Hva er kunstterapi: teori og praksis for rehabilitering

Kunstterapi er et av områdene psykoterapi med kunst. Leger tilby å trekke tema bilder eller lage tegninger som du ønsker - så omfanget av sykdommen bestemmes av psykologi, og samtidig det gir pasienten til å fokusere på prosessen - det er en naturlig form for korreksjon av emosjonelle tilstand.

Det er også mulig å bruke andre former for kreativitet: skulptur, sy, vokal, poesi.

I 1938 Adrian Hill, som beskriver sitt arbeid i spa, innførte begrepet "kunst - terapi", og på slutten av det 20. århundre, har denne type terapi blitt brukt i medisinsk, korrigerende og rehabiliteringstjenester.

På grunn av sin effektivitet, tilgjengelighet i applikasjon og enkel implementering av prosedyren, har den okkupert et betydelig sted i behandlingen av nevrologiske og mentale sykdommer.

rolle kunstterapi i nevrologi og psykologi

Mange nevrologiske og psykiske sykdommer - både voksne og barn, har ofte en funksjon - pasienten, på grunn av kompleksiteten i verbal kommunikasjon foretrekker å trekke seg inn i seg selv. Sosialisering og rehabilitering av slike pasienter er først og fremst i prosedyrer rettet mot aktiv deltakelse i aktiviteter.

Pasienter med lesjoner i sentralnervesystemet, som har slike diagnoser, for eksempel:. . Stroke, konsekvensene av traumatisk hjerneskade, etc., har lignende destabiliserende fornemmelser. Generell depresjon, døsighet, en følelse av frykt, angst.

Prosedyrer og kunstterapiøvelser i slike tilfeller er av stabiliserende natur, og pasienten blir på svært kort tid mer balansert .

Psykosomatiske lidelser er signifikant korrigert, dvalensstaten er stabilisert, og integrasjonen av individet i det offentlige liv er sterkt forbedret.

Takket være prosedyrene for kunstterapi, forbedres pasientens fysiske parametere. Fin motorisk ferdigheter og tale blir mer bevisst, pasienten er merkbart mindre irritert i tilfelle han ikke får akkurat det han har uttalt.

Pasienter som gjennomgår rehabilitering etter hjerneslag, er det svært vanskelig å overleve ganger når enkle bevegelser som gjentas gjennom hele livet, for eksempel: ta en skje og fest knapper eller knytte skolissene - er kompliserte prosedyrer.

Interessert i kunstterapi, oppfatter de ikke det som en kur, men vurder det tidsfordriv, og med riktig levering av en lege og kjære - som en viktig hjelp. Dette gjør deres arbeid meningsfylt og omhyggelig. Fin motorisk ferdighet og presis arbeid påvirker hjernens aktivitet som utløsermekanisme.

I lang tid har kunstterapi blitt brukt i psykologi som en måte å diagnostisere, og den gunstige effekten som selve prosessen bærer, er ikke tatt i betraktning. I psykiatri og psykologi er denne typen behandling nå en betydelig del av total behandlingstid.

Mange pasienter oppfatter dette som et spill og en mulighet til å fordype seg i konsentrasjon. Positiv dynamikk observeres i gruppeprosedyrer, hvor legen foreslår å sammenligne hverandres produkter og diskutere prosessen.

kunst som en metode for rehabilitering

De fleste mennesker som har lidd nevrologiske sykdommer, står overfor de samme utfordringene:

1. fysisk tilstand som ikke tillater å gjennomføre et fullt bilde liv. Etter at medisinsk behandling med er over, og pasienten er klar til å gå tilbake til sitt gamle vanlige liv, oppdager han og hans slektninger at ikke alle funksjoner kan utføres som før. Dette påvirker det generelle humøret, på ønsket om å gå tilbake til samfunnets aktive liv.
2. Emosjonell tilstand, nær dekadent .Etter å ha overlevd en alvorlig sykdom, som lenge har vært langt fra sine vanlige saker, fra venner og generelt - rekkevidden av aktiviteter, lukker pasienten seg enda mer fra kommunikasjon. Kompleksiteter med full sosialisering forårsaker forandringer i nervesystemet.

I disse tilfellene løser kunstterapi flere problemer samtidig, noe som er grunnleggende for pasienten å gjenopprette sine funksjoner helt eller i den grad det er nødvendig. Rehabiliteringsøkter gir en mulighet til å gjenopprette koordinasjonsferdigheter, forbedre finmotoriske ferdigheter og stabilisere den følelsesmessige tilstanden.

Metoder for kunstterapi har slike funksjoner:

1. Kommunikativt - reflekterende .Som et resultat av leksjonene er det en korreksjon av personlig evaluering, som danner kommunikasjonsferdigheter og tålmodighet til ens tilstand. Det er et ønske om å oppnå gode resultater og stolthet i utholdenhet - dette danner en felles positiv bakgrunn for utvinning.
2. Den katartiske - ødeleggende .I denne vanskelige perioden er det svært viktig å kvitte seg med negative tanker, og dette er mulig, takket være en følelse av indre harmoni.
3. Regulatorisk spenningsavlastning .Positiv psyko-emosjonell tilstand er modellert på grunn av forbedring av det generelle miljøet og fokus på prosessen.

Pasienten som gjennomgår rehabilitering, som inkluderer systemisk kunstterapi, innen kort tid kommer i harmoni med sin interne tilstand. Gjennom erfarne positive følelser, danner han en ny holdning til situasjonen og finner veier ut av det.

Ofte etter en nevrologisk sykdom er en person utsatt for negativ oppfatning av miljøet, og forbindelsen med kreativitet, kunst og åndelige verdier frigjør aggresjon og negativitet i form av verk.

Intern konflikt blir gjennomført ved å gjøre det i form av tegninger, skulpturer, noen åpner i seg selv et ønske om maleri eller musikk, som fortsatt er en favoritt okkupasjon for det fremtidige livet.

Metoder og typer kunstterapi

Det finnes mange typer kunst som kan brukes til kvalitativ rehabilitering av pasienter. Først og fremst velger pasienten og legen det mest interessante området for diskusjon og studier. Hvis en person ikke er interessert i denne eller den slags kunst, er det vanskelig å tvinge dem til å gjøre. Pasienten selv må velge mellom alternativene som tilbys av terapeuten:

1. Maling med maling, sand .Diskuter kunstneres malerier eller selvstudium. En pasient tilbøyelig til å male og klar til å diskutere dette emnet, dele sine observasjoner og er interessert i å kommentere på sitt arbeid - et utmerket resultat av terapi.
2. Skulptur og design av .Støping av alle slags materialer: leire, plastin, spesialdeig - gir mulighet til å utvikle gode motoriske ferdigheter, muligheten til å konsentrere seg om prosessen og fører til generell avslapning.
3. Musikk og vokal .Lytte til klassisk musikk, synge og spille av musikkinstrumenter er i stor grad avslappende og arbeider med talefeil. Etter lignende økter føler pasienten glede av en mulighet til å bevise seg selv.
4. Litteratur og poesi .Lesing virker alltid distraherende og gjør deg til å hoppe inn i fantasivirksomheten og en annen tid og sted. Komponere små miniatyrer, dikt, humoresques - alt dette vil tillate legen å forstå dybden av pasientens erfaringer og problemer, og senere for å korrigere den interne tilstanden med de samme metodene.

Det er en metode for gruppe- og individuelle leksjoner. Det beste alternativet - gruppesesjon, som løser hovedproblemet - begrenser kommunikasjon med samfunnet. En interaktiv gruppe er resultatet av et kvalitativt arbeid av en spesialist.

Under gruppesesjon gir kunstterapeut en oppgave på et generelt tema eller tilbyr en av pasientens produkter til diskusjon. Dermed er evnen til å evaluere, å komme vekk fra fastholding og innsnevring dannet.

Individuelle rehabiliteringsprogrammer er oftest rettet mot å avlede fra en tilstand av dyp neddykking i seg selv. Terapeuten finner emnet interessant for diskusjon, forteller mye og får pasienten til dialog. Riktig utført individuelle leksjoner i fremtiden går til gruppen.

Praktisk erfaring i rehabiliteringssentre

Byggingen av et rehabiliteringsprogram med bruk av kunstterapi består i gjennomføring av flere nivåer. Avhengig av forbedringsdynamikken blir oppgaven mer komplisert - denne ekstra byrden får pasienten til å utvide sin evne til å åpne opp og utvikle seg.

Erfarne spesialister pleier i de fleste tilfeller å bruke leksjonens struktur i tre deler:

1. Introduksjons .I denne delen analyserer instruktøren pasientens tilstand, deres humør, vitser og dermed agitates for aktiv deltakelse.
2. Den viktigste arbeidsdelen av .Her velger deltakerne et yrke, bestemmer om det vil være individ eller gruppe. Diskuter resultatene, del inntrykk og følelser.
3. Den siste delen av .I denne delen oppsummerer deltakerne, evaluerer seg selv, sammenligner sitt tidligere arbeid med den nåværende. Spesialisten analyserer nåværende tilstand av pasienter, observerer endringer og tar beslutninger om følgende arbeider.

Denne typen terapi er mulig for bruk hjemme, men pasienten får ikke alle mulighetene, den rette støtten og de rette - korrigere oppgavsstatusen. Spesialisten bør ha betydelig opplæring og erfaring på dette meget smale feltet.

Coloring antistress, som er mye brukt i kunstterapi både hjemme og i rehabiliteringssentre:

pasienter er sagt. Fra vurderinger av pasienter som har opplevd kunstterapi.

Kunstterapi, som en mulighet til å uttrykke ens følelser, følelser og muligheten for sosialisering etter å ha lidd sykdommer, brukes med høy grad av gyldighet.

Anvendelsen av denne milde metoden gjør det mulig å minimere, og i noen tilfeller - håndtere resultatene av overførte sykdommer.

Utøvelsen av mange klinikker, studier og eksempler på virkningen av kunstterapi, tillater oss å snakke om det som en av de viktigste metodene, sammen med fysioterapi, som returnerer pasienten til aktivt liv.