Kljub relativno visoki ravni trenutnega znanja in inovativnih raziskovalnih metod, ki so na voljo, da nevrologi, dispraksija, kot tudi njeno zdravljenje še vedno precej težko vprašanje za strokovnjake na tem področju medicine.
Za vse vidike zdravja so neločljivo povezani ne le s stopnjo razvoja družbe v smislu higienskih, temveč tudi socialnih.
Za ponazoritev linije: socium - otroci - nevrologija - dispraksija je koristno obrniti se na znano vsem otroškim pesmom.
Lirsko odmikanje s praktičnim pomenom
Tukaj je njegova preprosta parcela: na obrežju reke, v kateri plava velika rdeča-modra gumijasta kroglica, malo Tanya vleče.
Zakaj je tako neprimerna?Ščiti žogo? Ne, ona je prestrašena sama.
In sedaj je čas, da "pogledamo za prizore".Za vrtnarsko rimo je tiho o mnogih stvareh.
O kožni živčni tanični materi s tresenjem rok, ki je prekinjena s šivanjem doma. Ker je za vstop v službo potrebna izguba hiše. Prisiljena je biti njegov čuvaj, ker mož, čeprav dela, pije svojo plačo in stvari od doma. 
Od njega se je rodila tudi alkoholikinja. In čeprav je bil pogoj za rojstvo otroka kategorična zahteva za prihodnji oče "kravato", je bil njegov čar "zelena kača" močnejši.
Kot rezultat, potem ko devet mesecev neprekinjeno jok matere Tanya se je rodil, da raste šibko in plašen dekle v hiši, kjer se je komaj pokriva revščine dostojanstvo, in če je vprašanje: kaj kupiti dekle na rojstnodnevno zabavo, ki povzročajo paniko.
Doll? Drage. Obleka?Še več.
In zdaj kupil veliko elegantno, a poceni gumijasto žogo. In zdaj se Tanya plaši, da se vrne domov, kjer ga je mama spet pometela z brisačo in jo označila kot "brez rokavov".
Tanja, ki ni mogla ujeti "drage" kroglice, ki jo otroci v igro vržejo, je bila Tanja.
"Armless", "legless", "noge - kot so roke in roke kot grablje".Te in še mnoge druge takšne dražljaje pogosto slišijo v svojem nagovoru otrok, ki trpijo za dyspraxia( neroden otroški sindrom) od običajnih otrok.
Zakaj so noge v rokah? Nenehno se držijo vsega. In roke so kot grablje, s katerimi lahko narišete zemljo, vendar se ne morete trdno držati in oprijeti, niti ujeti vrženega v zrak in ne narediti nekega subtilnega dejanja.
Če rečemo, da otrok nima roka in nog, ne morejo - preprosto "ne poslušajo".Iz različnih razlogov.
zaradi boleče na skrajnem. ..
, vključno z razlogi za preteklost:
- patološkega, pogosto alkoholna dednosti ;
- stanje uma nosečnica, ki je predmet rednega stres, ki vodi do ploda hipoksije možganov, in nato do rojstva otroka pred časom - v 31-36 tednu, ali po njem - v 41-42 tednu.
In tudi iz razlogov v tem trenutku. V obliki napetosti psihološke situacije, ki obkroža vse več otroka v družini in družbi.
Glavni so bili:
- pritisk starševskega nezadovoljstva;
- dražilnikov, pogosto samo iščejo "razlog za sosed".Ker trpijo dispraksija
duševno zaostalega otroka ni pomanjkanje vidnih rezultatov prizadevanj spremlja telo naredi mu globoko razočaranje, da obupa lastne nerodnosti.
Vidno jih položaja pušča samo dve: bodisi da se upokojijo, kjer boste našli nikogar( vključno z, v avtizmom, ki se pojavlja v 5-6 letih, ko je popolna odvisnost od staršev), ali pa v obupu, da odprete svoje oči široko, žurite storilcu.
Otrok ima željo, da se hitro požene, kje je nevarno - vendar obstaja upanje, da postane "kot vsi ostali".Kje lahko spremenite svoj status, ki si zasluži slavo "prušuschego naprej" buzotera-upornik-samotarja.
Najpogostejši finale - otroci postanejo priljubljeni javnosti in varovano okolje zabavne krpe in hamovatimi klovnov.
Ampak to je kasneje, na 9-11.
Vrste in manifestacije, odvisne od starosti
V vrtcu je glavni znak motnje vida je nezmožnost avtomatske aktivnosti:
- verbalno( verbalno, ustno) - z ureditvijo v pravilnem vrstnem redu besed v stavku ali, če je to potrebno, ustno obdelavo;
- motor( motor) - pri upravljanju s stvarmi.
tudi značilnost otroka:
- stalne padci so brez razloga;
- z rejo "prašičje kuge" med jedjo;
- pogosta izguba stvari;
- zmedo v vrstnem redu akcije;
- težave z slikanici, kar je videl, in z razumevanjem zasnove stvari;
- zmedenost z levi in desni čevlji;
- hitra izguba pogovor niti, nezmožnost, da izpolnjujejo zahteve hkrati le dve negovalcev.
Na osnovni šoli pridružila očesnih znakov dispraksija, ali oculomotor - nezmožnost za trajnostni oddajo volji in smeri gibanja pogled oči. Namesto sledi besedilo med branjem skozi oči otroka "chelnochit" glave levo in desno.
Za vse svoje gibanju številčnosti motnje simptomi pri otrocih se zmanjša na le nekaj vrst dispraksija:
- kinetične z nezmožnostjo za nadzor gibanja, ki zahtevajo hiter tempo( med vožnjo, skakanje);
- kinesthetic - vsakdanji način išče artikulacije;
- ideative nezmožnost, da bi razumeli svoje praktične ukrepe, preden in težav, ki so v njenem izvajanju;
- izrazno mimiko z nezmožnost izražanja čustev doživeli;
- deambulatornaya nezmožnost spremeniti ritem in način gibanja( sprehod na petami za hojo po njegovi nogi);
- konstruktivno težko izračunati gibanje, ki temelji na tridimenzionalnem prostoru( dvodimenzionalna dojema kot).
Študenti z dispraksija različnih težav s črko čitljivo in jasno, z učenje branja. Dobijo utrujene hitrejši sošolci, čeprav je njihova naloga počasnejši.
Ko imajo opravljajo gibanja pogosto strah, da ni spopadanje z "kite" roke in noge, še posebej v igrah in plesov.
Vse kritike, ki jih povzroča frustracije in malodušje, zmanjševanje že tako nizko samospoštovanje.
Med premorom so samo stati ob oknu, hramba ločeno od posmehu vrstnikov, ki so sposobni, da bi tako trpi zaradi dispraksija do agresije in depresije in odsotnosti z dela.
V kombinaciji patologija z Downovim sindromom ali Aspergerjev, avtizem ali cerebralna paraliza, govora o izobraževanju v družbi ne pride sploh.
toplega kurišča in domači
Kaj more nasprotovati starši bolezen, ki se kaže v otrokovem stalnem zatiranja, pretirano trmo, v kombinaciji s popolno pomanjkanje razumevanja smeri sile prijave do gibanja, zamer skupaj z sramežljiv in skrivnostno na "lovili" s preobčutljivostjo na dotik?
Kljub zavedanju, da je otrok malo občutljivi na zunanje vplive, in je verjetno, da ostane v obliki, v kateri že obstajajo, starši ne bi smeli odreči, odstopil s statusom quo.
Najprej je treba spraviti v red. .. se čim bolj s poudarkom na sedanji trenutek, ne pa njeno zastopanje njim.
Pripravite si roke, um in srce za prihajajočo napornega in trdega dela. Za to je le videti in občutek zaupanja v svojih staršev in njihovo pripravljenost za pomoč, bo otrok potegnil k toplini ognjišča in doma, in ne gredo na ulico, izginjajo dni nekje v parku. Prikaz
mehko vztrajnost in potrpežljivost ne pozna meja, ko bolj je videti, da zaposlitev, in je rad moteča otroka od svojih težav, je treba njegove nagnjenosti uporabne, začnejo v vseh pogledih za podporo in spodbudo.
Pri tem ni pomembno, ali je to lekcija: zbiranje
- razglednice;
- poskus risanja, risbe ali uporabe;
- "nabiranje" v vrtu.
nepomembno celo negativna, saj pomembno je proces in krepitev otroka v okviru svoje vere v njegov. .. no končno, ampak - možnosti!
Pet igre z vašim otrokom za razvoj govora:
Strokovna pomoč potrebuje
Brez tega starši preprosto nimajo možnosti, da bi otroku čim bolje pripravili prihodnje življenje brez njihove pomoči in skrbi. Kajti življenje staršev ni večno, ko se morajo deliti z njimi.
Zato se vloga za strokovno pomoč ne sme odložiti.
Najprej, nevrolog obravnava bolnika možnost gledal delovanje preprostih ukrepov, kot so skoki, hoja različnih stilov, gradnjo s kockami, kopiranje preproste risbe in zavezovanja velike kroglice. Zato je treba difrakcijo razlikovati od druge podobne nevrološke patologije.
nadaljnji popravek je narejen program najbolj huda patologija: 
- razmišljanje - za sistemizacije in organizacije;
- govor - omogoča preprečevanje zamude pri razvoju govora in poslabšanja kakovosti govora, ki je že na voljo;
- gibanja - z usposabljanjem kompleksnih gibanj z njeno prvotno "cut" v ločenih "kose" - mini gibanj in nato združujejo v končni gesto.
V izvedbi, ta program je neprecenljivo življenje je prispevati k procesu sanacije logoped, oftalmolog, šolski psiholog.
Z namenom, da se prihodnje
bodočega otroka dispraktika odvisna od stopnje pripravljenosti za samostojno življenje, tako zaradi ljubezni namenskega staršev in potrpežljivost, in zaradi njegove neposredne vpletenosti v usodo nevrologu otroških in drugih zdravnikov.
Z majhno resnostjo stanja se lahko nekatere od njegovih manifestacij znatno strjujejo.
V primeru "učnimi težavami" bolnika zaradi globoko napredno bolezni, ali njeno kombinaciji z drugimi boleznimi, kot tudi pozne prijave za nevrološko otroka nego ostaja tako za preostanek svojega življenja, ki prihajajo - neroden, nagnjeni k dvomov v lastne vrednote in vpliv mnenj drugih ljudi.
