Agra jest złożonym zaburzeniem mowy i pisania

umiejętność pisania i proces pisania tekstu - to kompleks, w swej istocie, psychologicznego procesu, który psychologowie traktowane na równi z umiejętności danej osoby, jak mowy i percepcji informacji, w sposób spontaniczny i systemu jej formach, jak również zdolności motorycznych.

Pod pojęciem medycznym - agrafia lekarze sugerować zaburzenia w procesie pisania z powodu zaburzeń mowy pacjenta, ale ruch ramienia i ręki jednocześnie zachowany. Inteligencja, zdolności umysłowe są również zachowane w całości, jak już nabyte umiejętności pisarskie.

Choroba występuje i rozwija się w wyniku zmian w lewej strony pacjenta kory mózgowej u praworęcznych i prawej półkuli - lewoskrętne.

Lines - są szczególnie

następujące rodzaje agrafia:

1. netto lub amnezja - w tym przypadku pacjent akurat nie w liście, tekst jest napisany pod dyktando lub jego pismo zbrzmi oryginalnie, a przy zapisywaniu możliwości pisania mniej lub więcej. Często w jego przepływu jest połączony z zespołem Gerstman, mówiąc o jego uderzające objawu, aw ciężkich jej przebieg jest pokazany na pismo lustrzane słów. W tym drugim przypadku rozwija się lustrzany podgatunek czystej agrafii.
2. Apraksicheskaya postać patologii - przejawia się jako niezależną choroby, lub może być również objawem apraksja ideatornoy. Dziecko po prostu w stanie zorientować się, jak trzymać długopis, a kolejne ruchy nie sprzyjają poprawić pisownię słów i liter, ich sekwencji. Ta forma choroby zdiagnozowano dowolnej formie pisemnej, zarówno pod jego dyktando ustnej lub ręcznego kopiowania tekstu.
3. zaburzenia afazją kształt uformowany w afazji zaskoczony, w którym lewy kory skroniowej w strukturze mózgu, co powoduje problemy z upośledzeniem słuchu i mowy pamięci, jak również pewnego rodzaju fonemicznej słuchu.
4. zaburzenia konstruktywnie - rozwija się konstruktywną różnych patologicznych zmian w mózgu.

które części mózgu są dotknięte

Z klęsce lewej kory skroniowej w mózgu - rozwijać afazją formę patologii, które wywołuje zakłócenia w doustnej-słuchowe typu pamięci i rodzaju ubytku słuchu fonemiczna. Jeśli zaburzenia

są diagnozowane w regionach tylnej części zakrętu czołowego 2, znajduje się w półkuli dominującej pacjenta, lekarze diagnozowania agrafia czystej postaci, nie związane z innymi patologiami i chorobami.

Jeżeli pacjent mówi w prawo lustro - lustro rozwija podgatunek naruszeń i takiej formy choroby jest najczęściej diagnozowanych w leworęcznych u pacjentów niepełnosprawnych intelektualnie winy w interakcji pomiędzy półkulami mózgu.

dysgrafii - szczególny przypadek agrafia

dysgrafii - specyficzny rodzaj zaburzenia mowy pisanej, przejawiający się w uporczywego błędu pojawia się w przypadku naruszenia w zakresie wyższych partiach OUN.Przyczyny tej choroby może być dziedziczne i choroby, urazu lub zakażenia ośrodkowego układu nerwowego, które zostały przeniesione w fazie początkowej, na nierównomierny rozwój obu półkulach mózgu.

Lista powodów obejmuje inne problemy neurologiczne, nadmiernego polegania na ekranie telewizora lub komputera.

występowanie dysgrafii często przyczynia się do rozwoju dysleksji.

Objawy choroby mogą być różne - to zależy od przyczyny choroby. Dzieci, u których zdiagnozowano dysgrafii - Clever, o wysokim poziomie inteligencji mogą mieć czas dla innych przedmiotów szkolnych, ale w swoich notebookach pozwalają dużo błędów, mylące pisania tych listów jako R & B, E i Z.

Gdzie znaleźć przyczynę?

Głównym powodem, który prowokuje rozwój agrarians, lekarze nazywają pokonanie kory mózgowej o charakterze organicznym.

Następujące czynniki mogą również wywoływać to zaburzenie:

• łagodny lub złośliwy nowotwór mózgu;
• uraz głowy lub rozwój niedokrwiennej lub krwotocznej postaci udaru;
• ma negatywny wpływ na toksyny organizmu i mózgu;
• zapalenie wywołane przez infekcję.

często przyczyną tej choroby jest trauma narodzin - w mniejszym życia, dziecko nie może mówić, nie nauczyć się pisać w bardziej zaawansowanym wieku nie na piśmie w jej przepływu w połączeniu z niezdolnością do wyrażania swoich myśli za pomocą mowy.

zawieść również w zdolności do pisania może być oznaką choroby, choroby podstawowej, takich jak rozwój zespół gerstmanna za - to naruszenie wskazuje na rozwój zmian chorobowych na skraju skroniowych i ciemieniowych płatów mózgu. Dzieci lub dorośli są zakłócone przez fonemiczne postrzeganie informacji i jej interpretację w symbole graficzne.

Jak pokazują statystyki medyczne, dzieci cierpiące na niedorozwój mowy ustnej częściej cierpią z agrarami, rozwój języka, słownictwo nie osiągnęło wieku rozwojowego.

Uzupełniamy obraz kliniczny

Najbardziej jaskrawą manifestacją choroby jest całkowita i nieodwracalna utrata zdolności pisania. Zauważyć silne zakłócenia w strukturze tego słowa, litery brakuje, pacjent nie jest w stanie połączyć się z sylab, ale inteligencja pozostaje nienaruszony, jak wcześniej opracowane litery nie są naruszane umiejętności.

Dziecko lub dorosły nie może napisać tekstu pod dyktando lub po prostu przepisać go z oryginału, przejawia się lustrzane ułożenie liter, słów i całych zdań.

Oświadczenie o diagnozie

Proces diagnozowania naruszenia nie jest trudny. Na samym początku lekarz przeprowadza szczegółowe badanie pacjenta, przeprowadza badanie neurologiczne, analizuje przykład tekstu pacjenta. W praktyce trudniej jest zdiagnozować przyczynę, która prowadzi do rozwoju tej choroby.

Na początku mózg jest badany, a uszkodzenie jest identyfikowane, aw konsekwencji przyczyną tego zaburzenia. Aby to zrobić, lekarz przeprowadza badanie pacjenta i rodziców, jeżeli dziecko jest dodatkowo zastosować dodatkowe metody badania neurologiczne - MRI lub TK, badanie rentgenowskie czaszki.

Również lekarze stosują elektroencefalografię, encefalografię ECHO, w trakcie diagnozy.

Leczenie i korekcja

Przede wszystkim pacjent kładzie się na przez neurologa, przepisał leczenie, ponownie uczą umiejętności pisania na specjalnie zaprojektowanym programie.

W nim, przede wszystkim, umieścić w celu przezwyciężenia inercji w jednostkach odpowiedzialnych za struktury sylaby, wybór tekstów, oraz przywrócenie wszystkich funkcji języka, mowy - jak pisanie jej formę i ustnie. Z osobą dorosłą i dzieckiem specjaliści prowadzą zarówno indywidualne, jak i zbiorowe zajęcia, tylko w ten sposób uzyskuje się pozytywny efekt.

Pacjent jest pod kontrolą psychiatry i logopedy, gdzie przechodzi kurs z psychiatrii i logopedii. Jako przykład - ćwiczenia rytmiczne, które pomogą przywrócić pracę kory mózgowej.

LFK ma również pozytywny wpływ na poziom rozwoju umysłowego pacjenta, ponieważ naukowo udowodniono związek między ruchem, aktywnością fizyczną i ruchową a treningiem mentalnym jednej lub drugiej dotkniętej części mózgu.

Muzyka i śpiew pomagają rozwinąć umiejętności motoryczne strun głosowych, mięśni i więzadeł krtaniowych. Granie na instrumentach muzycznych pomaga rozwijać zdolności motoryczne palców, co ma również korzystny wpływ na półkule mózgu.

Leczenie to kuracja z logopedą - logo-rytmika i ćwiczenia muzyczne mają najbardziej pozytywny skutek w leczeniu agrafii.

Pierwszą rzeczą, która objawia pierwsze problemy z listem, nie jest wywołanie choroby, ale musisz skontaktować się ze specjalistą.Wśród nich jest terapeuta mowy lub neurolog, psychoterapeuta. Nigdy nie należy podejmować ryzyka i trzeba zwrócić się do lekarzy na czas. Jest to jedyny sposób na terminowe wyeliminowanie patologii.