Interventie in de psychologie. Wat is het, definitie, voorbeelden

Interventie in de psychologie wordt meestal opgevat als: psychotherapeutisch effect met specifieke doelen bereikt door middel van speciale middelen en beïnvloedingsmethoden.

Geïntroduceerd in de psychologie door M. Perret en W. De term van Baumann wordt veel gebruikt in de klinische psychologie en pedagogiek en impliceert therapeutische technieken die zijn ontworpen om de algemene toestand van het individu te verbeteren, om hem te helpen omgaan met de opkomende psychologische problemen of depressie.

Definitie

Interventie in de psychologie is, in overeenstemming met de kenmerken van de beroemde Russische psychiater V.A. Zhmurov, elke procedure (techniek) die het mogelijk maakt om in te grijpen in een bepaald proces in het lichaam (chirurgie, psychotherapeutische) begeleiding).

Klinische psychologie definieert het begrip "interventie" zoals afgeleid van de Latijnse term interventio (gewelddadige interventie) elke impact die wordt gebruikt om de stroom te onderbreken of te veranderen Verwerken.

Specialisten van de klinische psychologie onderscheiden E. Lindermann, crisisinterventie, opgevat als dringende medische en psychologische hulp aan personen in crisis. Tegelijkertijd wordt een crisis gedefinieerd als een negatieve toestand die in een persoon is ontstaan, die zich manifesteert wanneer de voor hem significante activiteit wordt geblokkeerd.

Volgens e. Erickson kan een langdurige, chronische crisis leiden tot sociale onaangepastheid van een persoon, zelfmoord, neuropsychisch of psychosomatisch lijden. De manifestatie van crisisinterventie fungeert als een vorm van meldpunt, gezinspsychologen en bureaus die sociale en psychologische hulpverlening bieden.

Het belangrijkste doel van hun werk is om te helpen:

• kinderen en adolescenten die hun gezin hebben verlaten of te maken hebben gehad met misbruik door hun ouders;
• drugsverslaafden en personen die lijden aan alcoholintoxicatie;
• oorlogsveteranen en gehandicapten;
• alleenstaande ouders en vrouwen in moeilijke levenssituaties of geconfronteerd met geweld.

De behoefte aan crisisinterventie neemt aanzienlijk toe tijdens rampen, calamiteiten, natuurrampen en maatschappelijke omwentelingen.

Beschrijving van het concept

In de praktische en sociale psychologie is het gebruikelijk om "interventie" te begrijpen als elke psychologische interventie in de persoonlijke ruimte van een persoon om positieve veranderingen daarin te stimuleren. Voorwaarde hiervoor is de wens tot verandering, uitgedrukt door het individu zelf, evenals zijn bereidheid om mee te werken.

Volgens m. Perret en W. Baumann in de psychologie, wordt het psychologische type interventies gebruikt, die verschillen afhankelijk van het toepassingsgebied op:

Soorten interventie	Methoden van zijn invloed
Pedagogisch en psychologisch	Het wordt veel gebruikt bij het werken met kinderen en adolescenten en bestaat uit. een verscheidenheid aan trainingen om zelfvertrouwen, eventuele vaardigheden en communicatieve vaardigheden te ontwikkelen; individuele psychologische begeleiding van kinderen en hun ouders; psychologische ondersteuning van het onderwijsproces; groepswerk met kinderen, waardoor de ontwikkeling van conflictsituaties kan worden voorkomen; werken met docenten gericht op het optimaliseren van het onderwijsproces.
Arbeids- en organisatiepsychologisch	Een breed scala aan psychologische interventies omvat: actieve lesmethoden; trainingen gericht op het vergroten van de competentie op het gebied van professionele communicatie, het ontwikkelen van creativiteit en het aanleren van teamwork; zakelijke spellen; individuele begeleiding en psychologische ondersteuning.
Klinisch en psychologisch	Het vertegenwoordigt de essentie van psychotherapie en omvat de keuze: specifieke beïnvloedingsmethoden (verduidelijking, stimulering en advies); gedragsstrategie van de psychotherapeut, geselecteerd in overeenstemming met de theoretische basis.

Volgens de theorie van M. Perret en W. Bauman, worden psychologische interventies gekenmerkt door:

1. Methoden van klinische en psychologische beïnvloeding (verbaal of non-verbaal), gekozen door de psychotherapeut om mentale processen en de toestand van het individu te veranderen.
2. Functies gericht op het behandelen en voorkomen van psychiatrische disfuncties van een persoon.
3. De doelen die bijdragen aan het bereiken van bepaalde veranderingen en die de algemene strategie van invloed bepalen.
4. Theoretische onderbouwing - wetenschappelijke psychologie, psychologische theorieën en concepten.
5. Empirische verificatie - wetenschappelijk onderzoek waaruit blijkt dat bepaalde beïnvloedingsmethoden effectief zijn.
6. Professionele handelingen uitgevoerd door specialisten die een gespecialiseerde opleiding hebben gevolgd.

Een van de interventiemethoden is psychologische correctie, die bepaalde psychologische structuren aantast en zorgt voor de volledige ontwikkeling en het functioneren van het individu.

Keer bekeken

Interventie in de psychologie is acties gericht op het veranderen van de psychologische toestand van een persoon (Doctor of Medicine L.R. Volberg).

De classificatie van de door hem ontwikkelde methoden van psychotherapeutische interventie is gebaseerd op de doelen die voor hen zijn gesteld en onderscheidt 3 soorten interventie:

Ondersteunend

Gericht op de behandeling van mensen met chronische en invaliderende psychische aandoeningen, heeft de techniek een stimulerend effect op hun overleving het vermogen om de weerstand van gezonde elementen van de psyche mogelijk in stand te houden tegen tekorten en verliezen veroorzaakt door psychische aandoeningen of oude leeftijd.

De belangrijkste ondersteunende psychotherapie voor depressieve stemmingsstoornissen geassocieerd met het begin van dementie en gemanifesteerd met de beperking van bepaalde psychologische functies.

Ondersteunende psychotherapeutische interventie omvat periodieke ontmoetingen met een psychotherapeut, gehouden in de vorm van een gesprek en gericht op het helpen van een persoon bij het oplossen van specifieke problemen.

Omscholing

Het wordt uitgevoerd met behulp van verschillende psychotherapeutische technieken die gericht zijn op het veranderen van patiëntgedrag met de steun en goedkeuring van positief gedrag en afkeuring negatief.

De techniek wordt veel gebruikt om afwijkend gedrag van minderjarigen en personen met een crimineel verleden te corrigeren en omvat:

• periodieke gesprekken met een psychotherapeut;
• trainingen gericht op het bestuderen van het gedrag van de patiënt, de kenmerken ervan;
• psychologische spellen die zijn ontworpen om nieuwe gedragswijzen voor het individu in specifieke situaties te ontwikkelen.

Persoonlijkheidsoriëntatie

De techniek omvat psychotherapeutische interventies die worden uitgevoerd met als doel het begrijpen van intrapsychische conflicten die de bron zijn van persoonlijke stoornissen, en de wens om significante veranderingen in karaktereigenschappen te bereiken en herstel van de volledige waarde van individueel en sociaal functioneren persoonlijkheid.

De methoden van therapeutische en oriënterende beïnvloeding worden gebruikt in de neurologie en borderline psychotherapie. Hun hulp is nodig bij het oplossen van de moeilijkheden en problemen die zich voordoen bij een gezond of relatief gezond persoon, en is gericht op het ontstaan ​​van persoonlijkheidsveranderingen.

Persoonlijkheidsgerichte interventie wordt gebruikt:

• met neurosen;
• met borderline persoonlijkheidsstoornissen;
• met aanpassingsstoornissen;
• indien nodig persoonlijke groei.

Afhankelijk van de vorm

Afhankelijk van de vorm van de psychotherapeutische interventie, die bestaat uit de organisatie en structuur van de interactie tussen de therapeut en de patiënt, zijn de volgende verschillen:

1. Groepsinterventie. De vorm van psychotherapeutische interventie door I. Yaloma waarin een speciaal daarvoor gecreëerde groep mensen regelmatig samenkomt onder begeleiding van een psychotherapeut om de volgende doelen te bereiken:

• oplossing van interne conflicten;
• stress verlichten;
• correctie van gedragsafwijkingen en ander psychotherapeutisch werk.

1. Familie psychotherapeutische interventie is, in overeenstemming met het concept van A.A. Bogdaleva, onderhandelingen tussen familieleden in aanwezigheid een psychotherapeut, gericht op het optimaliseren van het gezinsfunctioneren, het openlijk bespreken van hun gevoelens en verlangens, het bewustzijn van gezinsleden van hun eenheid en functies uitgevoerd.
2. Individuele psychotherapeutische interventie, vertegenwoordigd door een speciaal georganiseerde vorm van interactie tussen de psychotherapeut en de cliënt (patiënt), gebaseerd op het helpen en ondersteunen van de cliënt van de psychotherapeut om problemen op te lossen of het leven te overwinnen moeilijkheden.

op tijd

Afhankelijk van de tijd van de psychotherapeutische methoden zijn er:

1. Interventie op lange termijn, bestaande uit het werk van de cliënt met een specialist gedurende meer dan zes maanden (20 vergaderingen) en bijdragen aan het verschijnen van significante interne veranderingen. De techniek is erop gericht het hele zelfgevoel van patiënten te veranderen.
2. Interventie op korte termijn. Een vorm van psychologische begeleiding die zich richt op de huidige symptomen en het huidige leven van de cliënt omstandigheden, beperkt in de tijd tot enkele sessies en helpt sterke punten te accentueren, te benadrukken en te identificeren kant van de cliënt.

per richtlijn

Afhankelijk van de vorm van psychotherapeutische interventie en de keuze van een specifieke rol door de psychotherapeut, verschilt het volgende:

1. Directieve psychotherapie. Het is gebaseerd op de gezaghebbende rol van een specialist die de methoden en methoden kiest voor het uitvoeren van psychologische interventie, en vereist een duidelijke verdeling van de rollen van "dokter-patiënt". Alle technieken van hypnose en bijna-hypnotische beïnvloeding worden verwezen naar de methoden van directieve interventie.
2. Niet-directieve techniek. Geïntroduceerd door K. Rogers, een vorm van behandeling waarbij de arts niet probeert de patiënt te diagnosticeren, te interpreteren staat, en spant zich in om tijdens de sessies een warme, vriendelijke, begripvolle en accepterende atmosfeer.

Blootstellingsmethoden

Interventie in de psychologie is een manier om menselijke gevoelens, gedragsnormen te veranderen of de algemene toestand van een persoon te verbeteren (praktiserend psycholoog, gestalttherapeut Pogodin I.A.).

De belangrijkste essentie van de interventie, volgens de specialist, is het vermogen om het gedrag van de patiënt aanzienlijk te beïnvloeden met behulp van specifieke psychologische technieken. Leid tot positieve veranderingen in de gedachten, gemoedstoestand en gedrag van een persoon, help hem relaties aan te gaan met mensen om hem heen.

De meest populaire interventies zijn:

Sandbox-methode:

De interventiemethode, ontwikkeld door de Zwitserse Jungiaanse analist Dora Kalf, helpt een persoon om innerlijke wereld, en bevat ook het potentieel dat nodig is voor de ontwikkeling van intellectuele en spirituele aspecten persoonlijkheid. De taak van de therapeut is hier om de cliënt (meestal het kind) te helpen zijn innerlijke kracht te leren tonen.

De sandbox-methode zelf vindt zijn oorsprong in het boek "Games on the Floor" van G. Wells en is gebaseerd op de creatie van een driedimensionaal schilderij van de klant op een bak met zand met miniatuurfiguren die zijn levensaspecten en fantasieën vertegenwoordigen. De cijfers voor de samenstelling bevinden zich bij de container en daarnaast heeft de opdrachtgever een groot aantal een verscheidenheid aan bouwmaterialen, zodat u zelfstandig alles voor hem kunt maken vorm.

Tijdens het werk geeft de therapeut de cliënt geen instructies en concentreert hij zich alleen op zijn verbeelding, waardoor de tijd van het modelleren en verplaatsen van figuren langs het dienblad, wordt de psyche van het individu geleidelijk getransformeerd in gezonder, nieuw vormen.

Lege stoel

Ontwikkeld door Dr. M. Moreno en gewijzigd door Dr. M. Perlsom-techniek is bedoeld om een ​​persoon te helpen zich te verplaatsen van het voortdurend bespreken van de situatie in hun gedachten tot echte acties, waardoor hij nieuwe ervaringen kan opdoen en proberen het heersende te veranderen situatie.

Tijdens de sessie zet de arts een lege stoel voor de cliënt, nodigt hem uit zich voor te stellen dat er werkelijk elke persoon op zit, en begint dan met hem te praten door middel van woorden of gebaren.

Experts merken op dat de patiënt aan het begin van de sessie sceptisch kan zijn over de procedure, maar na de start gesprek met een denkbeeldige gesprekspartner wordt geleidelijk uitgesproken, moeilijke vragen worden besproken en aangepakt nodige antwoorden.

primaire therapie

Wijdverbreid dankzij het werk van K. Jung's therapeutische techniek, gebruikt om neurosen van verschillende spectrums te behandelen, evenals depressie en angst, en heeft als doel het proces van geleidelijke genezing van een persoon, met behulp van het juiste leven van de getraumatiseerde hem situaties.

De taak van de techniek is om de cliënt terug te brengen naar zijn oorspronkelijke, neurofysiologische toestand, bevrijding van onderdrukte gevoelens die een gevolg zijn van trauma en onderdrukte emoties.

De illusie van honger

De methode van psychologische beïnvloeding, ontwikkeld door D. Weinberg, wordt effectief gebruikt voor de behandeling van alcohol- en drugsverslaving, te veel eten en andere psychologische problemen die verband houden met de manifestatie van bewusteloosheid.

De essentie van Weinbergs techniek is dat een persoon wordt gekenmerkt door stereotiep gedrag dat optreedt op het moment dat de gewoonte-impuls zich voordoet. Het zogenaamde "illusoire hongergevoel" van de psycholoog.

In het proces van therapeutisch werk leert het individu zijn onbewuste impulsen te stoppen door:

• het bepalen van het moment waarop hij geneigd is automatisch te handelen;
• uitsluiting van handelingen die aan de machine plaatsvinden;
• studie van gedachten en gevoelens, terwijl ze opkomen.

De essentie van de techniek, volgens D. Weiner is gebaseerd op het feit dat op het moment dat een persoon bewust probeert een automatische reactie in te schakelen, hij ervaart een gevoel vergelijkbaar met honger en keert op dit moment terug naar het moment van vorming gebruiken.

Als iemand bijvoorbeeld gewend is om op te staan ​​tijdens een telefoongesprek, op het moment dat hij de automatische reactie bewust aanzet, mentaal keert terug naar zijn kindertijd toen hij gedwongen werd op te staan ​​zodat klasgenoten konden zien en horen wat hij hen probeerde te vertellen.

Als volwassene gebruikt een persoon onbewust het gedrag dat hij in de kindertijd nodig heeft, en na analyse van de situatie en de redenen voor het optreden ervan, kan hij begrijpen dat hij de oude gewoonte niet langer nodig heeft.

Deze interventie kan worden gebruikt bij de analyse van verschillende situaties, waardoor het individu de kans krijgt te begrijpen waarom hij een verlangen heeft:

• eet chocolade;
• drink een alcoholische drank;
• obscene taal gebruiken in een gesprek;
• grap in een moeilijke situatie.

Door zichzelf te stoppen voor een automatische actie, geeft een persoon zichzelf volgens psychologen de mogelijkheid om te begrijpen wat er precies in zijn gedachten gebeurt en er vanaf te komen.

Psychologische interventie is een proces dat is ontworpen om de psychologische, mentale en emotionele toestand van een persoon op een positieve manier te veranderen. De interventiemethoden die in de psychologie worden gebruikt, zijn creatief, gebaseerd op autoriteit specialist of worden uitgevoerd in een vriendelijke omgeving en hebben als doel de kwaliteit van leven te verbeteren het individu.

Psychologische interventievideo

Hoe bouw je een coole therapeutische interventie op: