Akselerasjon i psykologi. Hva er det, definisjonen er kort, årsakene

Akselerasjon - dette er det akselererte tempoet i fysiologisk, mental og seksuell utvikling av en person, og overgår normens indikatorer i gjennomsnitt i opptil 2 år. Kun kjent innen medisin og psykologi på 1800 -tallet, var den tyske forskeren E. Koch påvirker både alle aspekter av den psykologiske dannelsen av en person (generell akselerasjon) og dens individuelle aspekter (delvis akselerasjon).

I moderne psykologi blir begrepet "akselerasjon" vanligvis forstått som en akselerert utvikling og intens seksualundervisning av ungdom, ledsaget av voldelige nevroendokrine skift.

Definisjon og karakterisering

Akselerasjon i psykologi er en raskere fysisk og mental utvikling som skjer i barndommen og ungdommen. Definisjonen av dette begrepet ble først foreslått i 1935. Den tyske forskeren E. Koch og ble opprinnelig brukt til å diagnostisere raskere vekst og modning av barn og ungdom fra det tjuende århundre. sammenlignet med sine jevnaldrende i forrige generasjon.

I løpet av sine mange års forskning konkluderte den tyske spesialisten med at barna i 30 -årene. XX århundre i alle alders-kjønn grupper viste seg å være større enn foreldrene var i samme alder.

I moderne psykologi blir begrepet "akselerasjon" også forstått som et kjennetegn ved lagdeling i gruppen i henhold til utviklingshastigheten til barn i samme alder. I dette tilfellet betyr begrepet "akselererte" ("retarderte") barn og ungdom som er foran passalderen med flere år (eller omvendt).

I utenlandsk psykologi er fenomenet "akselerasjon" assosiert med begrepet "sekulær trend", noe som antyder tilstedeværelsen av karakteristiske skift under intragruppe og "epokegjørende" ("sekulær") akselerasjon:

1. I det første tilfellet skjer den sene pubertetsperioden på bakgrunn av den økte størrelsen på barnets kropp, som skyldes forlengelsen av vekstperioden.
2. "Sekulær" akselerasjon er direkte motsatt gruppen, og er preget av en tidligere pubertetsperiode hos barn, kombinert med økt kroppsstørrelse. Dette fenomenet har blitt studert i detalj av den russiske antropologen V.G. Vlastovsky, men har ennå ikke fått en pålitelig vitenskapelig begrunnelse.

En annen oversettelse av begrepet definerer "akselerasjon" som et epokegjørende skift - som gjenspeiler endringer i menneskets natur over en lengre periode, utover århundret.

I følge legen for biologiske vitenskaper V.G. Vlastovsky, lignende trender har gjentatte ganger skjedd i menneskehetens historie og betyr ikke bare akselerasjonen i utviklingen av den yngre generasjonen, men også betydelige endringer i utviklingen av voksne av folk, skjedde over en periode på 100-150 år og preget av:

• en økning i kroppsstørrelse;
• forlengelse av reproduksjonsperioden;
• senere utbrudd av overgangsalder hos kvinner;
• bevaring av arbeidsevne i alderdommen;
• økning i levealder.

I tillegg til fysiologisk utvikling, er akselerasjonsprosessen forbundet med noen endringer i den psykologiske tilstanden til en person.

I de fleste av de høyt utviklede landene i verden har det blitt registrert karakteristiske endringer av forskere siden midten av forrige århundre. Noen omtaler av dem, ifølge legen i biologiske vitenskaper Vlastovsky V.G., er også i verkene til gamle og middelalderske forskere.

"Patologi for mental utvikling" av lege i medisinsk vitenskap Tiganov A.S. begrepet "akselerasjon" betyr prosessen akselerasjon (fra 1 til 2 år) av den fysiologiske, intellektuelle og seksuelle utviklingen til den yngre generasjonen, generelt eller delvis. I sistnevnte tilfelle, ifølge forskeren, kan utseendet på ujevn psykofysisk utvikling noteres.

Professoren bemerket at akselerasjonsprosessen for barn i den eldre aldersgruppen gjentatte ganger ble fremhevet i medisinsk og psykologisk litteratur, som et fenomen knyttet til ungdomsinfantilisme, og årsakene til utseendet forblir dårlig studert.

I "Big Psychological Dictionary" refererer begrepet "akselerasjon" til den raskere fysiologiske utviklingen av barn, som har blitt observert over en periode som strekker seg over de siste 150 årene. Dette fenomenet her dekker forskjellige anatomiske og fysiologiske aspekter av kroppen, inkludert en økning i høyde og vekt hos nyfødte og barn i skolealder.

Samtidig ble puberteten også betydelig redusert (med 1-2 år), som var et resultat av påvirkning av en rekke sosiale og biologiske faktorer.

Årsaker til utseendet

Akselerasjon i psykologi er en akselerert modning av ungdom i sammenligning med forrige generasjon, som foregår i form av et massefenomen som manifesterte seg på 50 -tallet. XX århundre Som et uavhengig fenomen fikk den sin berømmelse på slutten av 1800 -tallet, men dens individuelle manifestasjoner ble observert av forskere tidligere, og ble også beskrevet i verkene til den gamle greske forskeren Hippokrates.

De eksakte årsakene til fenomenets utseende, til tross for det aktive studiet, er fortsatt uklare.

Doktorer i psykologi Zeltser A., ​​Vlastovsky V. G. og A. E. Lichko er oppkalt etter de sannsynlige årsakene til utseendet av akselerasjon:

• endring i solaktivitet og økt stråling;
• generell urbanisering, ledsaget av veksten i enkeltbyer og massiv bosetting av innbyggerne i bygda til dem;
• utbredelsen av blandede ekteskap, ledsaget av skjørhet av nasjonale, kulturelle og religiøse tradisjoner;
• en betydelig forbedring av matkvaliteten, overvekt av vitaminer og mineraler i produkter.
• intellektualisert oppdragelse av et barn, som foregår på bakgrunn av hans isolasjon fra barnekollektivet;
• endringer i genotypens struktur;
• forskjellige psykiske dysfunksjoner.

Vitenskapen kjenner også tilfeller der mental akselerasjon utvikler seg i form av hyperkompensatorisk fenomenet hos barn, på grunn av særegenheter ved fysiologisk utvikling, tvunget til å lede et stillesittende bilde liv. Så, ifølge legene Vlastovsky V.G. og A.E. Lichko, høye intellektuelle evner kan være observere hos barn med cerebral parese (cerebral parese) og hjerteklaffsykdom aktiviteter.

Utført av en gruppe forskere fra International Institute of Psychosomatic Health, under ledelse av A.F. studier har forklart begynnelsen på prosessen med å akselerere sosiokulturelle, økonomiske og sosiopsykologiske skift 50-60-årene århundrer har gått.

På midten av 80 -tallet. i forrige århundre la forskere merke til en nedgang i akselerasjonsprosessen, i tillegg til en gradvis utjevning av oppvekstperioden hos barn og ungdom.

Visninger

Akselerasjon i psykologi er akselerasjonen av den fysiske og psyko -emosjonelle utviklingen til representanter for en generasjon født senere enn forgjengerne (Bendas T. "Kjønnspsykologi").

I moderne psykologi kan fenomenet vises i flere manifestasjoner:

Epokal

Den akselererte modningen av ungdom, som manifesterte seg på 20-50-tallet. forrige århundre er observert allerede på stadiet av intrauterin utvikling av embryoet. Denne prosessen manifesteres av betydelig fysiologisk vekst og akselerasjon av den generelle utviklingen av barn og ungdom, som er observert i sammenligning med tidligere generasjoner.

Ifølge forskningsdata blir moderne barn født med en kroppslengde økt med 0,8-1,5 cm og en vekt som har vokst med 66-100 g sammenlignet med forrige generasjon. Etter hvert som barnet vokser videre, øker disse forskjellene. Ifølge forskning påvirker endringene også arbeidet til alle vitale organer og systemer.

Fenomenet epokal akselerasjon (akselerasjon av utvikling), ifølge forskning utført av eksperter innen psykologi K. S, Vlastovsky V. G. og Lichko A.E. spesielt merkbar på utviklingsstadiet hos ungdom med reproduktive evner.

På slutten av 1800 -tallet og begynnelsen av 1900 -tallet. puberteten begynte hos jenter i alderen 12-14 år, og hos gutter fra 13 til 15 år og endte på 18-20 år hos jenter og i 20-23 år. blant unge menn.

Siden 50 -tallet av det tjuende århundre. forskere bemerket et nedadgående skifte i utviklingen av reproduktive evner (med 1-2 år sammenlignet med forrige generasjon). Fysisk modenhet hos slike barn begynte også mye raskere, mens akselerasjon forverret de fysiologiske og sosiopsykologiske trekkene ved puberteten.

Akselerasjonsprosessen som begynte i ungdomsårene anses av forskere som den minst gunstige og øker barnets disposisjon for utvikling av nevropsykiatriske lidelser. Den ugunstige manifestasjonen av utviklingsakselerasjon av spesialister inkluderer situasjoner når et barn er 1-2 år. på et akselerert stadium går det gjennom pubertetsstadiet og skaffer seg voksne konturer i alderen 14 - 16 år ansikt og kropp.

Et så kraftig sprang i utviklingen ledsages av:

• lavmotiverte humørsvingninger;
• eksplosivitet og konfliktkarakter;
• intensiv utvikling av seksualitet, manifestert i form av aktiv onani eller tidlig samleie.

Ifølge forskere er denne tilstanden ganske vanlig blant ungdom som lider av forskjellige psykopatiske lidelser, og bidrar til utseendet på de første symptomene 10-12 år gamle alder.

Intragruppe

Fenomenet manifesteres av prosessen med akselerert fysiologisk utvikling av individuelle barn og ungdom i deres aldersgrupper og manifesteres av utseendet til en høyere vekst i dem, en betydelig økning i muskelmasse, en økning i deres fysiologiske muligheter.

På den negative siden er denne prosessen ledsaget av en nedgang i funksjonelle evner til de indre organene. Så ifølge forskningsdata ble det funnet at hos slike barn, sammen med en økt utviklingshastighet, kan utseendet på endokrine lidelser, ENT -patologier og dysfunksjoner i hjertemuskelen observeres.

Forresten, akselerasjon i gruppen er delt inn i:

Fenomen type	Det er karakteristisk
Harmonisk akselerasjon	Det regnes som et ganske sjeldent fenomen i den moderne verden, og ledsages av utviklingen i samme akselerert hastighet for alle personlige psykologiske funksjoner til barnet.
Disharmonisk akselerasjon	Spredningen, ifølge vitenskapelig forskning, er et fenomen der rask mental og den fysiologiske utviklingen av et barn i en tidlig alder ledsages av utseendet på somatovegetativ dysfunksjoner. Etter hvert som de blir eldre, er det mulig å bli med dem på hjerte- og endokrine patologier. I den mentale sfæren, med denne typen akselerasjon, kan den akselererte utviklingen av noen mentale funksjoner ledsages av fullstendig tilbakestående i dannelsen av andre.

Intellektuell

Dukket opp på slutten av 30 -tallet. forrige århundre, ble begrepet utviklet etter en rekke studier av den amerikanske sosiologen James Flynn, som viste en økning i amerikansk intelligens (IQ) etter hvert tiår i gjennomsnitt med 3 punkt. Lignende studier har blitt utført i andre land i verden, og avslører en betydelig økning i IQ.

Fremveksten av denne trenden forklares av forskere av den stimulerende effekten på hjernecellene av en kraftig informasjonsflyt og inntak av mat som er rik på vitaminer og proteiner. Psykologer bemerket også innflytelsen fra et tidlig barns utvikling på en økning i hans intellektuelle evner.

Sexy

Fenomenet knyttet til den akselererte seksuelle utviklingen av ungdom ble etablert av forskere i perioden fra slutten av 1800 - begynnelsen av 1900 -tallet. og ble, i tillegg til endringer i høyde og kroppsvekt til barn, ledsaget av en betydelig endring i puberteten.

Ifølge undersøkelser:

• hos jenter endret menstruasjonsblødningsperioden seg til 12-14 år;
• hos gutter skiftet perioden for utslipp og perioden med aktiv vekst og utvikling til alderen 13-14 år.

Endringen i tidspunktet for puberteten førte til at unge menn våknet av en tidlig interesse for problemene med kjærlighet, forhold mellom kjønnene og fremveksten av tidlig seksuell tiltrekning. Samtidig øker gapet mellom nivået på fysisk utvikling og moralsk-psykologisk, sosial og borgerlig modenhet. ungdom, noe som fører til behovet for at de gjennomfører et seksualundervisningskurs som tar sikte på å hindre unge mennesker fra tidlig seksuell omgang liv.

Negative aspekter ved utvikling

Akselerasjonen til et barn i barndommen og førskolealderen er ledsaget av en rekke vanskeligheter med videre utdanning. Den akselererte utviklingshastigheten til et barn mellom 1 og 1,5 år kan føre til utvikling av overfølsomhet for mulige manifestasjoner av stress. Ifølge psykologiske studier er mental akselerasjon ikke alltid ledsaget av en økning i intellektuell utvikling og en økning i kreative evner.

Eksperter bemerket at disse barna begynner å snakke tidlig, bruker pronomen riktig, stiller logisk riktige spørsmål og viser kreativ fantasi, men deres intellektuelle aktivitet utvikler seg ikke på grunn av hjernens manglende evne til å behandle informasjon mottatt utenfra og deres virkelige en opplevelse.

Akselerasjon hos et barn kan også manifestere seg i form av et klinisk fenomen som utvikler seg i begynnelsen av schizofren personlighetsforstyrrelse.

Det kan også gå foran utseendet i fremtiden:

• syndrom for patologisk dagdrømmer;
• hyperaktivitetssyndrom;
• psykoendokrint syndrom.

Gruppe av psykologer ved International Institute of Psychosomatic Health, under ledelse av A.F. Kopyev, som gjennomførte en studie av fenomenet akselerasjon, avslørte forekomsten hos ungdom som har gjennomgått pubertet periode i et akselerert tempo, uttalte vegetative lidelser, manifestert av:

• utvikling av takykardi, ledsaget av kraftige svingninger i blodtrykk (BP) indikatorer;
• "Årsaksløs" subfebril tilstand;
• problemer med å sovne og søvnløshet;
• økt appetitt;
• klager over utseendet på en følelse av varme, frysninger, økt svette;
• ortostatisk hypotensjon;
• lavmotiverte humørsvingninger;
• eksplosivitet og konfliktkarakter.

Positive aspekter av innflytelse

Psykiatrisk akselerasjon kan også ha positive aspekter som kan bidra til den tidligere utviklingen hos barnet av psykologiske funksjoner som:

• bevissthet;
• selvbevissthet;
• tenkning;
• intelligens;
• Kreative ferdigheter;
• eksepsjonell intellektuell produktivitet.

Et slående eksempel på psykiatrisk akselerasjon, fremhevet av den tyske nevrologen M. Critchi, ble en gutt som begynte å uttale sine første ord i en alder av 4 måneder, leste sin første ABC -bok i en alder og ble uteksaminert fra universitetet med æresbevisninger i en alder av 15 år.

I psykologi betyr akselerasjon en raskere utvikling av barn og ungdom, noe som manifesteres av en reduksjon i oppvekstperioden med opptil 2 år sammenlignet med tidligere generasjoner.

Prosessen som utvikler seg på alle stadier av barnets fysiske, sosiale og mentale utvikling akselererer dannelsen av intellektuell, mental og kreativ barnets evner, men også ledsaget av vegetative-vaskulære lidelser, som øker nervøs spenning og sårbarhet hos dem i denne ungdomsperioden barn.

Video om akselerasjon

Akselerasjonskonsept: