Pospešek v psihologiji. Kaj je to, opredelitev je kratka, razlogi

Pospešek - to je pospešen fiziološki tempo, duševni in spolni razvoj osebe, ki v povprečju presega kazalnike norme za obdobje do 2 let. V medicini in psihologiji znan šele v 19. stoletju, izraz nemškega znanstvenika E. Koch vpliva tako na vse vidike psihološke formacije osebe (splošni pospešek) kot na njegove posamezne vidike (delni pospešek).

V sodobni psihologiji se pojem "pospešek" običajno razume kot pospešena stopnja razvoja in intenzivna spolna vzgoja mladostnikov, ki jo spremljajo nasilni nevroendokrini premiki.

Opredelitev in karakterizacija

Pospešek v psihologiji je hitrejši telesni in duševni razvoj, ki se pojavi v otroštvu in adolescenci. Opredelitev tega izraza je bila prvič predlagana leta 1935. Nemški znanstvenik E. Koch in je bil prvotno uporabljen za diagnosticiranje hitrejše rasti in zorenja otrok in mladostnikov 20. stoletja. v primerjavi s svojimi vrstniki v prejšnji generaciji.

Nemški specialist je med dolgoletnimi raziskavami ugotovil, da so otroci 30 -ih let. XX stoletje se je v vseh starostno-spolnih skupinah izkazalo za večje, kot so bili njihovi starši v isti starosti.

V sodobni psihologiji izraz "pospešek" razumemo tudi kot značilnost razslojevanja znotraj skupine glede na stopnjo razvoja otrok iste starosti. V tem primeru pojem „pospešeni“ („zaostali“) otroci pomeni otroke in mladostnike, ki so za starost potnega lista več let (ali obratno).

V tuji psihologiji je pojav "pospeška" povezan s konceptom "sekularnega trenda", kar pomeni prisotnost značilni premiki med pospeševanjem znotraj skupine in »epohalnim« (»posvetnim«) pospeševanjem:

1. V prvem primeru pozno obdobje pubertete nastopi v ozadju povečane velikosti otrokovega telesa, kar se pojavi s podaljšanjem obdobja rasti.
2. "Posvetni" pospešek je neposredno nasproten skupini in je značilen za zgodnejše obdobje pubertete pri otrocih v kombinaciji s povečano velikostjo njihovega telesa. Ta pojav je podrobno preučil ruski antropolog V. G. Vlastovski, vendar še ni dobil zanesljive znanstvene utemeljitve.

V drugem prevodu izraza je "pospešek" opredeljen kot epohalni premik, ki odraža spremembe v človeški naravi v daljšem časovnem obdobju, ki presega stoletje.

Po mnenju doktorja bioloških znanosti V.G. Vlastovskega, so se podobni trendi večkrat pojavljali v zgodovini človeštva in ne pomenijo le pospeševanja razvoja mlajše generacije, ampak tudi pomembne spremembe v razvoju odraslih ljudi, se je pojavil v obdobju 100-150 let in je označen z:

• povečanje telesne velikosti;
• podaljšanje reproduktivnega obdobja;
• kasnejši začetek menopavze pri ženskah;
• ohranitev delovne sposobnosti v starosti;
• podaljšanje pričakovane življenjske dobe.

Poleg fiziološkega razvoja je proces pospeševanja povezan z nekaterimi spremembami v psihološkem stanju osebe.

V večini visoko razvitih držav sveta so znanstveniki od sredine prejšnjega stoletja beležili značilne spremembe. Nekatere omembe le -teh po mnenju doktorja bioloških znanosti Vlastovskega V. G. najdemo tudi v delih starodavnih in srednjeveških znanstvenikov.

"Patologija duševnega razvoja" doktorja medicinskih znanosti Tiganov A.S. izraz "pospešek" pomeni proces pospeševanje (od 1 do 2 let) fiziološkega, intelektualnega in spolnega razvoja mlajše generacije, na splošno oz delno. V zadnjem primeru je po mnenju doktorja znanosti mogoče opaziti pojav neenakomernega psihofizičnega razvoja.

Profesor je opozoril, da je bil proces pospeševanja otrok v starejši starostni skupini večkrat poudarjen v medicinski in psihološka literatura kot pojav, povezan z mladostniškim infantilizmom, razlogi za njegov videz ostajajo slabo preučeno.

V "Velikem psihološkem slovarju" se izraz "pospešek" nanaša na hitrejši fiziološki razvoj otrok, ki je bil opažen v obdobju, ki je trajalo zadnjih 150 let. Ta pojav zajema različne anatomske in fiziološke vidike telesa, vključno s povečanjem višine in teže novorojenčkov in šolskih otrok.

Hkrati se je znatno zmanjšalo tudi obdobje pubertete (za 1-2 leti), kar je bilo posledica vpliva številnih družbenih in bioloških dejavnikov.

Razlogi za videz

Pospešek v psihologiji je pospešeno zorenje mladostnikov v primerjavi s prejšnjo generacijo, ki poteka v obliki množičnega pojava, ki se je izkazal v 50. letih. XX stoletje Kot samostojen pojav je slavo pridobil konec 19. stoletja, vendar so njegove posamezne manifestacije znanstveniki opazili že prej, opisali pa so jih tudi v delih starogrškega znanstvenika Hipokrata.

Natančni razlogi za pojav pojava kljub aktivnemu proučevanju ostajajo nejasni.

Doktorji psihologije Zeltser A., ​​Vlastovsky V. G. in A. E. Lichko je imenovan po verjetnih razlogih za pojav pospeška:

• sprememba sončne aktivnosti in povečano sevanje;
• splošna urbanizacija, ki jo spremlja rast posameznih mest in množično preseljevanje prebivalcev podeželja vanje;
• razširjenost mešanih porok, ki jo spremlja krhkost nacionalnih, kulturnih in verskih tradicij;
• bistveno izboljšanje kakovosti hrane, prevlada vitaminov in mineralov v izdelkih.
• intelektualna vzgoja otroka, ki poteka v ozadju njegove izolacije od otroškega kolektiva;
• spremembe v strukturi genotipa;
• različne duševne motnje.

Znanost pozna tudi primere, ko se mentalni pospešek razvije v obliki hiperkompenzacije pojav pri otrocih je zaradi posebnosti fiziološkega razvoja prisiljen voditi sedečo podobo življenje. Torej, po mnenju zdravnikov Vlastovsky V.G. in A.E. Lichko, visoke intelektualne sposobnosti so lahko opaziti pri otrocih s cerebralno paralizo (cerebralno paralizo) in srčno boleznijo zaklopk dejavnosti.

Izvedla ga je skupina znanstvenikov z Mednarodnega inštituta za psihosomatsko zdravje pod vodstvom A.F. študije so razložile začetek procesa pospeševanja družbeno-kulturnih, ekonomskih in sociopsiholoških premikov 50-60 let stoletja so minila.

Sredi 80 -ih let. prejšnjega stoletja so znanstveniki opazili upadanje procesa pospeševanja, pa tudi postopno izravnavo obdobja odraščanja pri otrocih in mladostnikih.

Pogledi

Pospešek v psihologiji je pospešitev fizičnega in psihoemocionalnega razvoja predstavnikov generacije, rojene pozneje od svojih predhodnikov (Bendas T. "Psihologija spolov").

V sodobni psihologiji se lahko pojav pojavi v več manifestacijah:

Epohalno

Pospešeno zorenje mladostnikov, ki se je pokazalo v 20-50-ih letih. prejšnje stoletje opazimo že na stopnji intrauterinega razvoja zarodka. Ta proces se kaže v pomembni fiziološki rasti in pospeševanju splošnega razvoja otrok in mladostnikov, kar opazimo v primerjavi s prejšnjimi generacijami.

Po podatkih raziskav se sodobni otroci rodijo z dolžino telesa, povečano za 0,8-1,5 cm, in težo, ki je v primerjavi s prejšnjo generacijo narasla za 66-100 g. Ko otrok raste, se te razlike povečujejo. Tudi po raziskavah spremembe vplivajo na delo vseh vitalnih organov in sistemov.

Pojav epohalnega pospeševanja (pospeševanje razvoja) je po raziskavah, ki so jih izvedli strokovnjaki za psihologijo K. S, Vlastovski V. G. in Lichko A.E. še posebej opazna na stopnji razvoja reproduktivnih sposobnosti pri mladostnikih.

Konec 19. in začetek 20. stoletja. puberteta se je začela pri dekletih, starih od 12 do 14 let, in pri dečkih, starih od 13 do 15 let, in se končala pri 18-20 letih pri deklicah in v 20-23 letih. med mladeniče.

Od 50. let dvajsetega stoletja. znanstveniki so opazili premik navzdol v razvoju reproduktivnih sposobnosti (za 1-2 leti v primerjavi s prejšnjo generacijo). Tudi fizična zrelost pri takšnih otrocih se je začela veliko hitreje, pospeševanje pa je poslabšalo fiziološke in sociopsihološke značilnosti poteka pubertete.

Pospeševalni proces, ki se je začel v adolescenci, po mnenju znanstvenikov najmanj ugoden in povečuje otrokovo nagnjenost k razvoju nevropsihiatričnih motenj. Neugodna manifestacija razvojnega pospeševanja s strani specialistov vključuje situacije, ko je otrok star 1-2 leti. na pospešeni stopnji preide v fazo pubertete in do starosti 14-16 let pridobi obrise odraslih obraza in telesa.

Tako oster razvojni skok spremljajo:

• nizko motivirano nihanje razpoloženja;
• eksplozivnost in konfliktnost;
• intenziven razvoj spolnosti, ki se kaže v obliki aktivne samozadovoljevanja ali zgodnjega spolnega odnosa.

Po mnenju znanstvenikov je to stanje precej pogosto pri mladostnikih, ki trpijo zaradi različnih psihopatske motnje in prispeva k pojavu prvih simptomov, starih 10-12 let starost.

Notranja skupina

Pojav se kaže s procesom pospešenega fiziološkega razvoja posameznih otrok in mladostnikov v njihovih starostnih skupinah in se kaže z pojavom večje rasti pri njih, občutnim povečanjem mišične mase, povečanjem njihove fiziološke priložnosti.

Negativno pa ta proces spremlja zmanjšanje funkcionalnih sposobnosti notranjih organov. Tako je bilo po podatkih raziskav ugotovljeno, da je pri takšnih otrocih skupaj s povečano stopnjo razvoja mogoče opaziti pojav endokrinih motenj, ORL patologij in disfunkcij srčne mišice.

Po poteku je pospeševanje znotraj skupine razdeljeno na:

Vrsta fenomena	Njegova značilnost
Harmoničen pospešek	V sodobnem svetu velja za precej redek pojav in ga spremlja pospešen razvoj vseh osebnih psiholoških funkcij otroka.
Neharmoničen pospešek	Širjenje je po znanstvenih raziskavah pojav, med katerim hitro miselno in fiziološki razvoj otroka v zgodnji starosti spremlja pojav somatovegetativnega disfunkcije. Ko odrastejo, se jim lahko pridružijo srčno -žilne in endokrine patologije. V mentalni sferi lahko s to vrsto pospeševanja pospešen razvoj nekaterih duševnih funkcij spremlja popolna zaostalost pri oblikovanju drugih.

Intelektualno

Pojavil se je v poznih 30 -ih. prejšnjega stoletja je bil izraz razvit po številnih študijah ameriškega sociologa Jamesa Flynn, ki je z vsakim novim desetletjem v povprečju povečal količnik inteligence Američanov (IQ) za 3 element. Podobne študije so bile izvedene v drugih državah sveta, ki so pokazale znatno povečanje IQ.

Pojav tega trenda znanstveniki pojasnjujejo s stimulativnim učinkom močnega pretoka informacij na možganske celice in uživanjem hrane, bogate z vitamini in beljakovinami. Psihologi so opazili tudi vpliv zgodnjega razvoja otroka na povečanje njegovih intelektualnih sposobnosti.

Seksi

Pojav, povezan s pospešenim spolnim razvojem mladostnikov, so znanstveniki ugotovili v obdobju od konca 19. do začetka 20. stoletja. in ga je poleg sprememb v višini in telesni teži otrok spremljala tudi pomembna sprememba v obdobju njihove pubertete.

Glede na raziskave:

• pri dekletih se je obdobje začetka menstrualne krvavitve spremenilo in se premaknilo na starost 12-14 let;
• pri dečkih se je obdobje pojavljanja emisij ter obdobje aktivne rasti in razvoja premaknilo v starost 13-14 let.

Sprememba v obdobju pubertete je pri mladih moških prebudila zgodnje zanimanje za težave ljubezni, odnose med spoloma in nastanek zgodnje spolne privlačnosti. Hkrati se povečuje vrzel med stopnjo telesnega razvoja in moralno-psihološko, socialno in državljansko zrelostjo. mladostnikov, zaradi česar morajo opraviti tečaj spolne vzgoje, namenjen ohranjanju mladih pred zgodnjim začetkom spolnega odnosa življenje.

Negativni vidiki razvoja

Pospeševanje otroka v povojih in predšolski starosti spremlja pojav številnih težav pri njegovem nadaljnjem izobraževanju. Pospešena stopnja duševnega razvoja otroka v starosti od 1 do 1,5 leta lahko privede do razvoja preobčutljivosti na možne manifestacije stresa. Po psiholoških študijah duševni pospešek ne spremlja vedno povečanje intelektualnega razvoja in povečanje ustvarjalnih sposobnosti.

Strokovnjaki so ugotovili, da se ti otroci zgodaj pogovarjajo, pravilno uporabljajo zaimke, postavljajo logično pravilna vprašanja in kažejo ustvarjalna domišljija, vendar se njihova intelektualna dejavnost ne razvija zaradi nezmožnosti možganov za obdelavo informacij, prejetih od zunaj, in njihove resnične doživetje.

Pospešek pri otroku se lahko kaže tudi v obliki kliničnega pojava, ki se razvije na začetni stopnji shizofrene osebnostne motnje.

Lahko se pojavi tudi v prihodnosti:

• sindrom patološkega sanjarjenja;
• sindrom hiperaktivnosti;
• psihoendokrini sindrom.

Skupina psihologov Mednarodnega inštituta za psihosomatsko zdravje pod vodstvom A. F. Kopjeva, ki je izvedel študijo pojava pospeška, je odkril pojav pri mladostnikih, ki so doživeli puberteto obdobje pospešeno, izrazite vegetativne motnje, ki se kažejo v:

• razvoj tahikardije, ki ga spremljajo ostra nihanja kazalnikov krvnega tlaka (BP);
• Subfebrilno stanje "brez vzroka";
• težave z zaspanjem in nespečnost;
• povečan apetit;
• pritožbe zaradi občutka toplote, mrzlice, povečanega znojenja;
• ortostatska hipotenzija;
• nizko motivirano nihanje razpoloženja;
• eksplozivnost in konfliktnost.

Pozitivni vidiki vpliva

Psihiatrični pospešek ima lahko tudi pozitivne vidike, ki prispevajo k zgodnejšemu razvoju takšnih psiholoških funkcij pri otroku, kot so:

• zavest;
• samozavedanje;
• razmišljanje;
• inteligenca;
• Ustvarjalne sposobnosti;
• izjemna intelektualna produktivnost.

Izjemen primer psihiatričnega pospeševanja, ki ga je izpostavil nemški nevrolog M. Critchy je postal fant, ki je prve besede začel izgovarjati pri 4 mesecih, pri prvem letu prebral svojo prvo knjigo ABC, pri 15 letih pa je z odliko diplomiral.

V psihologiji pospešek pomeni hitrejšo stopnjo razvoja otrok in mladostnikov, kar se kaže v zmanjšanju obdobja odraščanja za do 2 leti v primerjavi s prejšnjimi generacijami.

Proces, ki se razvija na vseh stopnjah otrokovega telesnega, družbenega in duševnega razvoja, pospešuje oblikovanje intelektualnega, duševnega in ustvarjalnega otrokove sposobnosti, spremljajo pa jih tudi vegetativno-vaskularne motnje, ki povečujejo živčno razdražljivost in ranljivost tistih v tem najstniškem obdobju otroci.

Video o pospeševanju

Koncept pospeševanja: