Apesar do nível bastante elevado de conhecimento moderno e métodos de pesquisa inovadores que estão disponíveis para neuropatologistas, a dispraxia, como seu tratamento, ainda é uma questão bastante complexa para especialistas neste campo da prática médica.
Para todos os aspectos da saúde estão intrinsecamente ligados não só ao nível de desenvolvimento da sociedade em termos de higiene, mas também em termos sociais.
Portanto, para ilustrar a linha: socium - crianças - neurologia - dispraxia, é útil recorrer ao poema familiar para todas as crianças.
Dissertação lírica com significado prático
Aqui está a sua trama simples: no banco do rio, em que flote uma grande bola de borracha vermelho-azul, pequenos soluços de Tanya.
Por que ela é tão inconsolável? Ela está triste com a bola? Não, ela está aterrorizada de si mesma.
E agora é hora de "olhar nos bastidores".Para a rima infantil é silencioso sobre muitas coisas.
Sobre uma mãe tândica magra e nervosa com as mãos trêmulas, o que é interrompido pela costura em casa. Porque para ela entrar no serviço significa perder a casa. Ela é forçada a ser seu vigia, porque o marido, apesar de trabalhar, bebe seu salário e as coisas de casa.
Dele, um alcoólatra, Tanya nasceu. E embora a condição para o nascimento de uma criança fosse um requisito categórico para o futuro "gravata" do pai, seu charme "cobra verde" era mais forte.
Como resultado, depois de nove meses de lágrimas contínuas de sua mãe, Tanya nasceu para crescer como uma garota fraca e tímida em uma casa com uma pobreza mal escondida e onde a pergunta: o que comprar uma garota para seu aniversário faz com que o pânico pareça. Boneca
?Caro. Vestido? Ainda mais.
E agora comprou uma grande bola de borracha elegante, mas barata. E agora, Tanya tem medo de voltar para casa, onde sua mãe mais uma vez a varreja com uma toalha e a chama de "sem barriga".
Pois foi Tanya que não conseguiu pegar a bola "cara" jogada por seus filhos no jogo.
"Armless", "sem pá", "pernas - como mãos e mãos - como ancinhos".Estes e muitos outros provocadores são freqüentemente ouvidos em seu endereço por crianças que sofrem de dispraxia( síndrome infantil desajeitada) de crianças normais.
Por que as pernas são como as mãos? Eles estão constantemente apegados a tudo. E as mãos são como ancinhos, com os quais você pode desenhar a terra, mas você não consegue agarrar e apertar firmemente, nem se atirar no ar, nem fazer uma ação sutil.
Para dizer que a criança não tem mãos e pés, não pode - eles simplesmente "não obedecem".Por diferentes razões.
Por razões que sofrem com a impossibilidade. ..
Incluindo as causas do passado:
- hereditariedade patológica, freqüentemente alcoólica ;
- o estado da psique da futura mãe , que sofre tensões regulares levando a hipoxia do cérebro fetal e, em seguida, ao nascimento do bebê antes do período - 31-36 semanas ou mais tarde - às 41-42 semanas.
E também por razões no presente. Sob a forma de tensão da situação psicológica em torno do crescente filho da família e da sociedade.
Os principais foram:
- pressão do descontentamento dos pais;
- provocando colegas, muitas vezes apenas procurando uma "razão para se aproximar".
Uma vez que uma criança dispraxica não é mentalmente retardada, a ausência de um resultado visível dos esforços feitos pelo corpo causa nele um profundo desapontamento com o desespero de sua própria incompreensão.
Há apenas duas maneiras de sair da situação: quer se aposentar em algum lugar onde ninguém o encontrará( inclusive no autismo, que acontece em 5-6 anos, quando a dependência dos pais está completa), ou em desespero, olhos abertos, apressar-se para o agressor.
Esta criança tem vontade de se apressar para onde é perigoso - mas existe a esperança de se tornar "como todos os outros".Onde você pode mudar seu status, merecendo a glória de "prušuschego ahead" buzotera-rebel-loner.
O final mais frequente - as crianças tornam-se favoritas do público e um ambiente protegido, trapos divertidos e palhaços hamovatymi.
Mas isso é mais tarde, às 9-11.
Espécies e manifestações dependendo da idade
No jardim de infância, o principal sinal de dispraxia é a impossibilidade de atividade automática:
- verbal( discurso, oral) - com o arranjo na ordem correta das palavras na frase ou, se necessário, outro processamento verbal;
- motor( propulsão) - quando se trata de coisas.
Também essa criança é caracterizada por:
- queda constante sem motivo;
- criando "gripe suína" ao comer;
- perda frequente de coisas;
- confusão na ordem da ação;
- com dificuldades com um recontar do que foi visto e com a compreensão da construção das coisas;Confusão com
- com sapatos esquerdo e direito;
- pela perda rápida do fio de conversação, pela incapacidade de cumprir simultaneamente dois requisitos do educador ao mesmo tempo.
na escola primária juntou sinais oftálmicas de dispraxia, ou oculomotor - incapacidade de submissão sustentável à vontade e direção de movimentos olhar olho. Em vez de seguir o texto ao ler os olhos, a criança "desloca" a cabeça para a esquerda e para a direita.
Para todos os seus sintomas de transtorno de movimento abundância em crianças são reduzidas a apenas alguns tipos de dispraxia:
- cinética com a incapacidade de controlar os movimentos, exigindo um ritmo rápido( quando correr, saltar);
- cinestésico - busca diária de articulação;
- é um ideal com incapacidade, tanto para compreender a ação antes da realização prática quanto as dificuldades experimentadas em sua implementação;
- expressivo com a incapacidade de expressar as expressões faciais das emoções experimentadas;
- Desambulatório com incapacidade de mudar o ritmo e o modo de movimento( de caminhar nos calcanhares para caminhar nos pés);
- construtivo com a dificuldade de calcular o movimento, a partir da tridimensionalidade do espaço( percebido como bidimensional).
Alunos com dispraxia têm dificuldade em escrever legível e claro, aprendendo a ler. Eles ficam cansados mais rápido do que seus colegas de classe, embora as tarefas sejam mais lentas do que elas.
Ao realizar movimentos, muitas vezes sentem medo de não lidar com "tropeçar" mãos e pés, especialmente em jogos e danças.
Qualquer crítica de fora os torna desesperados e desanimados, reduzindo a já baixa auto-estima.
Durante o intervalo eles só ficar na janela, mantendo longe da zombaria dos colegas que são capazes de trazer tanto sofrimento de dispraxia à agressão e à depressão e absentismo.
Com uma combinação de patologia com síndrome de Down ou Asperger, com autismo ou paralisia cerebral, não há dúvida de treinamento na sociedade.
ao forno e casa
quente que pode opor-se a doença dos pais, que se manifesta na opressão constante da criança, teimosia excessiva, combinada com uma completa falta de compreensão do sentido da força aplicativo para o movimento, o ressentimento juntamente com um tímido e reservado ao "caçado" com hipersensibilidade ao toque?
Apesar do conhecimento de que uma criança não é suscetível a influências externas e provavelmente permanecerá na forma em que ela já existe, os pais não devem desistir, renunciando ao status quo.
Em primeiro lugar, você deve reparar. .. você mesmo, concentrando-se o máximo possível no momento atual, e não na sua idéia sobre isso.
Prepare suas mãos, mente e coração para o próximo trabalho árduo e árduo. Pois, apenas vendo e sentindo a confiança de seus pais e sua vontade de ajudar, a criança será atraída para o calor de sua casa e não vai para a rua, desaparecendo em algum lugar do parque por dias. Mostrando
persistência suave e paciência não conhece fronteiras, depois de olhar mais de perto para o emprego, e gostava de distrair uma criança de seus problemas, suas predileções úteis, deve começar em todos os sentidos para apoiar e incentivar.
Não importa se for:
- cobrando cartões postais;
- tentativa de desenho, desenho ou aplicação;
- "picking" no terreno do jardim.
Mesmo um resultado negativo é sem importância, e o processo em si e o fortalecimento da fé da criança em seu. .. não ilimitado, mas - as oportunidades são importantes!
Cinco jogos com uma criança para desenvolvimento de fala:
A ajuda profissional é necessária pelo
Sem isso, os pais simplesmente não têm a habilidade de preparar ao máximo a criança para a vida futura sem sua ajuda e cuidado. Pois a vida dos pais não é eterna, uma vez que eles têm que se separar com eles.
Portanto, o pedido de ajuda profissional não deve ser adiado.
Primeiro de tudo, um neurologista examina o paciente a possibilidade de assistir o desempenho de ações simples, como salto, andando estilos diferentes, construindo com blocos, copiar desenhos simples e amarrando contas grandes. Pois é necessário diferenciar a dispraxia de outra patologia neurológica similar.
Em seguida, o programa de correção da mais expressa patologia é feito: 
- de pensar - com o objetivo de sua sistematização e organização;
- discurso - permitindo evitar o atraso no desenvolvimento da fala e a deterioração da qualidade da fala já disponível;
- movimentos - com o treinamento de movimentos complexos pela sua "dissecção" inicial em "peças" separadas - mini-movimentos seguidos pela fusão no gesto acabado.
Na implementação deste programa, a contribuição para o processo de reabilitação de um fonoaudiólogo, oftalmologista, psicólogo escolar é inestimável.
Com vista ao futuro
futuro filho dispraktika depende do grau de preparação para uma vida independente, tanto graças ao amor e paciência dos pais dedicados, e graças ao seu envolvimento direto no destino do neurologista infantil e outros médicos.
Com uma ligeira gravidade da condição, algumas de suas manifestações podem ser significativamente suavizadas.
No caso de "dificuldades de aprendizagem" do paciente devido à doença deep-avançado, ou sua combinação com outras doenças, bem como uma aplicação tardia para a criança assistência neurológica permanece assim para o resto da sua vida que vem - desajeitado, propenso a dúvidas em seus próprios valores e a influência de opiniões de outras pessoas.
