A Síndrome de Asperger é um distúrbio vitalício caracterizado por severa dificuldade na comunicação social, a percepção do mundo circundante e um conjunto estereotipado e repetitivo de interesses e ocupações.
A síndrome de Asperger é um dos transtornos comuns do desenvolvimento. Graças às estatísticas, foi estabelecido que os meninos têm muito mais probabilidade de sofrer da síndrome de Asperger (cerca de 80% de todos os casos relatados).
Alguns cientistas argumentam que essa síndrome prova a existência de uma diferença significativa no funcionamento do cérebro de homens e mulheres e, portanto, os homens são mais frequentemente brilhantes e talentosos.
Foi estabelecido que esse transtorno mental foi observado em Einstein, Newton e o diretor moderno Steven Spielberg.
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O termo Síndrome de Asperger foi cunhado pela psiquiatra Lorna Wing, que chamou de distúrbios da comunicação social e adaptação em homenagem ao pediatra e psiquiatra Hans Asperger, que tratou de crianças com essas disfunções. psique.
O próprio Asperger chamou essa síndrome de psicopatia autista.
.Até agora, não há consenso sobre como denominar esse sintoma complexo: um transtorno ou uma síndrome. Foi proposto renomear a síndrome de Asperger para doença do espectro do autismo com uma subdivisão por gravidade. A Síndrome de Asperger tem muito em comum com o autismo, mas também é fundamentalmente diferente dele.
Causas da síndrome
As causas exatas da síndrome de Asperger não foram estabelecidas, mas presume-se que ela tenha as mesmas origens do autismo.
O principal papel no desenvolvimento desta doença é atribuído à hereditariedade (fator genético). Existem muitos casos em que membros da mesma família têm, em vários graus, a síndrome de Asperger.
Acredita-se também que a ocorrência da síndrome de Asperger é influenciada por fatores biológicos e teratogênicos (prejudiciais) que agiu sobre o corpo da mulher logo no início da gravidez (há uma violação da formação de conexões neurofuncionais em cérebro).
Além disso, a exposição a fatores ambientais após o nascimento é presumida, mas esta teoria não tem confirmação científica.
Manifestações do sintoma de Asperger
A Síndrome de Asperger é uma "doença oculta", e isso indica que é impossível suspeitar externamente que alguém tem essa doença. A síndrome de Asperger é caracterizada pela conhecida "tríade de distúrbios":
- comunicação social
- interação social
- imaginação social.
Entende-se que crianças com Síndrome de Asperger diferem significativamente de outras crianças. Além disso, a própria criança com essa síndrome, mais cedo ou mais tarde, percebe que não é como as outras.
Relações sociais ou comunicação
Em primeiro lugar, isso se expressa na dificuldade de compreensão de gestos, entonações e expressões faciais (ou seja, dificuldades de comunicação verbal).
Uma criança com Síndrome de Asperger não coloca diferentes tons de tom na conversa em sua fala, e não entende o mesmo em outras crianças.
Uma criança aparentemente doente parece indiferente e incapaz de emoções. Isso leva a dificuldades de comunicação e incapacidade de fazer amigos.
Essas crianças não sabem como escolher um tema para uma conversa e, se aconteceu, não conseguem entender que é hora de encerrá-la ou que não é do interesse do interlocutor.
Uma criança com Síndrome de Asperger pode usar palavras e frases complexas sem compreender totalmente o seu significado, mas mesmo assim confundir o interlocutor com o seu conhecimento.
Além disso, tais crianças são caracterizadas por uma compreensão literal de uma ou outra frase, portanto, elas não têm senso de humor, não entendem as voltas veladas da fala (metáforas, expressões idiomáticas), ironia e sarcasmo.
Pessoas com Síndrome de Asperger não entendem as leis sociais não escritas (por exemplo, você não pode violar o espaço, ou seja, ficar muito perto do interlocutor) ou pode iniciar um diálogo sobre um tema desagradável para camarada. Eles percebem as pessoas ao seu redor como imprevisíveis e confusas.
Interação social ou colaboração
É muito difícil para as pessoas com Síndrome de Asperger formar e manter amizades. Eles não entendem que a amizade requer conceitos como a capacidade de esperar, ter empatia e empatia, apoiem uns aos outros, discutam não apenas os tópicos que os interessam, mas também aqueles que são interessantes para um amigo em potencial.
A incorrecção e, muitas vezes, falta de tacto na comunicação com os outros afasta as pessoas deles. Com o tempo, as pessoas com Síndrome de Asperger podem aprender comportamentos e conceitos de amizade que provavelmente não são baseados em compreensão de todos os itens acima, e na cópia intuitiva (tais pacientes têm uma organização mental muito sutil) outros de pessoas.
Freqüentemente, os pacientes com síndrome de Asperger ofendem os outros com suas declarações, eles próprios não querendo e não entendendo.
Imaginação social
Pessoas com Síndrome de Asperger geralmente têm imaginação e imaginação ricas. Esses pacientes costumam se tornar cientistas, escritores e músicos famosos.
Sua única diferença em relação às pessoas saudáveis é que é difícil para elas imaginar e prever outras variantes do final.
É difícil para eles entender os pontos de vista das outras pessoas, pois são diferentes dos seus.
Constituem certa dificuldade e capacidade de interpretar os sentimentos, entonações e pensamentos de outras pessoas, uma vez que não percebem a linguagem corporal (gestos e expressões faciais).
Pessoas com Síndrome de Asperger são incapazes de jogar jogos criativos ou de RPG e têm dificuldade para fingir e fingir ser alguém. Eles dão preferência aos jogos e atividades que requerem lógica e sequência de ações (resolução de quebra-cabeças, problemas matemáticos, palavras cruzadas).
Outros sinais da síndrome de Asperger
- Amor pela ordem
Considerando o mundo caótico e desordenado, as pessoas com Síndrome de Asperger tentam estabelecer uma ordem estrita e definida em seu pequeno mundo. Eles criam certos rituais e regras severas, seguindo-os estritamente e forçando os outros a obedecê-los.
Por exemplo, o trajeto para a escola ou trabalho deve ser o mesmo, sem desvios ou atrasos. Qualquer mudança nas regras que eles criaram pode levar a uma ansiedade severa e até mesmo à depressão (reorganização no horário das aulas, mudança no movimento do ônibus de um determinado trajeto).
- Interesses estreitos e obsessivos
Indivíduos com Síndrome de Asperger tendem a ser excessivamente focados e obcecados por colecionar, hobbies e outros hobbies. Além disso, esses interesses são tão estreitos que são incompreensíveis para os outros.
Por exemplo, eles podem coletar uma coleção de hinos tribais africanos, empolgar-se e analisar os horários dos trens e muito mais. Na maioria das vezes, os interesses são reduzidos a veículos, computadores, matemática, astronomia e o dinossauro. Seu conhecimento do assunto pelo qual estão interessados é tão profundo que eles podem trabalhar de forma fácil e brilhante em uma área específica.
- Perturbações sensoriais (visão, audição, olfato, paladar, tato)
Indivíduos com Síndrome de Asperger são muito sensíveis e às vezes intolerantes a ruídos, luzes fortes, odores fortes e certos tipos de alimentos. Por exemplo, o tique-taque de um relógio, que uma pessoa normal não percebe depois de alguns minutos, torna-se uma tortura para ela.
- Falta de jeito física
Crianças com Síndrome de Asperger estão ficando para trás em habilidades que exigem agilidade, como natação, equitação andar de bicicleta e enfrentar dificuldades no desenvolvimento da motricidade fina (escrever, cortar com tesoura, etc.).
Sua coordenação de movimentos sofre, a marcha pode ser cambaleante e instável. Esses indivíduos são incapazes de realizar uma sequência específica de pequenos movimentos (por exemplo, tricô ou crochê).
- Problemas de sono
Pessoas com Síndrome de Asperger geralmente têm dificuldade para dormir (dificuldade em adormecer, acordar à noite e acordar cedo pela manhã).
Diagnóstico
A síndrome de Asperger é diagnosticada no intervalo de 4 a 11 anos. Quanto mais cedo o diagnóstico for feito, menos traumático será para a família e para a criança.
Um grupo de especialistas de várias áreas (neurológicas, exame genético, testes intelectuais, habilidades psicomotoras, determinação da capacidade de vida independente).
Além disso, há uma conversa obrigatória com os pais e com a própria criança (sob a forma de jogos e comunicação).
Tratamento para a Síndrome de Asperger
A correção e supervisão das pessoas com síndrome de Asperger são realizadas por um psiquiatra. Ele determina as táticas de gerenciamento e terapia não medicamentosa em cada caso individual de síndrome de Asperger. No tratamento, treinamentos e testes especiais são usados para adaptar a pessoa ao convívio social, que a ensina a fazer amizades, manter e desenvolver relacionamentos com as pessoas ao seu redor.
A psicoterapia é educacional e de natureza psicológica, o que permite às pessoas com Síndrome de Asperger aprender a conviver com o diagnóstico, lidar com a ansiedade e o medo e até constituir família.
O tratamento medicamentoso praticamente não é utilizado devido aos efeitos colaterais pronunciados, sendo prescrito apenas no caso de doenças concomitantes (depressão e neurose de ansiedade).
Previsão
O prognóstico para a síndrome de Asperger é relativamente favorável e, em alguns casos, favorável.
O prognóstico depende do diagnóstico oportuno e de medidas psicoterapêuticas. Cerca de 20% das pessoas, tornando-se adultas, são privadas do "status" de uma pessoa com síndrome de Asperger. Além disso, a ciência conhece casos em que alguns indivíduos com síndrome de Asperger se tornaram cientistas famosos, matemáticos brilhantes e alguns até receberam o Prêmio Nobel.
