Boomerang -effekten i psykologi er eksempler fra livet, en definisjon

Boomerang -effekten i psykologi - dette er effekten av massekommunikasjonforbundet med å oppnå det motsatte av det forventede resultatet. I sosialpsykologi refererer "boomerang -effekten" til de ubehagelige konsekvensene som oppstår når et forsøk på å overbevise argumentatoren og den endelige aksept av motstanderen i stedet for det motsatte posisjon.

For første gang tenkte mediearbeidere på eksistensen av "boomerang -effekten" at folk ikke bare ikke trodde informasjonen som ble gitt dem, men også hadde en tendens til det helt motsatte mening.

I 1953 ble begrepet "boomerang -effekt" formulert av amerikanske psykologer K. Hovland, I. Janice og D. Kelly, og i 1972 den sovjetiske psykologen Yuri Aleksandrovich Sherkovin, definerte dette konseptet i sitt arbeid "Psychology of Mass Communications" som en dysfunksjonell effekt som motsier de ønskede målene.

Definisjon

Boomerang -effekten i psykologi er de uforutsette konsekvensene som oppstår når en argumentator prøver å overbevise og i stedet godtar motstanderen den motsatte posisjonen.

Definisjonen av konseptet kommer fra det tradisjonelle sigdformede våpenet til urbefolkningen i Australia, som pleide å jakte spesielt dodgy game. Det særegne med dette våpenet er at den seglformede boomerangen som ble lansert langs en bestemt bane, selv uten å treffe målet, alltid returnerte til hendene på eieren.

Den har en boomerang og motsatt effekt, og hvis den blir lansert langs feil bane når den kommer tilbake, kan den drepe jegeren som kastet den.

Nøyaktig de samme prosessene ble observert på midten av 1900 -tallet. massemediearbeidere, når aktiv massepropaganda provoserte hos mennesker bare avvisning av mottatt informasjon, ledsaget denne prosessen med en effekt diametralt motsatt, den forventede handlingen.

Daniel Katz

I 1947, i arbeidet "Psychological Barriers to Communication" av den amerikanske forskeren Daniel Katz, ble oppfatningen først publisert et overskudd av informasjon utløser en beskyttende sosio-psykologisk mekanisme i det menneskelige sinn, som har effekten av en barriere som forhindrer absorpsjon propaganda.

TIL. Khovland, I. Janice og D. Kelly

I 1953, amerikanske psykologer K. Khovland, I. Janice og D. Kelly var den første som registrerte og kalte "boomerang -effekten", og bemerket at utseendet mest sannsynlig er:

• når du kombinerer svake argumenter med en negativ kilde;
• med en svak eller uklar posisjon av argumentatoren, som tvinger mottakeren av informasjon til å tro på tilstedeværelsen av en posisjon som er helt motsatt den forventede;
• med overtalelse som forårsaker aggresjon eller utrettelig følelsesmessig opphisselse;
• når kommunikatoren er for langt fra mottakerens posisjon, noe som resulterer i en “kontrast” -posisjon.

Jack Brehm

I 1957 henledte den amerikanske psykologen Jack Brehm først oppmerksomheten på fait accompli boomerang -effekt kognitiv dissonans som får en hendelse til å gi motsatt effekt forventet.

Som et eksperiment studerte han oppførselen til åttendeklassinger tvunget til å spise grønnsaker de ikke likte. Som et resultat av studien ble det funnet at den større mislikningen for grønnsaker barnet hadde før eksperimentet, jo mer presset økte, noe som førte til det endelige resultatet til utseendet sympati.

Resultatet av denne studien av Brehm var antagelsen om at så snart en person begynner å føle at hans frihet til å opprettholde eller forholde seg til en bestemt posisjon er underlagt begrensninger, jo sterkere oppstår den psykologiske reaktiviteten, rettet mot å oppnå ønsket frihet og ledsaget av et valg diametralt motsatt posisjon forventninger.

Yuri Alexandrovich Sherkovin

I 1972 tok den sovjetiske psykologen Yuri Alexandrovich Sherkovin opp studiet av prosessen, som gjorde oppmerksom på det periodisk fraværende resultatet av kraftig medieaktivitet. I sitt arbeid "Psychology of Mass Communication", som et eksempel på dette fenomenet, beskrev forfatteren medias arbeid for å fremme vaksinasjon og forebygging av sesongmessige luftveier sykdommer.

Under arbeidet til Yu.A. Sherkovin bemerket at det aktive arbeidet med TV og aviser førte til både positive resultater (påvirker kvaliteten på helsevesenet), og til negative konsekvenser (tvinge folk til ikke å bli vaksinert, men å gjemme seg for en mulig infeksjon eller nekte det fare). Den sovjetiske psykologen beskrev dette bildet som en "negativ innflytelse" av "boomerang -effekten", noe som førte til fremveksten av et avvik fra positiv tenkning i retning motsatt de ønskede målene.

Doktoren i psykologi forklarte hva som skjedde, og bemerket at presentasjonens effektivitet i stor grad avhenger av publikums tilfredshet med informasjonen de mottar til deres behov og doseringstilbudet.

I mangel av tillit til hovedinformasjonskilden eller fremveksten av en offentlighet misliker, blir "boomerang -effekten" utløst som fører til en skarp fornektelse av publikum, pålagt den propaganda. Fremveksten av "boomerang -effekten" er også mulig i fravær av konsekvent argumentasjon fra kilden som gir den informasjon.

I følge Yu.A. Sherkovin, det er mulig å forhindre utseendet av "boomerang -effekten" bare ved hjelp av et dosert fôr informasjon fra en pålitelig, respektert av flertallet av innbyggerne, en kilde med obligatorisk inkludering av massene i den diskuterte prosesser.

Et særtrekk ved "boomerang -effekten" er også, ifølge Yu.A. Sherkovina, er hans mulige sikkerhet handling der en rikelig og effektiv presentasjon av informasjon utløser et ønske i individets sinn om å etterligne sett. Slik provoserer en fargerik TV -historie om forbrytelsene begått publikum for å bryte loven. Og mediedekning av selvmordsprosessen kan provosere et ønske om selvmord i en tenårings skjøre sinn.

Teorier

Boomerang -effekten i psykologi er et resultat som oppstår i sinnets og handlingene til et individ som er direkte motsatt informasjonen som presenteres for ham.

I tillegg til tradisjonell forskning som studerer medias innflytelse på utviklingen av "jus boomerang "og reflektert i massemedias psykologi, er det også en rekke relaterte teorier:

Oppfatningsteori

Konseptet med S. Hall, ifølge hvilken publikum under kommunikasjonsprosessen kan ha en oppfatning motsatt den som er lagt fram av argumentatoren. For å underbygge sitt konsept satte forfatteren prinsippet om koding av massemediebefolkningen, basert på det dominerende i samfunnet ideologi og provosere utseendet i publikum av en særegen, fra originalen, mening eller egen, annerledes tolkning.

Risikosamfunn

Teorien om William Burke, ifølge hvilken skaperne av mediene selv provoserer fremveksten av farlige tendenser i samfunnet. Forskeren forsikret om at risikoen er en integrert del av den tekniske prosessen, og supplert med "boomerang -effekten" det fører til avsløring av det motstridende informasjonspotensialet og spredning av nye masseteorier.

Kognitiv teori

Grunnlagt av Leon Festinger, begrepet kognitiv dissonans, som dukket opp i 1957 og karakteriserer dette konseptet som en stat følelsesmessig og psykologisk ubehag hos den enkelte forbundet med fremveksten av motstridende begreper i hans underbevissthet, gjenspeiles i besluttsomheten begrepet "boomerang -effekt". Ifølge britisk psykolog David Cohen skyldes utviklingen av kognitiv dissonans i stor grad fremveksten av "boomerang -effekten".

Teorien om "gjensidig dissonanseeffekt" formulert av psykologen er basert på argumentatorens faste ønske om å overbevise i sin posisjon som motstander, noe som førte til at det dukket opp i tvil eller et ønske om å avvise stillingen som ble pålagt ham. Hvis motstanderen sympatiserer med kommunikatoren, er det også en mulighet for å redusere inkonsekvensen i handlingen til sistnevnte.

Manifestasjonsformer

Boomerang -effekten i psykologi er et dysfunksjonelt resultat av dårlig propaganda, assosiert med at en person ser en mening som er helt motsatt primære forventninger.

Manifestasjonen av "boomerang -effekten" kan observeres ikke bare i media, men også på andre sfærer i det offentlige liv. Dette sees tydeligst på stadiet i valgkampene, da aktiv kritikk av motstanderen av en av kandidatene førte til motsatt effekt og utseendet av massesympati.

Et typisk eksempel på denne oppførselen er:

• B.N.s seier Jeltsin i 1991;
• lederposisjonene til LDPR og Kommunistpartiet i Den russiske føderasjon, etter tv -forfølgelsen av deres ledere.

I tillegg til det politiske og sosiale livet, kan manifestasjonen av "boomerang -effekten" observeres i dagligdagens virkelighet. I motsetning til offentlig bevissthet, i hverdagen, manifesterer denne teorien seg som en "forbudt frukt", i som følge av at enhver begrensning oppfattes av en person som et insentiv til handling og en måte å ytterligere oppfordre til nysgjerrighet.

Denne prosessen ble konsekvent beskrevet i Daniel Wegners "Boomerang -effekt" og bestod i det faktum at etter å ha lest romanen "Søndag", L.N. Tolstoy, en amerikansk psykolog bestemte seg gjenta med studentene saken som er beskrevet i romanen, der forfatteren fortalte hvordan hans eldre bror ga ham oppgaven med ikke å tenke på hvitt på en bestemt tid Bjørn. Som et resultat var det disse tankene som besøkte Lev Nikolaevich.

Som et resultat av et eksperiment der Wegner delte elevene sine i 2 grupper, og instruerte noen til å tenke på hvitt bjørn, og andre ikke tenker på ham i det hele tatt, ble det funnet at forbudet bare ansporet studenter til utseendet av uønskede tanker.

Basert på denne konklusjonen formulerte Wegner "boomerangloven" som en økning i utseendet på tvangstanker når han prøvde å kontrollere dem.

For å forhindre fremveksten av kognitiv dissonans som er karakteristisk for "boomerang -effekten", insisterer psykologer på eliminering av alvorlige tabuer i hverdagen. Etter deres mening er mer rasjonell en måte å distrahere fra et farlig øyeblikk, ikke provosere besettelse, men bytte individets oppmerksomhet fra et farlig objekt.

Denne prosessen kan mest effektivt følges av et eksempel på en forelder som forbyr et barn å klatre på et høyt tre. I nærvær av et alvorlig tabu i barnets underbevissthet utløses en "boomerang -effekt" assosiert med ønsket om å gjenopprette ønsket frihet og føre til et obligatorisk brudd på forbudet. Et alternativt forslag til lek på et mindre farlig sted vil distrahere barnet ved å forhindre at det oppstår et farlig ønske.

"Boomerang -effekten" i sosialpsykologi

I sosialpsykologi refererer "boomerang -effekten" til gjentagelse av en persons handlinger. Psykologer og filosofer forbinder denne andre betydningen av konseptet med retur av det sigdformede våpenet. Australske aboriginere, og bemerker at for enhver negativ handling en person før eller siden vil ha betale.

I masseskapelsen, under "boomerang -effekten" er det også vanlig å forstå tilbakevenden til individet av de handlingene han tidligere rettet mot noen. Med andre ord vil enhver usømmelig handling begått tidligere i forhold til en annen person sikkert komme tilbake til lovbryteren.

Når vi snakker om gjentagelsen av "boomerang -effekten", er forskere også avhengige av det faktum at med sterke følelser hos et individ om hans handlinger, oppstår en gradvis ødeleggelse av hans psyke, som til slutt kan føre til psykologisk traume og avvik.

Individets uvilje til å oppfatte informasjonen som er gitt henne i overkant, og omdanne den til egen, ofte motsatt mening manifesteres direkte under sosial interaksjon av folk.

Under sosial-psykologisk forskning fant eksperter at aggresjon, manifestert i ord eller handlinger fra en person, og rettet av ham mot en annen, er til syvende og sist rettet mot den som uttalte det eller oppfylt. Samtidig vil de rundt dem før eller siden lære sannheten og bli som et våpen som returnerer avsenderens usømmelige handlinger.

Et trekk ved boomerang -effekten er også at den ikke kommer umiddelbart, men etter en viss tid, tvinger en person til å føle de negative øyeblikkene som han tidligere sendte til en annen person. I psykologien kalles boomerangeffekten også "Karma -loven", ifølge hvilken enhver negativ handling nødvendigvis vil gå tilbake til skaperen.

Et eksempel på "boomerang -effekten" er en livssituasjon der en kvinne som bidro etter å ha forlatt en mann fra sin tidligere familie, står han etter noen år i en lignende situasjon og tar plassen til en forlatt koner.

Hvordan unngå boomerang -effekten

Boomerang -effekten i psykologi er i samsvar med det andre konseptet i sosialpsykologi, livets lov, ifølge hvilken de negative handlingene til en person sikkert før eller siden vil vende seg mot ham.

Det særegne ved dette konseptet er også basert på det faktum at ikke bare negative, men også positive handlinger har en motsatt effekt. For å minimere sannsynligheten for en negativ manifestasjon av "boomerangloven" i det vanlige livet har psykologer utviklet en rekke anbefalinger som en person trenger:

Endre tankegangen	En person kjennetegnes ved fleksibilitet i tenkning, blant annet basert på evnen til å unngå å uttrykke sine negative tanker.
Endre miljø	For et fullt liv bør en persons miljø bare bestå av mennesker som deler livsposisjoner.
Vær ansvarlig for livet ditt	En person kontrollerer sitt eget liv, og er også ansvarlig for sine handlinger og beslutninger. Du bør ikke klandre noen for dine kortsiktige eller feilaktige handlinger, og ta dem som en livstime.
Ikke skade andre mennesker	Du bør håndtere andre på en slik måte at du ikke med vilje skader dem og ikke pålegger dine uoppfordrede råd.
Vær oppriktig	Gode ​​gjerninger bør gjøres uten å forvente noen belønning for dem.

Boomerang -effekten er et psykologisk begrep som i det opprinnelige konseptet betydde utseendet hos en person negativ holdning til informasjonen som pålegges ham, på grunn av informasjonsmettethet eller mistillit til originalen kilde.

Deretter ble begrepet forbundet med en returaksjon til eieren av et seglformet metallvåpen utviklet i sosialpsykologi, som en betegnelse vedvarende ønske, manifestert som svar på forbudet som eksisterer i samfunnet og den obligatoriske tilbakebetalingen til individet av negative handlinger som er bevisst utført ham i forhold til andre folk.

Boomerang -effektvideo

Boomerang lov: