Acalculium: cauze, simptome, diagnostic și corectare a sindromului

discalculiei - sindromul neuropsihiatrice, care se caracterizează prin pierderea capacității aritmetice operații și percepția numerelor. Dezvoltă când leziuni ale emisferei dominante: dreptaci stanga a creierului, -reguli stângaci.discalculiei

este o boală dobândită, și are loc pe fondul unor leziuni cerebrale sau zone de boli neuropsihiatrice. Ea apare pe fondul unor tulburări ale temporale parietale și occipital regiuni ale cortexului cerebral, care, la rândul său, este cauzată de o traumă, neuroinfecțiile, tumori, etc.

, de asemenea, se dezvoltă discalculie de multe ori pe fondul bolii principale neurologice sau psihice. Deci, discalculie adesea asociat cu următoarele boli: agnozie optice, alexia, dislexie, afazie acustic-mnemotehnică, deficit de atenție, afazie senzoriale, amnezie, demență, accident vascular cerebral.

Cauzele

discalculiei este cauzata de o leziune a parietal, occipital, temporalși cortexul prefrontal. Cauzele acestei leziuni ale creierului pot fi diferite: numărul

• semnificativ de tulburări neurologice la factorul ereditar perioada perinatală
• ;leziuni cerebrale organice
• ;
• CNS;Tumorile
• din creier;
• intoxicație diferite;Abaterea dismetabolici
• ;boli infecțioase
• leziuni ale creierului;mediu social negativ
• ;boala cerebrovasculara
• ;
• leziuni cap.soiuri

și forme

acalculia de dezvoltare a bolii apare în tulburări ale diferitelor sisteme cognitive.În funcție de tipul funcției cognitive a lovit, emit aceste tipuri de boli:

1. verbală - anomalii ale denumirilor verbale ale conceptelor de matematică.Pacientul poate efectua cu succes operații matematice , dar nu poate indica verbal numele de numere, simboluri, nu sunt în măsură să identifice numărul de obiecte.
2. Apraksicheskaya - omul nu este posibilitatea de a calcula lucrurile. Pacientul nu poate face elemente de cheltuieli și să aloce caracteristicile lor cantitative.
3. Dislektiksicheskaya - lipsa capacității de a citi simboluri matematice pentru a exprima termeni cantitativi.
4. grafic - neevidentierea simbolurilor matematice și semne, precum și prezinte ca fiind corect figuri geometrice. operațional
5. - pierderea capacității de a efectua operații matematice.

Discalculia asemenea cazuri pot fi clasificate pe baza primar și secundar.

primară( specifică) - ca urmare a zonelor afectate din cortexul cerebral, există următoarele tipuri de ea:

1. frontală - cauzate de funcționarea defectuoasă a lobului frontal al creierului, care este responsabil pentru controlul, reglarea funcțiilor mentale. Capacitatea de a înscrie este rupt din cauza variațiilor în organizarea activității conștiente.parietal
2. ( parietal-occipital) - apare in leziuni ale regiunilor parietal-occipitale ale creierului. Pacientul a încălcat noțiunea de „număr“, înțelegere a operațiunii de numărare, percepția coordonatelor spațiale.

secundar( nespecifică) - se produce boala neurodezvoltare datorată, aceste specii izolate:

1. optic - apare în patologia lobilor creierului responsabili pentru analizorul vizual. Cu o analiză optică , percepția vizuală a numerelor și semnele matematice este perturbată.Pacientul nu este capabil să distingă simboluri aritmetice similare, să recunoască cifrele romane.
2. Sensibil - se dezvoltă atunci când leziunile din regiunile cerebrale implicate în percepția acustică a vorbirii. Se manifestă în dificultate cu numărarea orală și efectuarea operațiilor de numărare de către urechi.
3. cu memorie acustică - asociată și cu percepția acustică a vorbirii. Diferența constă în faptul că pacientul are o memorie ereditară afectată și reduce volumul percepției auditive.

Diferența de la dyskulkulii

Akalkuliya și discalculia sunt concepte similare, dar există o diferență între ele. Aceasta constă în faptul că discalculia este o consecință a tulburărilor congenitale ale dezvoltării creierului și, prin aceasta, cunoștințele matematice nu sunt pe deplin asimilate. Akalkulia este o afecțiune dobândită și apare din cauza leziunilor neurologice și a tulburărilor dobândite pe parcursul vieții.

Simptomele încălcării

Simptomele acalculiei variază în funcție de forma bolii.

În forma primară a tulburării, pacientul prezintă astfel de simptome: dificultăți

• în înțelegerea diferenței dintre numerele similare din exterior( de ex., 147 și 174);
• incapacitatea de a accepta categoria cifrelor numerice;
• dificultăți în efectuarea operațiilor aritmetice simple;Violarea
• a înțelegerii conceptului de "număr";Lipsa capacității
• de a compara valorile numerice;
• este percepută percepția coordonatelor spațiale;
• dificultăți în evaluarea numerelor care au o cifră "zero" în compoziția lor;
• este greu de scos, iar adăugarea este relativ ușoară.

Forma secundară a acalculiei se manifestă prin astfel de simptome:

• nu există percepție vizuală a numerelor și ignoranța numelor lor;
• a perturbat percepția numerelor și a operațiilor matematice pe urechi;
• probleme cu înțelegerea operațiunilor matematice, planificarea lor și controlul asupra implementării.

Inspecția și diagnosticul

Medicul poate fi diagnosticat ca defectolog, psiholog, psihiatru, specialist în neuropsihologie.

Tulburarea contului rareori acționează ca singura tulburare cognitivă și este adesea însoțită de alte patologii. Acalculia nu poate fi detectată în timpul examinării și diagnosticului inițial, datorită manifestărilor mai intense ale altor tulburări.

Diagnosticul poate fi efectuat după teste aritmetice și analiza lor. Rezultatele extrem de scăzute indică o patologie. Este, de asemenea, necesar să se utilizeze astfel de măsuri de diagnosticare ca teste pentru dezvăluirea patologiilor de vorbire, scriere, citire, orientare în spațiu, praxis.

Tratamentul și corectarea

În tratamentul acalculiei, principalele măsuri de tratament trebuie să vizeze eliminarea cauzelor bolii.

Alegerea programului de corecție depinde de forma bolii și, în consecință, de motivele apariției ei. Terapia complexă este efectuată de către specialiști: psiholog clinic, defectolog, psihiatru, specialist neuropsihologie.

Tulburarea primară

În forma primară a acalculiei, sarcina principală este de a restabili percepția pacientului asupra numărului și a descărcărilor sale. Sunt utilizate metode speciale, principiul principal al cărora este lucrul cu memoria vizuală a pacientului.

Se aplică carduri cu numere, obiecte și cantitatea lor. Este de preferat să folosiți culori strălucitoare și diverse, deoarece aceasta promovează o percepție mai bună și memorarea. Atunci când se lucrează cu copii, este de dorit să se utilizeze forme de joc.

Lucrul cu numerele este necesitatea de a extinde oricare dintre ele în variații. Uneltele auxiliare pot fi bastoane. De exemplu, pacientul este numit numărul 7 și dă sarcina de a-l rupe în posibilele componente.

pacient efectuează această sarcină, afișarea bețișoare în astfel de combinații: 3 + 4, 2 + 5, 1 + 6.Toate acțiunile sunt înregistrate în jurnalul de terapie. Odată cu progresia rezultatului adăugat la operațiile matematice comentare orale - toate operațiunile sunt însoțite de pronuntand. Acest lucru favorizează capacitatea de a produce un scor în minte.

nume de percepție Violarea și numărul de biți, lucrarea este specialiști în vorbire de numere de la 1 la 100 cu pacientul și explicațiile despre unități paralele, zeci. Una dintre exerciții este scris în jos numerele de numere sub denumirea lor scrisoare. De exemplu, lângă cuvintele 240-1 record de 241.

Dupa 3 sedinte la un materiale clare și pline de imaginație ar trebui să atașeze forme verbale de muncă, aritmetică notare. Formele secundare ale terapiei

Tratamentul acalculia formă secundară este selectată în funcție de leziunea cortexului cerebral:

1. In leziunile de tratament cortexul occipital are ca scop restabilirea scrierea corectă a numerelor, precum și percepția lor vizuală.Pentru acest Scopul metodelor este astfel: exercițiu cu numărul de drum cu motor, subiectul considerare diverse sarcini de manipulare și numere de notare numere, în timp ce prezentarea acestora în minte. Cele mai bune rezultate sunt atinse cu un nivel satisfăcător de dezvoltare a memoriei vizuale, capacitatea de imaginație, percepția auditivă.
2. În cazul în care afectează părțile temporale ale cortexului cerebral la pacienții percepția auditivă defectuoasa a numerelor. Cu această tulburare, nu este nevoie de terapie specializată.
3. La tulburări în măsuri terapeutice cortexul prefrontal vizeaza predarea înțelegerea numerelor, aritmetică simplă, se deplasează treptat la operații mai complexe. Implicații și limitări

discalculie este capabil de a provoca o varietate de complicații. Aceste efecte negative includ agrammatism( dificultăți în pregătirea propunerilor și a percepției), paraphasia( sunete de înlocuire, utilizarea incorectă a sunetelor), embolia voce( repetarea compulsivă de cuvinte sau fraze).Prin

acalculia efecte includ, de asemenea, reducerea de adaptare socială a individului din cauza unei combinații de boli cu alte deficiente cognitive. Acest lucru duce la scăderea calității vieții.

Odată cu dezvoltarea bolii la copii, care cauzează probleme în procesul de învățare, adaptare socială în școală, afectează abilitățile de comunicare și pot avea un impact negativ asupra viitorului dezvoltării cognitive a copilului. Copiii pot dezvolta stima de sine scăzută și depresia.