Sztereotipizálás. Mi ez a pszichológiában, példák az életből, családi kapcsolatokból, kapcsolatokból, a kommunikációból

A sztereotípia a formálódás műve pszichológiai elképzelések bármely eseményről, emberről, amelyek a hasonló jelenségek vagy személyek egész csoportjára vonatkoznak. Kezdetben a "sztereotípia" szóval jellemezték a nyomtatványok nyomtatási nyomtatványát. 1922 -ben g. Amerikai újságíró W. Lippmann tudományos fogalomként használta, a sztereotípia alapján a valóság észlelésének nem meghatározott módját értette meg, ami előítéletekhez vezet.

Annak meghatározása, hogy mi az

A "sztereotípia" fogalmát számos kutató dolgozta ki az emberiség történelme során.

A meghatározás a hasonló jelentésű jellemzőkből alakult ki:

• archetípus (C.G. Jung);
insta story viewer
• téveszme (Platón);
• téves következtetések, ész bálványai (R. Descartes, F. Szalonna);
• előítéletek (F. Nietzsche).

A külföldi pszichológiában a sztereotípiák tanulmányozását M. végezte. Horkheimer, T.V. Adorno, V. Duaz. A hazai tudományban a koncepciót P.A. Sorokin, aki a sztereotípiát sztereotip emberi viselkedésnek tekintette. V.A. Jadov a meghatározást érzelmileg színezett társadalmi képekként írta le.

Yu.A. Sorokin a társadalomban elfogadott nyelvi modellek szerinti kommunikációs folyamatot sztereotípiának nevezte. P.N. A Shikhirevu primitív, érzéki színű tulajdonságkészlet, amely elfogultan tükrözi a valóságot. AZOK. Vasziljeva, V.S. Ageev, I.S. Cohn úgy határozta meg a sztereotípiát, mint az információfeldolgozás módját és a cselekvési modellt különböző élethelyzetekben.

V. Doise négyféle sztereotípiát azonosított:

• az emberek egyéni elképzelései a környezetükről;
• az emberek közötti kommunikáció folyamatában felmerülő minták;
• a csoportközi kommunikációban kialakuló kollektív modellek;
• a történelmi események hatására megjelenő ideológiai elképzelések.

Yu.E. Prokhorov a sztereotípiát egyrészt az adott társadalom kultúráját megőrző és lefordító elemnek tekintette, másrészt az adott kultúrában a "mienk" azonosításának bevett eszközének.

Mik

A sztereotipizálás egy kép sztereotipikus átvitele helyzetekbe és emberekbe. A felszíni modellek a külső jellemzők elfogult értékelésén alapuló hiedelmeket tartalmaznak. A pszichológia mély sztereotípiái évekig, sőt évszázadokig terjednek a társadalomban. Történelmi események hatására alakulnak ki.

Személyes

Olyan sztereotípiákat képvisel, amelyek egy adott személyiségben alakulnak ki. Ezek egybeeshetnek a társadalmi sztereotípiákkal, vagy ellentmondhatnak azoknak.

Célkitűzés

A tartós hiedelmek tükrözik a sztereotip csoport tényleges jellemzőit. Az objektivitás mértéke eltérő lehet. Nincsenek abszolút objektív sztereotípiák, mivel a sztereotip képek általánosítások, ezért nem felelhetnek meg a valós tényeknek.

Körülményes

Itt a körülmények és a helyzetek sztereotip jellegzetességekkel vannak felruházva.

Például:

1. Szibériában mindig havazik.
2. Északon mindig tél van.
3. India piszkos és sok betegség van.

Dinamikus

Ez a fajta sztereotípia egy másik személy fizikai képzetén alapul. Ez egy automatikus testhelyzet, műanyag gyaloglás és pózok. Ennek a jelenségnek köszönhetően ismerheti fel barátait messziről.

Negatív

A negatív sztereotípiák azok, amelyeket a társadalomban sztereotípiának tekintünk. Eszközként használják mások megsértésére. Egy példa a negatív sztereotípiára: "minden szőke hülye". Tehát azt a lányt, aki kitüntetéssel végzett az egyetemen, gúnyolhatják, amikor jelentkezik egy állásra, és nem kapja meg a kívánt pozíciót a sztereotípia miatt.

Pozitív

A pozitív sztereotípiákat bókként mutatják be. Például az általános minta "Minden ázsiai okos" vagy "Minden ázsiai jó matematikából". Az első pozitív benyomás ellenére az ilyen ítélet káros lehet. Eszerint egy ázsiai származású kisgyermek alkalmatlannak vagy hibásnak érezheti magát, ha tanulási nehézségei vannak.

Semleges

Ennek a típusnak a lényege abban áll, hogy bizonyos emberek reagálnak az ítéletekre. Lepore és Brown kutatók azt találták, hogy a magas szintű sztereotípiákkal rendelkező emberek élénkebben reagálnak a semleges kifejezésekre, és igazítják azokat a korábban megtanult mintákhoz.

Pontos

A pontos sztereotípiák tükrözik az objektív valóságot, bár kívülről helytelennek tűnhetnek. Például az idősebbek lassabban mozognak, mint a fiatalabbak.

Hozzávetőleges

Ez a neve a kétféleképpen értelmezhető sztereotip ítéleteknek. Például a mentálisan egészségtelen emberek veszélyesek mások számára. Ez nem teljesen pontos állítás, de nem is hazugság. Itt elmondhatjuk, hogy valójában csak bizonyos mentális betegségben szenvedők fenyegethetik mások biztonságát, de csak orvosi ellátás hiányában.

Társadalmi

A társadalmi sztereotípiák olyan képek, amelyeket minden olyan ember felruház, akiket az illető nem ismer fel csoportja tagjainak.

Az ilyen típusú sztereotípiák a következők:

• etnikai - faj és nemzetiség szerint;
• nem - nem szerint;
• vallomásos - a különböző vallású emberekkel kapcsolatban;
• életkor - életkor szerint (leggyakrabban gyermekek, serdülők és idősek);
• esztétikai - megjelenésben, szépségben, stílusban;
• szerep - az emberek közötti interakcióról (férj és feleség, diák és tanár közötti kapcsolatok);
• háztartás - a gazdaság és a szabadidő szervezéséről.

A közösségi sablonok meglehetősen hamisak. Elferdítik az emberek elképzeléseit, viszályt hoznak a kapcsolatokban.

Például:

1. Egy férfinak el kell tartania a családját, egy nőnek pedig a háztartást.
2. Egy nő, aki karriert épít, boldogtalan.
3. Egy nő köteles gyermeket szülni.
4. A férfiak természetesen poligámok.
5. A nők nem vezetnek jól.
6. Minden ázsiai ugyanúgy néz ki.
7. Minden német pontos.
8. Minden angol szereti a teát.
9. Minden zsidó kereskedő.
10. Az oroszok szeretnek inni.
11. Minden idős ember morcos.
12. Minden fiatal semmit sem tud az életről.

A kialakulásának okai és folyamatai

A sztereotipizálás a pszichológiában az ítéletek kialakulása a psziché elemeinek kölcsönhatása révén. A sztereotípiák akkor jelennek meg, ha egyéni vagy csoportos élettapasztalatokra utalunk. A sztereotípiák kialakulása a második jelzőrendszerben történik, és 3 fázist tartalmaz.

Fázis	Leírás
A kezdeti	Külön vizuális és beszédingerek hatnak a jelzőrendszerre, és kölcsönhatásba lépnek a verbális és vizuális képekkel az agy magasabb részein. Ennek eredményeként egy holisztikus elképzelés keletkezik, amely a tudat formált formáiból és asszociációiból áll.
Keresési reakciófázis	A bejövő képek korrelálnak a meglévő ábrázolásokkal, és eredetiként ismerik fel őket. Ugyanakkor a mentett modell megszűnik homályosodni, de sajátos karaktert szerez, tele van részletekkel.
Elismerés	A sztereotípia tárolt információi asszociáció formájában találhatók. Amikor egy ingerrel érintkeznek, az érzékelés egyes részei izgatottak, és különféle képeket, érzéseket, szimbólumokat generálnak, amelyekből sztereotípia jön létre.

W. Quasthoff megjegyezte, hogy a sztereotípiák funkciói szükségesek a psziché és a tudat normális működéséhez - társadalmi lét, belső pszichológiai stabilizáció, információfeldolgozás. A sztereotípiák kialakulásának folyamatában olyan mentális cselekvések vesznek részt, mint az attribúció, a kategorizálás, a szelektív figyelem, a fogalmak kialakítása és az értékelés.

A sztereotípia három összetevőn alapul:

• kognitív - egy személy tisztában van a tárgyakra vonatkozó információkkal;
• affektív - értékelő érzéseket fejez ki a tárgyakkal kapcsolatban;
• szociális - a cselekvési programot mutatja a tárgyakkal kapcsolatban.

A sztereotípiák különböző okokból merülnek fel. A legfontosabb az agy védelme az információ túlterhelésétől. A sztereotipizálás mechanizmusa a gondolati folyamat leegyszerűsítésén alapul. A psziché nem minden alkalommal reagál az ingerekre az élmények teljes teljességével, hanem átviszi azokat a már elsajátított modellekre. Az új információk folyamatos áramlása megterheli az agyat, így a szervezet önállóan osztályozza a bejövő ingereket, és ismerős képekhez igazítja őket.

Tehát a megismerés folyamata nem haladja meg a hétköznapi szintet, a mindennapi tapasztalatokra támaszkodva, az ötletek általánosítása révén alakul ki. Ugyanakkor maga a környező világ is hasonló, monoton, ismétlődő elemeket tartalmaz, amelyekre egy személy sztereotip cselekedetekkel reagál. A sztereotipizálás elutasítása a psziché állandó munkájához vezetne az információk megkülönböztetéséhez és osztályozásához. A sablon gondolkodás tehát leegyszerűsíti a világ megismerését és megkönnyíti a gondolkodás munkáját.

A sztereotípiákat az inkulturáció és a szocializáció révén tanulják meg. A sablonok maguk is a kultúra részét képezik. Egy személy sok sztereotípiák csoportjára emlékszik gyermekkorából, kiveszi őket a családból és a környezetből. A képeket 12-30 éves korban rögzítik, utána gyakorlatilag nem változnak. Ennek eredményeként a kész modellek nemcsak a saját csoportjuk megértését tükrözik, hanem más csoportok elképzelését is a sajátjukról.

A képek kialakulása a leggyakrabban jelenlévő szerettekkel való kommunikációban történik. Ők a család, a barátok, a tanárok, a kollégák. De néha a sztereotip gondolkodás a személyes kapcsolatokban is megnyilvánul. Például, ha egy személyt megcsal a piacon egy bizonyos állampolgárságú eladó, akkor végül a vevő átruházza ítéletét az összes ilyen állampolgárságú személyre.

Emellett a média is részt vesz a sztereotípiák asszimilálásában, mivel sok ember számára tekintély. A média véleményei gyakran kiszorítják a személyes hiedelmeket.

Ez több okból is előfordul:

1. Ha egy személy nem rendelkezik kellő ismeretekkel a vita tárgyáról, akkor a hírekből vagy újságokból származó információkra támaszkodik anélkül, hogy kritikus értékelésnek vetné alá azokat.
2. A forrásállapot fontos szerepet játszik a sztereotipizálási folyamatban. Az ismert közéleti személy vagy politikus ítélete súlyosabbnak tekinthető.
3. A média véleményére való támaszkodás közvetve eltávolítja a felelősséget a meghozott döntésekért. Egy személy elfogadja a hiteles forrás nézőpontját, helyesnek és igazságosnak tartja.

Pozitív szerep és hatás

A sztereotipizálás a pszichológiában stabil érzelmi színű ábrázolások egy bizonyos embercsoportban. Ezek a viselkedési minták eltérő hatással vannak az emberek életére. A sztereotípiák pozitív hatása az, hogy megszabadítják a pszichét a környezet szkennelését célzó különféle folyamatok végrehajtásától.

A tudat így irányítja munkáját más problémák megoldására. Az ember a sztereotípiák nagy részét gyermekkorában tanulja meg. Ezért sablonokat használnak a rossz és a jó megkülönböztetésére, egy tér biztonságának felmérésére.

Negatív hatás és kár

A sztereotípia a pszichológiában az emberek vagy tárgyak észlelésének egyik formája. A sztereotípia negatív szerepe az, hogy az ilyen felfogások gyakran hamis szubjektív információkon alapulnak. A sablonokat az emberek megtévesztésére vagy manipulálására használják. A sztereotípiák nézeteltéréseket hoznak a kommunikációba, konfliktusokat szülnek.

A hamis hiedelmek megsértik a helyes életvezetési irányelvek megértését, szembeállítanak másokat nemük, fajuk, megjelenésük alapján. Ahelyett, hogy hasonlóságokat találnának, a sztereotípiák a különbségekre összpontosítanak, a társadalmat „mi” és „ellenség” tagokra osztják.

Ezenkívül a negatív sztereotípiák gyakran a megbélyegzés, a megkülönböztetés és az idegengyűlölet forrásai. Ilyen hozzáállás alakul ki azokban az emberekben, akik sablonokat használnak, attól tartva, hogy elveszítik társadalmi identitásukat. A negativizmus és az intolerancia révén megerősítik pozíciójukat az elfoglalt csoportban, és pszichológiai kényelmet éreznek.

Hogyan lehet engedetlenkedni és megszabadulni

A sztereotípia a pszichológiában kialakult kép, amely egy adott ingerre adott válaszként nyilvánul meg. Ahhoz, hogy megszabaduljon a sztereotípiák befolyásától, tudatos munkát kell végeznie önmagán. Pontosan meg kell érteni, hogy mely minták és nézetek hasznosak és elfogadottak, és melyek negatívak. A szükséges sztereotípiákat úgy tekintik, hogy egy személy saját tapasztalataiból alakult ki, anélkül, hogy a társadalom véleményére támaszkodna. Tartalmazhatnak társadalmi képeket is, de azokat, amelyeket az egyén önmagán áthaladt.

Ehhez fel kell írni a leghíresebb ábrázolásokat, és többször el kell olvasni. Minden mondatra érzelmi válasz érkezik. Érzéki színű érzések mutatják a sztereotípiához való hozzáállást. Számos technika létezik a sztereotípiák megszabadulására is.

A sztereotípia megállítása

Ennek a módszernek a mechanizmusa a sztereotípiát támogató szerkezetek leállításán alapul, például stabil képek és reakciók, érzelmi és testi rezgések. A kezdetektől fogva nyomon kell követni az ilyen pszichofizikai reakciókat, külön -külön figyelembe venni őket, kiemelni a legszembetűnőbbeket. Ezért az első lépés a megfigyelés és az elemzés.

Például egy sztereotip cselekvés a fej hátsó részének vakarása inger hatására. Itt a megállást a kéz mozgására irányított figyelemnek tekintik, ami tönkreteszi a minta megnyilvánulásának sorrendjét. Ennek a folyamatnak egy külön részét nevezhetjük a belső párbeszéd leállítására tett kísérletnek a legerősebb ellenállás pillanatában.

A sztereotípia pótlása

Az egyik nézet másikra való cseréjéből áll. Az előző példához hasonlóan a sztereotípiától való megszabadulás monoton minta szerint történik - a reakció pillanatában. Ebben az esetben a műveletet formailag hasonló megnyilvánulással kell helyettesíteni.

Sztereotípia átalakulás

A sztereotip cselekvés megnyilvánulási módjának átalakításával változik. Ennél a módszernél a struktúrák nyilvánosságra hozatalakor tudatosan meg kell ragadni a kezdeményezést, majd új tulajdonságokkal kell felruházni a kialakult elemeket. Példaként egy fizikai sztereotípiát használva a fej hátsó részének karcolását egy másik, a testhez nem kapcsolódó művelet végrehajtásává kell alakítani.

Túllépve a sztereotípián

Abban különbözik a korábbi módszerektől, hogy nem használ közvetlen hatást a sztereotípia szerkezetére.

A módszer 3 szakaszból áll:

1. A sztereotípia egyik alkotórészének tudatosítása.
2. Minden mintaszerkezet ismerete.
3. A sztereotípia részeinek integritásának tudatosítása a megnyilvánulás pillanatában.

Itt a sablon motoros megnyilvánulása előtt tapasztalható az ingerre adott reakció a nyakszirt karcolása formájában. A személy tisztában van a sztereotípia játékával, de fizikailag nem mutatja meg, aminek következtében a cselekvés elhalványul.

A sztereotípiákkal való együttműködésnek a következő módjai vannak más emberekkel való interakció során:

• tudatosság - viselkedésminta megnevezése;
• a viselkedés okainak kiderítése - a sablon használatának objektív és szubjektív okainak kimondása;
• vita - bizonyíték a sablon terméketlen használatára és az ebből adódó kommunikációs problémákra;
• elemzés - a korábbi tapasztalatok megbeszélése, amely alapján sztereotípia alakult ki;
• újraértékelés - a modell használatának okainak elemzése és értékének felmérése;
• tájékoztatás - teljes körű tájékoztatás az ítéletről;
• vetítővászon - a sztereotípia figyelmen kívül hagyása;
• figyelem váltása - a figyelem más ingerekre való átirányítása;
• kongruencia - végigjátszás, amíg a sztereotípia hatása véget nem ér;
• másolás - a partner viselkedésének megismétlése (néha szükséges, hogy észrevegye, és néha nem);
• külső disszociáció - egy személy elkülönítése az ítéletétől, kommunikáció csak azzal a résszel, amely érdekli a beszélgetőtársat.

A sztereotipizálás fontos folyamat, amely megmenti az agy erőfeszítéseit és enyhíti a pszichét. A sztereotípiák lehetővé teszik a világban való tájékozódást, az adott társadalom értékeinek megértését. Ugyanakkor a pszichológia ötletei néha negatív üzenetet hordoznak, és sértésként fogják fel. Ezért meg kell értenie, hogy mely minták a világnézet részei, és óvatosan kell használni őket, hogy ne sértse meg a beszélgetőtársat.

Sztereotipizáló videók

Társadalmi sztereotípiák: