A disfunção mínima do cérebro é uma cesta completa de diagnósticos neurológicos

Algumas crianças têm dificuldades com o desenvolvimento do currículo escolar, e muitos educadores e psicólogos tendem a chamar essa exclusão escolar, comonão consegue encontrar uma boa razão para essa condição.

Um exame mais detalhado da criança, é possível identificar que suas habilidades e competências estão sofrendo porque há violações graves das funções mentais superiores. A recolha de tais violações, actualmente referido como síndroma da disfunção cerebral mínima, como, ou MMD.

Este conceito apareceu há relativamente pouco tempo - no meio do século passado, e que abrange uma variedade de sintomas, combinados em uma síndrome que se manifesta distúrbios do sistema nervoso central e autônomo, e afeta diferentes áreas da psique da criança: emocional, comportamental, motor, intelectual, etc..

também observaram sintomas neurológicos, mas quase todas as violações desaparecer ou significativamente suavizadas com a idade.

O que provoca o desenvolvimento da síndrome em crianças

razões principais por causa de que desenvolve disfunção cerebral mínima, afetando até mesmo o feto durante a gravidez ou após o nascimento é muito raro na infância. Os principais factores que afectam a ocorrência de disfunção cerebral são:

• predisposição genética;doença hemolítica
• ocorre no feto que se desenvolve no caso de Rh-conflito com a mãe, o que leva à destruição das células vermelhas do sangue da criança;várias doenças e infecções
• , que sofreram uma mulher durante a gravidez;
• mãe anemia, desnutrição, deficiência de vitaminas, etc.;
• intoxicação forte;
• ameaça de aborto( aborto), por exemplo, devido à forte tensão, hipertonicidade ou hipotonicidade útero, etc.;
• quaisquer efeitos externos nocivos sobre uma mulher durante a gravidez: radiação, vírus, infecção, bactérias, etc., também inclui más condições ambientais;
• falta de oxigénio( hipoxia), asfixia fetal( asfixia) durante o parto, tal como emaranhamento do cordão umbilical garganta bebé, feto, ou um longo passagem através do canal de parto;
• parto prematuro;
• de trabalho fraco ou, pelo contrário, a entrega rápida;lesão da medula espinal
• durante o parto;
• desnutrição na infância e primeira infância;
• o desenvolvimento de doenças em crianças, tais como: . doença cardíaca, asma brônquica, doenças infecciosas, etc.

síndromes complexas na disfunção mínima do cérebro MMD

solo mais claramente começando a mostrar-se a tempo de preparar as crianças para a escola ou colégio.

pode ser observado que uma criança não aprender novas informações e armazena-duro, ele teve problemas com caligrafia e uma carta todo.

E não é o fato de que seu filho tem um nível intelectual baixo, ou não quer aprender, o problema é que o MMD afeta todas as esferas da vida.

Com disfunção mínima do cérebro seguinte sintomas e síndromes:

1. Esfera de atenção de : a memorização arbitrária é violada, a concentração eo volume são reduzidos. Isso se manifesta principalmente no fato de que a criança está espalhada, não pode se envolver na mesma coisa, especialmente se requer esforço mental.
2. Esfera de fala : a primeira coisa a prestar atenção é a articulação da criança - a pronúncia fuzzy de palavras e sons. Você também pode notar que a criança às vezes percebe o discurso de outra pessoa mal e não aprende a informação por ouvido( violação da memória auditiva).Ele se manifesta na pobreza do estoque de fala, a dificuldade de recontar ouvida ou lida, há dificuldades com a construção de frases longas.
3. Distúrbios da memória : manifestam-se principalmente nas complexidades do armazenamento mecânico, isto é,por repetição repetida.
4. Motor sphere : essas crianças freqüentemente podem observar violações das habilidades motoras finas das mãos. Isso se manifesta principalmente na incomum geral de movimentos e manipulação de objetos. A criança é difícil de botar pequenos botões, amarrar laços, usar tesoura, costurar, a escola tem dificuldades com a precisão da escrita e da velocidade de leitura.
5. Orientação espacial de : essas crianças são muitas vezes confundidas com "esquerda" e "direita", elas podem escrever todas as letras em uma imagem espelhada, etc.
6. Esfera emocional : labilidade do estado emocional. Crianças com uma doença semelhante rapidamente mudam seu humor de depressivo para eufórico. Pode haver explosões irracionais de agressão, raiva, irritabilidade, tanto para os outros quanto para si mesmo. Você pode observar as características da infantilidade( caprichosidade), personalidade histérica, falta de autonomia.

Nos lactentes, os principais sintomas da síndrome são os seguintes:

• aumento da lágrima e capricho;Palpitações cardíacas
• , transpiração, frequência respiratória;
• presença de espasmos e convulsões;
• distúrbios do trato digestivo( tracto gastrointestinal): regurgitação frequente, diarreia, etc.
• dificuldades com o sono e adormecer.

As principais síndromes que ocorrem em crianças em idade escolar com base em disfunção cerebral mínima: hiperatividade

• e transtorno de déficit de atenção( agitação na cadeira, incapacidade de se sentar em um só lugar);
• a criança lança jogos e outras coisas inacabadas, não pode se concentrar em uma coisa por um longo tempo, inicia muitas ações ao mesmo tempo;
• muitas vezes perde coisas, cai, colide com objetos e outros;
• entra em conflitos, é caprichoso, agressivo em relação a parentes e a si mesmos;
• há problemas com assuntos que exigem alta concentração de atenção, longas operações mentais( matemática, escrita, memorização de poemas).

Sintomas em adultos:

• dificuldades em aprender novas informações e habilidades;
• Estranho em movimentos( marcha incerto, quedas frequentes);Comportamento de impulsividade
• ;
• alta irritabilidade;
• violação da atenção voluntária;
• uma mudança de humor rápida e inesperada por um curto período de tempo.

Síndrome hipodinâmica, como manifestação de MCD

De acordo com estatísticas, cada quarto filho com disfunção cerebral possui síndrome hipodinâmica.

Este transtorno manifesta-se na letargia geral e na inibição da criança. O fato é que devido ao trauma do nascimento, as estruturas subcorticais do cérebro são afetadas, por isso a estimulação do córtex cerebral é insuficiente, o que se manifesta pela sonolência, inibição, etc.

A síndrome hipodinâmica afeta a maioria das áreas da saúde da criança:

• estruturas musculares sofrem, como resultado de que há uma hipotensão dos músculos, seu subdesenvolvimento, que afeta a coordenação de movimentos e força;
• devido ao nível motivacional reduzido, sofre atenção, memória e habilidades cognitivas;A esfera emocional
• está esgotada, mais freqüentemente o rosto dessa criança é indiferente, não há reações emocionais brilhantes na vida cotidiana.

Por exemplo, em jogos móveis, você deve aderir à velocidade de reação máxima da criança, mas, necessariamente, dar um respiro e incentivá-lo de todas as maneiras possíveis. Tais crianças, em primeiro lugar, devem ser levadas pelo que eles estão interessados, e com base em seus interesses para construir um programa educacional, um programa de desenvolvimento físico e lazer.

Tratamento e correção

A correção de transtornos em MMD é conduzida em três direções: psicoterapêutica, médica e física.

No tratamento da disfunção cerebral mínima em crianças, os medicamentos raramente são usados ​​- eles são usados ​​principalmente como terapia de manutenção. O principal método de terapia será uma certa atividade física e efeito psicoterapêutico.

seguintes métodos de correção são necessárias, nomeadamente,:

1. Em primeiro lugar, deve ser fornecer o suficiente criança exercício : no caso de hiperatividade, é necessário dar vazão às emoções e mobilidade, e em casos de hipo necessário que a carga não era insuportável, mas, ao mesmoatividade estimulada pelo tempo.
2. Em segundo lugar, é necessário que o ofereça uma atmosfera psicológica saudável na família e rodeada por .É importante criar paz e estabilidade, pois ajudarão a corrigir mudanças de humor. Não se deve permitir uma disciplina excessivamente rigorosa, mas não se deve ser hiperpico ou indulgente aos caprichos.
3. Em terceiro lugar, é obrigatório para observar certos momentos de regime de ( deitar-se e levantar ao mesmo tempo, alocar tempo para trabalho e repouso, etc.).
4. quarto lugar, desenvolver deficiências criança: jogar jogos que exigem a participação de habilidades motoras finas de mãos, lembre-se histórias e poemas, mas não mecanicamente - Tente interessar o conteúdo filho, etc. Uma condição importante para o tratamento será o treinamento com um psicólogo, educadores especiais e terapeuta da fala.

Normalmente, as previsões para um mínimo de disfunção cerebral são mais favoráveis ​​do que com violações grosseiras da psique. Se o diagnóstico pudesse ser entregue com precisão e a tempo, pais e professores interagem ativamente e poderia desenvolver as táticas necessárias de comunicação com a criança, então com a idade, a pessoa é compensada por quase todas as violações, e ele pode viver uma vida plena.

Em alguns casos, podem ocorrer conseqüências negativas da MMD, elas estão associadas principalmente ao diagnóstico incorreto ou à influência negativa de um ambiente próximo. Nestes casos, a criança pode desenvolver depressão, neurastenia, complexos e outros distúrbios mentais.