyć, ale można zrobić wszystko, aby dziecko czuło się w gronie rówieśników. Wymaga to cierpliwości i holistycznego podejścia. Rodzice dziecka z podobną diagnozą muszą być cierpliwi i nie oczekiwać szybkich rezultatów. Kompleks terapii ruchowej będzie musiał być używany przez ponad rok, aby ostatecznie osiągnąć pozytywne wyniki. Ale rodzice powinni pamiętać, że im szybciej zwrócą się o wykwalifikowaną pomoc, tym większa szansa na powrót dziecka do pełnego życia.

Terapia ruchowa dla porażenia mózgowego to nie tylko zestaw ćwiczeń, ale ćwiczenia mające na celu poprawę zdrowia dziecka, aby prowadzić wysokiej jakości profilaktykę różnego rodzaju powikłań, aby wspomóc rozwój mowy i motoryki Funkcje. Opracowując kompleks, specjalista zwraca uwagę na to, czy chód, postawa jest zaburzona, czy występuje osłabienie mięśni i czy nastawienie na te ćwiczenia, które pomogą w konkretnym przypadku.

Film o terapii ruchowej w przypadku porażenia mózgowego

Gimnastyka korekcyjna i rozwojowa dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym: