Principy, cvičení a trénink terapie Bobat

Bobatová terapie( neurodynamická rehabilitace) - je neuro-vyvíjející se praxe, jejímž účelem je napravit motorické stereotypy, nedostatečné pohyby. Hlavní oblastí aplikace je obnovení správného pohybu v nemoci mozkové obrny.

Název techniky byl příjmení jejích vývojářů - Berthy a Karla Bobatova - lékařů z Londýna. Bertha pracovala jako fyzioterapeuta a její manžel byl neurofyziolog, profesor neurologie a psychiatrie.

V 40. letech 20. století.oni navrhli kardinálně nový, v té době přístup k léčbě nemocí spojených se spastickým svalstvem. V 50. letech se terapie stala docela populární po celé Evropě.

Principy a mechanismy metody byly založeny na pozorováních pacientů, kteří utrpěli mrtvici nebo trauma nervové soustavy, kterou Burt držel. Karl udělal teoretické zdůvodnění.

Hlavní myšlenka metody - psychika a tělo by se měly vzájemně ovlivňovat - neměla by se jednat o samostatnou část těla, ale o celý organismus jako celek. Cílem této techniky je vyvinout zvládnutelné, racionální a vědomé pohyby a zároveň snížit svalové křeče a napětí.

K dnešnímu dni jsou střediska pracující na metodice dvojice Bobatů nalezena po celém světě.Tato metoda léčení po mnoho let praxe se ukázala jako nejúčinnější při obnově dětí s mozkovou obrnou a následků mnoha nemocí, a proto ji oficiální medicína uznává.

V jakých oblastech se terapie Bobat používá?

Tato technika se používá k léčbě těchto onemocnění: mozková obrna

• jakékoli závažnosti;
• různé vady spojené s vývojem páteřního kanálu;
• skolióza( jakákoliv závažnost);Poruchy
• v motorickém vývoji;
• vrozená nebo získaná v dětských dislokacích kyčel;
• důsledky různých zranění( včetně postpartum), kvůli kterému dítě ztratilo kontrolu nad tělem;Misek
• ;
• je nepříznivý projev zánětu mozku.

Koncepce a principy

Koncepce této techniky je založena na myšlence genetického plánu rozvoje centrálního nervového systému( CNS).Tento plán není ničím jiným než zdravým programem pro rozvoj dětí.

U dítěte od narození jsou položeny základní reflexe, díky nimž komunikuje a kontaktuje s okolím a stanovištěm.

Tato metoda komunikace je účinná během prvních 2-3 měsíců života dítěte. Poté začíná vyvíjet další chování, regulované a stimulované na úrovni dotyku zvenčí.

Při příchodu velkého počtu různých druhů signálů pro tyto nebo jiné analyzátory dochází k jejich zpracování a v důsledku toho se dítě naučí vyvinout odpovídající motorické reakce.

Protože onemocnění může mozog přijímat zkreslené signály a proto je nebude správně zpracovávat. To vede k vývoji patologií v motorických reakcích, stejně jako k různým komplikacím( atrofie, kontraktura, spasticita atd.).

Metoda terapie Bobat zahrnuje použití zvláštních signálů( vizuální, sluchové, tělo), jejichž účelem je, aby práce s CNS fungovaly a nápravu jejich práce s následným potlačením patologických motorických reflexů.

Principy léčby Bobat:

• by měla být bezbolestná;
• dítě nemůže být nastaveno, potřebuje nějaký čas k přizpůsobení;
• je důležité sledovat postupnost stádií normálního motorického vývoje pacienta;
• proces rehabilitace by měl být různorodý a složitý;Pohyb
• musí být proveden kvalitativně a správně;
• aplikují zvláštní postoje, které brání rozvoji patologických reflexů;
• by měl pacient věřit tolik, aby během cvičení úplně uvolnil svaly;
• práce společně: jednat s dítětem má rodinu, učitele a různých specialistů( logopedi, podiatrists, psychology, pedagogy) používat všechny oblasti vývoje centrálního nervového systému;
• musí skutečně posoudit schopnost dítěte a sdělit je svým rodičům;
• pravidelně provádí opakované vyšetření pacienta k úpravě léčebného systému;
• pacient je důležité přizpůsobit se životu ve společnosti.

Komu je metoda kontraindikována?

Existuje několik nemocí, ve kterých je zakázáno používat tuto techniku:

1. schizofrenie - je přísně zakázáno použít metodu.
2. epilepsie - v tomto případě musíte být velmi opatrní.Léčba je možná pouze při mírném onemocnění, s těžkým je zakázáno.
3. Konvulzivní připravenost v exprimované formě - aplikace takové léčby může zhoršit průběh onemocnění.
4. S chronickými nemocemi, pokud prošli do akutní fáze .

V jakém věku mohou začít léčbu

věk dětí při práci na metodě Bobath nezáleží: to může být jak grudnichok jako teenager. Ovšem samozřejmě, že starší začne - tím účinnější je léčba.

Nejlepším výsledkem je proces zahájení léčby, dokud dítě nedokončí tři měsíce, kdy se senzorické informace začnou hromadit.

Také proces léčby může začít jako při minimální dysfunkci mozku a při těžkých případech organických patologií.

Jak se vyučují třídy Bobat?

Specialisté se zabývají dětmi ve speciálních herních prostorách. Třídy se provádějí ve formě her, aby se dosáhlo většího kontaktu s pacientem. Zde

od hraček lékař pošle tělo z určitých signálů dítěte, jimiž detekovaný uvedeným na genetické úrovni, potenciály rozvoje, nedovolit formirovke patologických funkcí.

Každá akce této metodologie se zaměřuje na skutečnost, že pacient dosáhl jeden z těchto účelů:

1. inhibice - odradit nebo inhibují mimovolné pohyby těla. Usnadnění
2. - použití směrových pohybů.Specialista provádí protahovací a relaxační cvičení pro svaly těla. Dále platí, cvičení s různými končetin pacienta s úmyslem, že tělo bylo uloženo, jak je třeba se pohybovat, jak rychle, a použitý v budoucnu takový účinek.
3. Stimulace pacienta k dosažení požadovaného cíle .Zaměstnávání nezahrnuje pouze oblíbené hry dítěte, obsahují specifické prvky služby, které musí pacient zvládnout nezávisle.

Jeden z cvičebních komplexů

Sada cvičení s použitím terapie Bobat:

1. Zvolíme počáteční pozici .Při práci s horními končetinami může pacient sedět na židli nebo ležet na gauči. Při jiných cvičeních musí lhát.
2. Odstraňte štětec .Je třeba vzít palec spastického kartáče a hladce ho přesunout na vnější část kartáče. Pohyb s tím by měl být místem, kde prst jde do zápěstí.Snažte se dítě neublížit. Držte prst v této poloze po dobu až 3 minut, aby se svaly uvolnily. Po uvolnění spastických svalů je třeba vzít špičky ostatních prstů a jemně narovnat, bez dotyku dlaní ruky. Dávejte pozor, aby tento postup nezpůsobil bolest dítěte. Po maximálním prodloužení prstů je zápěstí ohnuté, unbentní, zasunuté.Poloha palec se nezmění.
3. Ohýbáme rameno .Zachováváme palcem, který je v bezvadné a zatažené poloze. Předloktí se přesune do střední polohy mezi pronace a supination. Dále musíte přinést ruku dopředu současně, ohýbat rameno. Po dosažení maximálního úhlu ohybu držte polohu několik minut, aby se uvolnily svaly.
4. Vezmeme rameno .Palci držíme v pozici jako v předchozím cvičení.Předloktí je co nejvíce směrem ven a začne brát ruku na stranu. Po maximálním vytažení ramene v přímce se rameno má ohýbat pod úhlem asi 75 °.Dále je ruka jemně vytažena dopředu a vytažena k boku( tak natáhnout lopatky).
5. Odpoči te pozici .Používá se v případě maximální relaxace. Pokud pacient leže, jeho ruka se položí na hruď a protáhne rameno. Je povoleno držet druhou ruku. Pokud pacient sedí, pak by měla být ruka umístěna na opačné koleno a tak rameno protáhnout.
6. Ohýbáme a unbend nohy .Musíte ohýbat pacientovu špičku a držet ji pár minut, aby se vaše nohy uvolnily. To se děje podobně jako cvičení rukou. Jednou rukou ji zatlačíme přes koleno a pod ním, zatímco zatáhneme dolů, tlačí ji nahoru.
7. Odložili jsme .Noha by měla být co nejvíce rovná, noha ohnutá.Stisknutím na vnitřní straně kolena opatrně vytáhněte nohu směrem ven.
8. Otáčení kyčle. Noha je ohnutá .Jednou rukou držíme prst nohy a druhý s kolenem ve směru požadovaného pohybu. Ohneme koleno na maximální možný úhel, děláme to pomalu a stejným tempem.
9. Ohnout a odblokovat kotník .Cvičení probíhá pomalu a s pauzy. Drželi jsme prst pacienta jednou rukou a nohou na druhé straně.Pomáháme pacientovi ohýbat a odklonit nohu.

Bobath terapie výchova - videoseminar:

Stanovisko rodiče

zkušenosti spokojených matek, jejichž děti pomohl terapii Bobath.

Pokud chcete, aby vaše dítě dosáhlo pozitivního výsledku léčby metodou Bobat terapie, buďte trpěliví, protože byste měli používat léčbu pravidelně as velkou péčí o pacienta.