Uppfattningen av texten är en ganska komplex intern aktivitet. Uppfattning, uppmärksamhet, fantasi, tänkande, vilja, minne, såväl som känslor är inblandade i tänkande och förståelse.
Alla dessa är faktorer som utgör en mycket viktig funktion av mänsklig aktivitet - uppfattningen av konstverk.
Möjligheten att representera i ditt huvud en bild med denna situation, det vill säga att fantasin gör det möjligt för barnet att utöka omfattningen av standardrepresentationer. Förmågan att fantasera kan utvecklas, men det är nödvändigt att arbeta på detta i barndomen.
För detta ändamål lär de barnen att älska konst. Och med hjälp av de äldre kommer barnet att knyta till alltmer komplexa verk. Denna process är ömsesidigt berikad och kontinuerlig.
Naturligtvis är litteraturens inverkan på barns utveckling otvetydigt .Sedan barndomen har vi lärt oss på exempel på positiva och negativa tecken. På böckerens hjältar lärde vi oss vad som är gott och ont, och lärde oss att skilja det i mer komplexa storyliner, för att skapa orsakssamband mellan händelser.
I dag anser psykologer litteraturen och dess roll i barnets liv mycket djupare.
Andra faktorer i utveckling är nära relaterade till fantasin, som rörelsen av känslor. Med är pectacles, böcker och sagor för ett barn först och främst inte underhållning, men en källa till fantasi och känslor, som i sin tur skapar andlig välstånd, s kultur.
Art kan göra att en vuxen person oroa sig, oroa sig för karaktären, moraliskt bedöma situationen. Dessa lektioner lär sig mycket bättre än torrteorin. Sådana aktiviteter för barnet kan bli komplicerade på egen hand. Det som förstod först vid första visning eller läsning blir trots allt uppenbart med nästa bok, leken.
Kunskap och färdigheter ackumuleras precis som i andra perioder av uppfattning. Barnet får gradvis sin kunskap, kompletterar den, expanderar.
För ett barn varje dag är en öppning som bär med sig en partikel av hans framtida personlighet.
Tack vare denna kunskap lär barnet att kommunicera med kamrater och vuxna, observera människor och natur. Och för att expandera fasaderna på dessa sfärer av barnets liv kan det vara med hjälp av konstverk.
