Põhitõu välja selgitamine ja kõnearenduse viivituste korrigeerimine

kõne areng viivitus( spp) - patoloogia iseloomustab mahajäämus lapse keele omandamine, arvestades lag keele arengut aastaselt 2-4 aastat.

Vastavalt psühholoogid, spetsialistid, logopeedid, kõne patoloogide, neuroloogi probleem on tõesti tõsine, sest sellised rikkumised lapse arengut juhtima süvenemist olukord vaimse arengu ja kohanemisega ühiskonnas.

Patsiendid moodustavad lapsed 3-10% juhtudest, statistiliselt juhivad poisid sagedamini kui tüdrukud. See kontseptsioon hõlmab paljusid kõnekeeldusi: laps ei häälda, ei räägi sõnu, ei saa nelja aasta jooksul lauset rääkida ja teisi.

sageli laste Alaalia ja häireid psühholoogilisi protsesse arendada koos - laps ei taju helisid ja sõnu vestluskaaslase, ei käsitle see lihtsaid sõnu, tüüpiline tema vanusest.

etioloogia ja patogenees etioloogia

viivitus kõne arengu täpsus ei ole uuritud tänaseni. Siin saab rääkida põhjustest, mis ekspertide jagunevad tinglikult kahte rühma:

1. peamisi põhjusi hulka rikkumisi loote arengule, mille vastu on kõne ja psühholoogilise
   insta story viewer
   lag. Esimesel eluaastal lapse närvisüsteemi ei ole stabiilne, ei töötanud lõpuni - see on kaudne põhjus motoorsete ja obschepsihicheskih funktsioone. Muru kasvab hilja, hakkab indekseerima, ei tee ühtki heli, ei reageeri täiskasvanute kõneldavale kõnele, ei vasta tema nimele.
2. teisesed põhjused on seotud väliste tegurite, mis on õhutajad "psühholoogiline" hilinemine kõne areng. Eeltingimuste hulgas võib seostada perekonna ebasoodsa olukorra, hirmu ja muude teguritega. Sekundaarsete põhjuste eripära on iseloomuliku piiblipuu terav katkestus.

vanuse määratakse reljeefne neuropsühhiaatrilised häired - laps kardab inimesi, kes ei taha mängida eakaaslastega, ei saa rääkida oma soove, ei reageeri küsimustele ja muid probleeme.

faktoreid

hulgas viivituse põhjused kõne arengu paljastab kolm peamist tegurit:

1. bioloogilised tegurid .Emakasisese arengu ajal olid kahjustatud aju ja perifeerse närvisüsteemi rakud. Tihti on see seotud kõrvalekaldeid ja probleeme naise raseduse - preeklampsia, tromboos, platsenta irdumise ja muudel põhjustel põhjustas hapnikupuudust loote. Bioloogiline tegur on suur osa tuvastatud patoloogiate - infektsioon raseduse, enneaegsete traumaatilise ajukahjustuse loote emaka või sünnihetkel. Mõjuta hapnikust tingitud nälgimist võib ema haigus, alkohol või suitsetamine, ebaseaduslike narkootikumide või narkootikumide kasutamine.
2. kuulmiskaod .Põhiline tegur on ka lapse kuulmise kahjustus, mis ilmneb vanemas eas. Kõnetamine on võimatu ilma kuulmiseta - kuulmine ära kuulatav laps ei saa korrata täiskasvanute helisid, mis määrab ka kõne arengu hilinemise.
3. Sotsiaalsed ja haridusalased tegurid .Halva sotsiaalse komponendi beebi lausub helid ja sõnad - see on seotud väikese suhtlemist täiskasvanud või eakaaslastega kogenud stressi või tihti pingelistes olukordades, väljaõppe puudumine läbi vanemad.

Enamikul juhtudel on kõnearenduse viivituse tõeline põhjus ikkagi selgem.

Kuidas see praktikas välja näeb

Kõnearenduse hilinemise sümptomaatika on iga juhtumi puhul individuaalne. Vanematele probleeme on raske märgata. PIR määratakse järgmiste tunnustega:

