Systemisk talutveckling (SR). Vad är det med mental retardation, mental retardation, autism hos barn av svår måttlig, mild grad

De flesta barn vid fem års ålder med normal talutveckling de kan tala fullt ut, uttrycka sina tankar och även använda komplexa strukturer i kommunikation.

De har ett stort ordförråd för att uttrycka sina tankar korrekt. Om dessa processer störs utvecklar barnet systemisk talutveckling när en specialistkonsultation krävs. Det är viktigt att göra en undersökning för att utesluta allvarliga patologiska orsaker.

Vad är talfördröjning (LAD)?

Systemisk talutveckling är ett helt komplex av störningar i talapparaten. I detta fall åtföljs det patologiska tillståndet av en kränkning av viktiga språkkomponenter. Vi talar om fonemik, grammatik och ordförråd. Hos vissa barn observeras en fördröjning av talutvecklingen på grund av utvecklingen av en allvarligare sjukdom av psykoemotionell karaktär.

Komplexa störningar i talapparatens arbete bryter mot de språkliga elementen:

• Fonetik. Det är svårt för ett barn att uttala ljud korrekt.
• Ordförråd. Barnets ordförråd är minimalt.
• Grammatik. Det är svårt för ett barn att ändra sluten på fall i ord, göra meningar.

Systemisk talundersökning utvecklas i de flesta fall hos barn med psykisk utvecklingsstörning. Ett patologiskt tillstånd som åtföljs av organisk skada på hjärnan. Om hörsel och intelligens kvarstår diagnostiseras patienten med allmän talutveckling.

Normerna för talets utveckling hos ett barn

Det finns vissa kriterier som hjälper föräldrar att misstänka ett barns sjukdom och gå till sjukhuset:

Period	Beskrivning
1-8 månader	Under denna period gör barnet ljud och stavelser. Baby babblande dyker gradvis upp. Barnet leker med röstljud. Kan namnge vissa objekt och personer som han oftast kommunicerar med. Artikulation och intonation bildas också.
1-2 år	Barnet börjar uttala verb, men föräldrarna tar detta steg som de första orden. I detta skede beror allt på barnets mentala utveckling. I vissa situationer är det bara nära människor som tillbringar mest tid med honom som förstår honom. Vid 2 års ålder har barnet redan yttrat några ord eller fraser. Ordförrådet ökar gradvis.
2-3 år	Antalet ord ökar gradvis. Barnet försöker skapa meningar, utgående från huvudordet, vilket resulterar i att en grammatisk koppling bildas. I detta skede börjar barnet bemästra förändringen av ändarna i ord. Han lär sig att tänka mentalt över ord och konstruktioner, gradvis behärska sitt modersmål.
3-5 år	På detta stadium uttalar barnet fullständiga fraser, utdrag av muntligt tal med en allmän mening. Han lär sig att upprätthålla kommunikationen med samtalspartnern. Under samma period bildas ordboken för hans språk.
5-7 år	Barnet behärskar sammanhängande tal. Lär sig att uttrycka sina tankar och gör hela meningar. Han följer dock en viss sekvens. Han utvecklar talat logiskt tänkande.

Indelningen av talutveckling i nivåer sker i varje enskilt fall. Allt beror på barnets psyko-emotionella tillstånd, hans fysiska hälsa och individuella egenskaper.

Talutvecklingsnivåer

Nivån på talutvecklingen beror på hur allvarliga de kränkningar som finns.

Inom medicin skiljer sig följande stadier av manifestation av störningar:

namn	Beskrivning
Nivå I	Barnet i samtal använder babblande ord, onomatopoeia, gester och ansiktsuttryck.
II -nivå	Några grundämnen för vanligt tal är närvarande. Barnet kommunicerar primitivt, hans ord förvrängs. Det finns också elementära grammatiska former och konstruktioner.
III -nivå	Barnets tal är detaljerat, men det finns inslag av lexikal-grammatisk och fonetiskt-fonemisk talutveckling.
IV -nivå	Alla talkomponenter ändras något.

På alla nivåer kommer underutveckling av tal att hindra ett barn från att behärska nya färdigheter och få kunskap. Begränsat tänkande påverkar skrivandet och full kommunikation med andra människor. Tidigt samråd med en specialist hjälper till att rätta till situationen.

Symtom på avvikelser

Kliniska tecken som uppstår hos barn i olika åldrar med talutveckling hjälper en kvalificerad specialist att korrekt diagnostisera och förskriva effektiv behandling.

Systemisk talutveckling åtföljs av följande kliniska symptom:

• små barn under ett år gör inte ljudkombinationer och reagerar dåligt på orden från människorna omkring dem;
• gestikulation och finmotorik störs;
• vid 1,5 år gammal upprepar barnet inte vuxnas ord eller handlingar;
• vid 2 års ålder är det svårt för ett barn att uttala ord eller fraser;
• röstens klang ändras.

Med normal utveckling av barnets tal förstår föräldrarna honom i samtalet.

Beroende på graden av systemisk talutveckling visas följande kliniska symptom hos en liten patient:

namn	Symtom
Mild examen	det finns mindre dysgrafi; lägsta ordförråd; ljud uttal är något nedsatt; svårigheter att uttala svårt talmaterial; vid återberättelse förloras meningen med meningarna.
Genomsnitt	uttalet av en viss grupp ljud störs; det finns problem med fonemisk analys och hörsel; barnet förstår inte ord med en figurativ eller dold betydelse; skolelever föredrar passiv kommunikation; vid återberättelse förvrängs texten, betydelsen går förlorad; begränsat lexikon.
Tung	uttalet av olika ljudgrupper försämras; det är svårt för ett barn att bilda ord, fraser; med ett ljud namnger barnet flera objekt eller fenomen; fonemisk analys och uppfattning är väsentligt nedsatt; det är svårt för ett barn att uppfatta meningar och bilda dem självständigt; nedsatt taluppfattning; i kommunikation med andra människor använder barn gester och ansiktsuttryck; ordförrådet reduceras så mycket som möjligt; finmotoriken är nedsatt, skrivförmågan är minst röstens styrka reduceras, det finns en monoton intonation.

Systemisk talutveckling är en allvarlig diagnos som oftare diagnostiseras hos barn efter fem års ålder. Det är nödvändigt att genomgå en omfattande undersökning för att bekräfta det. Diagnosen och behandlingen utförs av en psykiater, neurolog eller logoped.

Orsaker till talutveckling

Det finns många interna eller yttre faktorer som framkallar en kränkning av talets utveckling hos ett barn.

namn	Beskrivning
Interna faktorer	patologisk skada på kvinnokroppen under graviditetsperioden; abort; gynekologiska sjukdomar; utvecklingen av diabetes mellitus; allvarlig toxikos under graviditeten; förlossning i tidig eller sen ålder; dåliga vanor (missbruk av alkoholhaltiga drycker, droger och tobaksvaror under graviditetsperioden); fetal hypoxi; födelsetrauma, som framkallar en hjärnfel hos barnet.
Yttre orsaker	allvarliga sjukdomar i centrala nervsystemet hos ett barn; felaktig uppfostran av barnet; brist på verbal kommunikation under perioden upp till ett år; cerebral förlamning; engelska sjukan; asteni; genetiska avvikelser; förkylningar och komplikationer mot deras bakgrund; ogynnsamma miljöförhållanden.

Utvecklingsstörningar i tal uppträder också som ett resultat av allvarlig känslomässig stress som barnet upplever i familjen. Problem framkallas av otillräcklig kommunikation med barnet. Du kan skada barn genom att lispa när föräldrar uttalar ord felaktigt i ett samtal med en bebis.

Klassificering

Det finns också en viss klassificering av systemisk talutveckling, som är baserad på allmänna störningar:

namn	Beskrivning
Nivå I	Barnet har inga talkunskaper alls.
II -nivå	Barnets utvecklingsstadium, där de första talelementen och en stor mängd agrammatism är närvarande.
III -nivå	Barnet använder separata fraser i samtal, men ljuden och betydelsen av kommunikation är praktiskt taget frånvarande.
IV -nivå	Fördröjning i talutvecklingen i detta skede kännetecknas av separata problem. Barnet har nedsatt ordförråd, fonetik, grammatik och fonemik.

I ett tidigt skede av nedsatt talutveckling hos ett barn är prognosen gynnsam. Tidig hjälp gör att barnet kan fylla i luckorna i kommunikationen. I de senare stadierna av talutveckling är situationen mer komplicerad och barnet kommer att behöva lång, svår behandling. Trots kritisk utvärdering är det också möjligt att få positiva resultat efter behandlingen.

Grader av systemisk underutveckling

Systemisk talutveckling är en komplex patologi som kräver kvalificerad hjälp från specialister.

Beroende på de förändringar som finns hos barnet, inom medicin, klassas störningar enligt följande:

namn	Beskrivning
Mild kraftvärme	Barnets ordförråd är så svagt att det är svårt för honom att uttala ljud, indirekta fall, plural eller fånga svåra stunder. Han kan inte förstå orsak och verkan relationer.
SMR -medium	Barnet uppfattar inte komplexa meningar eller ord med en figurativ betydelse. Det är också svårt för honom att bygga innebörden av det återberättade fragmentet. Aktivt tal är svagt, ordförråd är minst, samordning av språkrörelse är felaktigt inställd.
Allvarlig CHR	Det är svårt för en liten patient att uppfatta tal, det finns ingen förmåga att koppla ihop ord och meningar. Finmotoriken är nedsatt. Barnet vet inte hur man skriver eller läser, i vissa situationer ges dessa förmågor med stora svårigheter.

Föräldrar ensamma kommer inte att kunna fastställa graden av talstörning. Det är nödvändigt att kontakta en kvalificerad logoped. Läkaren kommer att göra en undersökning, intervjua barnet, dra sina egna slutsatser och vid behov förskriva en ytterligare undersökning. Resultaten och korrekt diagnos hjälper läkaren att välja de mest effektiva behandlingsmetoderna.

Underutveckling av tal med mental retardation

Systemisk talutveckling är ett allvarligt patologiskt tillstånd som, när mental retardation åtföljs av följande kliniska symptom:

• minnet är nedsatt;
• patientens motoriska aktivitet ökar;
• det är svårt för ett barn att fokusera sin uppmärksamhet;
• det finns ingen medveten vilja;
• språksystemet är dåligt utvecklat i jämförelse med de fastställda normerna;
• barnet har svårt att definiera enkla begrepp, skapa ett samband mellan dem;
• patientens tänkande är helt eller delvis frånvarande.

Barnets psykemotionella utveckling är också nedsatt. De nuvarande störningarna påverkar patientens verbala kommunikation med människorna omkring honom negativt. De stör också bildandet av andra socialt viktiga färdigheter.

CHR -behandling hos barn

Terapins effektivitet beror på många faktorer, inklusive hastigheten på att ge hjälp till barnet, liksom svårighetsgraden av de störningar som finns. Föräldrar måste ständigt övervaka barnets hälsa för att i tid identifiera en talstörning och gå till sjukhuset.

Schemat och terapimetoderna väljs av logopeden, samtidigt som man tar hänsyn till andra störningar hos barnet. Om det behövs kan en liten patient behöva ytterligare råd från andra specialiserade specialister (psykolog).

Utveckling av finmotorik

Systemisk talutveckling är ett patologiskt tillstånd som uppstår oftare till följd av problem med finmotorik. I denna situation uppmuntras föräldrar att uppmärksamma barnet mer. Gör med honom modellering, handarbete, applikationer och origami. Intressanta och gemensamma aktiviteter kommer också att hjälpa föräldrar att komma närmare sitt barn.

Psykologisk tröst

Huvudprincipen för den terapeutiska metoden är att ge barnet psykologisk hjälp så mycket som möjligt. Det är nödvändigt att skydda smulorna från hån mot andra. Dagislärare eller lärare i skolan bör uppmanas att inte fokusera på befintliga problem. Du kan inte skälla ut ett barn om det släpar efter den allmänna utvecklingstakten för hela klassen, gruppen.

Han behöver lära sig att läsa, men utan onödigt tryck. Låt honom förstå vad som behöver läras, det rekommenderas också att ta pauser från studien. Du ska inte våldta ett barn, hela processen är redan svår för honom.

Psykologisk komfort hjälper till att skapa positiva känslor. Föräldrar måste berömma sin bebis, även för mindre prestationer. Han kommer att ha lust och lust att göra mer, bättre. Det blir ingen nytta av svordomar och negativitet.

Övningar

I de flesta fall använder en logopeder speciella övningar för att utveckla tal och tänkande hos ett barn. Om sådana aktiviteter inte skrämmer barnet kan de utföras hemma. Det rekommenderas att diskutera uppsättningen övningar med logoped.

Specialisten kommer att berätta vilken av dem som hjälper dig att utveckla ditt tal bättre:

• Du kan skapa meningar som börjar med några ord och slutar med komplexa konstruktioner.
• Det rekommenderas också att genomföra lektioner där barnet måste slutföra att rita siffror eller bokstäver.
• Du kan skulptera bokstäver och siffror från plasticine eller göra dem av pinnar.
• En övning där barnet försöker läsa de streckade orden är användbart.
• Dessutom rekommenderas det också att bilda ord från blandade stavelser och bokstäver.

I svåra situationer, med hänsyn tagen till resultaten av en omfattande undersökning och de individuella egenskaperna hos barnets tillstånd, en liten patient är utvald läkemedelsbehandling:

Droggrupp	namn	Ansökan
Aminosmörsyra -derivat	Aminalon, Pantogam	Läkemedel stimulerar syreomsättningen och saktar ner nervimpulser. Barn ordineras 1-2 g per dag. Dosen beror på ålder och kan delas in i 2 doser. Behandlingsförloppet varar minst 2-3 veckor.
Pyritinolderivat	Cerebol, Enerball	Läkemedlen förbättrar glukosutnyttjandet. Läkemedlet tas 2-3 gånger om dagen efter måltid. Barn ordineras 0,05-0,3 g i 2 månader.
Psykostimulanter	Ceraxon, Piracetam	Läkemedlet förbättrar energiomsättningen, minnet, uppmärksamheten och eliminerar trängsel. Barn ordineras 30-50 mg en gång om dagen.
Multivitaminkomplex	Multivit, Milgamma	Läkemedlen stödjer nervsystemet. För barn ordineras medicinen ½ tablett 1 gång per dag.

Dessutom ordineras extrakt av animaliska nervceller. Läkemedel främjar regenerering av skadade nervfiberceller.

Fysioterapi

För att stimulera talområdet i hjärnan och de centra som är ansvariga för intelligens används sjukgymnastik (elektroreflexoterapi, magnetterapi, hippoterapi och effektiv terapi).

Varje behandlingsmetod bör diskuteras med den behandlande läkaren, eftersom det är möjligt att orsaka motsatt effekt och framkalla epileptiska anfall hos ett barn, liksom en psykisk störning eller anfall.

Interaktion med hästar eller delfiner minskar hypertonicitet, muskelspasmer i små muskler. Det finns en stimulering av talcentren i hjärnan.

Systemisk talutveckling hos barn diagnostiseras oftare till följd av hjärnskador. En allvarlig kränkning åtföljs av felaktiga uttal av ord och ljud, medan ordförrådet är på ett minimum. En logopedkonsultation låter dig bestämma graden av kränkningar och välja den mest effektiva korrigeringsmetoden.

Video om SNR

Systemisk talutveckling: