Keterlambatan perkembangan mental anak adalah perlambatan dalam pengembangan sistem psikologis, yang terutama diwujudkan di sekolah dasar, ketika anak dengan sangat lamban belajar materi ajar, ia kurang memiliki pengetahuan umum dasar untuk tahun ajaran.
Paling sering, anak-anak ini memiliki kecenderungan untuk aktivitas konstan dalam gerakan, ada ketertarikan yang lebih besar pada permainan daripada belajar.
Untuk memahami apa masalah penghambatan perkembangan anak, Anda perlu menjalani pemeriksaan komprehensif yang akan menunjukkan kedalaman penyakit. Dengan survei semacam itu, mereka juga menggunakan notebook, album dan barang-barang lainnya milik anak tersebut.
Dalam praktiknya, hampir selalu ternyata anak yang mengalami keterbelakangan mental bisa menyelesaikan sekolah menengah atas dengan kemajuan yang cukup. Pada saat bersamaan, keadaan yang sangat penting adalah perhatian guru dan orang tua terhadap kepribadian anak. Orang tua
harus menilai kemampuannya secara memadai. Fakta bahwa anak tidak selalu punya waktu untuk belajar kurikulum, terutama pada tahap pertama, bukan kemauan atau kemalasannya, melainkan faktor fisik dan psikologis yang mempengaruhi pemikiran dan akting.
Tentu saja, membesarkan anak-anak dengan keterlambatan perkembangan adalah proses yang sangat panjang dan besar yang memerlukan perhatian, takdir dan kesabaran yang konstan dari masing-masing orang tua.
Membesarkan anak-anak ini biasanya merupakan ujian yang sangat sulit dan panjang bagi orang tua, begitu banyak ahli menyarankan orang tua untuk mempekerjakan psikolog berkualifikasi yang terlibat dalam penyakit serupa.
Hal terpenting yang harus dilakukan orang tua saat membesarkan anak dengan keterbelakangan mental adalah:
- memberinya banyak perhatian;
- mencoba menunjukkan bahwa dia tidak berbeda dengan rekan-rekannya;
- untuk mengembangkan minat belajar anak, seseorang harus terus mendorongnya, tertarik;
- melakukan latihan khusus, dll;
- untuk secara bertahap mengembangkan ingatan dan ucapan anak, Anda perlu terus-menerus berbicara dengannya, menaruh minat pada pelajaran esok hari besok, apa yang perlu dimasukkan ke dalam portofolio Anda, dll.
Dalam hal apapun anak harus diberi persyaratan yang terlalu tinggi, yang tidak hanya berada di luar pemahamannya, tapi juga kemampuan fisiknya dari .
Dengan pendekatan ini, kemungkinan anak tersebut akan menutup dirinya sendiri, dan tidak akan memperhatikan dan menunjukkan ketertarikan pada lingkungan eksternal. Karena itu, Anda perlu memikirkan semua tugas yang Anda berikan kepada anak Anda.