1. beebi peaks vastama täiskasvanud žeste - liikumise ajal mänge põhjustada lapse aktiivsus, eriti temaga mängides ema. In
2. 8-9 kuud Pilipalityyppi peab kordama täiskasvanutele lihtne sõnad( "Mama", "Papa", "naine", "Lala").Seoses patoloogiaga ei püüa laps silisid, helisid hääldada.
3. aasta -le peab lapsel sõnavaras olema umbes 10 lihtsat sõna( "anda", "sisse" jt).Neid sõnu kasutatakse pidevalt ja selgelt väljendatud.Üks laps saab aastaid kutsuda esemeid ja mänguasju, kuid kõlab ainult sõnadega sarnaselt. Patoloogiaga laps ei ütle sõnad, silbid, ei suhtle täiskasvanutega, osutab objektidele, ei vasta täiskasvanute kõnele. Aastal ja pool
4. laps aktiivselt porisemisi, kõnes muutub arusaadavas iseloomu, ta täidab lihtsaid juhiseid täiskasvanutele - "istu", "tule siia", "Jaga kommi."
5. Kahe aasta jooksul on sõnavõttude hilinemisega laps rääkinud vaid paar sõna eraldi, ei püüa uusi sõnu korrata ega lihtsalt vaikida.
6. 2.5 aasta jooksul on aktiivselt suheldes täiskasvanutega, nõuab kehaosasid, näitab loomi, ütleb nende helid. Laps patoloogia kasutab enam kui 20 sõna, ei vasta küsimustele( "Kus su nina", "show käepidemed", "nagu kass ütleb"), ei vasta juhiseid, ei saa siduda kaks sõna lihtsa lause.
7. Lapsed 3 aasta jooksul saab rääkida lühikeste lausudega, neid on lihtne mõista, nad saavad öelda soovidest, rääkida tundetest. Kõne arenguga puuetega lapsed ei saa täiskasvanutega rääkida, ei räägi oma soovidest. Rääkiv beeb räägib ilma peatumata, neelab lõpud või isegi pool sõnadest.
8. 3,5-4-aastases -s on lapsehoidja, kellel on mahajäämus, hakata rääkima karikatuuride fraasidest või korrata täiskasvanute sõnu. Oma pakkumisi pole.

ülevaatus spetsialisti

Alaalia on raske määrata - seal analüüsitakse uuringu tulemusi väikelapse rühm spetsialiste, sealhulgas logopeedid, Lastearstid, neuroloogi logopeedid, psühholoogid.

Esialgu, kui ta tuvastab probleeme peaksid konsulteerima lastearst, kes analüüsib ema raseduse, sünnituse ja somatisatsioonihäiret ajal eriarstile suunamise. Olemasolevate andmete põhjal edastab arst edasiseks uurimiseks kitsa profiili spetsialistile.

Pärast lapsehooldajat kontrollib tavaliselt neuroloog lapsi. Vanemate kaebuste põhjal soovitatakse läbida instrumentaalne eksam. Seejärel uurib laps logopeedi, kes kontrollib tähelepanu kontsentratsiooni, kuulmis- ja visuaalseid reaktsioone, lapse motoorikat arengut ja teisi tegureid.

Logopeedi tulemuste põhjal põhineb uuringul defektioloog, psühholoog ja teised spetsialistid, sõltuvalt kõnearenduse hilinemise põhjusest.

rikkumise parandamine Puudub täpne ja tavapärane käsitlus viivitatud kõne väljatöötamiseks. Lapsele võidakse ette näha konservatiivne ravi, et normaliseerida aju töö ja taastada perifeerne närvisüsteem.

Ravi eesmärk on taastada lapse normaalsed funktsioonid. Siin saab kasutada selliseid ravimeid nagu Encephabol ja Pantogam, mille farmakoloogilised omadused on suunatud rakkude mikrotsirkulatsioonile ja aktiivsele ajufunktsioonile. Samuti kasutage ravi füsioteraapia meetodeid - magnetoteraapiat, elektrostimulatsiooni, massaaži.

Vanemate tegevust raviperioodil ei ole väikest rolli.Ülesanne vanemate luua rahuliku õhkkonna pere last - see aitab normaliseerida lapse psühholoogilist seisundit.

ka oluline, et vanemad hoida klasside ja mängima lapsega mängu arendada peenmotoorikat - sõrmed ja väljas mängud. Mitte ilma õppetunde lapse tähelepanu ja kontsentratsiooni parandamiseks hääl aktiivsus.

Coguitum ei ole imerohi?

Cogitum - adaptogeenne ja tooniline, kesknärvisüsteemi taastamine. Valmistamiseks sisaldab kaaliumi atsetilaminosuktsinat - ainet aktiveerides atsetilaminoyantarnuyu happe sisalduv kesknärvisüsteemi kudede ja saadab impulsi ajus.

Toodetud suukaudseks manustamiseks ampullides vedela lahuse kujul. On banaanimaitse.

Ravimit võetakse ainult spetsialisti loal, kuna see on vastunäidustatud alla 7-aastastele lastele.

Kogitum kasutatakse üldiselt tugevdamine ja parandamine füüsilise, psühho-emotsionaalne areng lapse kasutatakse laialdaselt viivitus kõne areng, samal ajal ülevaated ravimi on vastuolulised.

Orsk ennetusmeetmed, et vältida viivitusi kõne areng võib seostada õigeaegne istungid ja mänge teie laps, parandada peenmotoorikat ja heli hääldus silpide, sõnu. Ainult õigeaegselt märganud kõrvalekaldeid arengus aitab lapse funktsioone kiirelt taastada.

Et prognoosida tulemusi või paranduse ajal spp nevozmozhno- kõik täiesti individuaalne ja seega kuulata seisukohti teistega, nõu ja kinnituse osa eksperdid ei tohiks olla vanemad ise.

Sama olukorra keerukamaks muutmiseks võib perekond ebastabiilsus, lapsele uus stress ja muud ebameeldivad momendid. Vältida karjuma kodus, ei süüdista laps väikeste rikkumiste, mitte korrigeerida, kas ta ütles vale sõna - see võib hirmutada teda, ja ta oli jälle vaikne.