Atspaudas psichologijoje. Kas tai yra, paprastas paaiškinimas, apibrėžimas, pavyzdžiai

Spausdinimas yra įsiminimo ir mokymosi rūšis, kurioje gauta informacija akimirksniu įsisavinama ir saugoma visą gyvenimą. Pirmą kartą šį reiškinį psichologijoje aprašė Douglasas Spauldingas, o šį terminą įvedė Oskaras Heinrotas. Išvertus iš anglų kalbos „imprinting“ reiškia „įspausti, įspausti“.

Apibrėžimas, kas tai yra

„Įspaudo“ sąvoka išpopuliarėjo psichologiniuose sluoksniuose po Konrado Lorenzo eksperimentų su antimis. Mokslininkas nustatė, kad ką tik išsiritę vienadieniai ančiukai užsiėmę ieško motinos, kurią galėtų sekti. Tačiau paaiškėjo, kad ne tik antis jiems tampa įvaizdžiu, bet ir bet koks judantis kūnas. Taigi ančiukai mamai suprato pirmąjį judantį objektą, kurį pamatė. Po to paukščiai tikrosios anties nebesuvokė kaip motinos figūros.

Atspaudas psichologijoje yra praeities patirtis arba gyvybiškai svarbių išgyvenimų grandinė, suformavusi tam tikrus įsitikinimus asmenyje (R. Dilts). K. Lorenzas tikėjo, kad atspaudai yra smegenų struktūros, lemiančios informacijos suvokimo ir apdorojimo būdą, atsaką į dirgiklius.

Italų mokslininkas D. Mainardi laikė atspaudą ne tik gyvūnų, bet ir aukštesniųjų stuburinių, įskaitant žmones, nuosavybe. Tačiau jis pažymėjo, kad žmonėms ši funkcija pateikiama ne analogiškai gyvūnų gaudymui, bet arti jo. D.F. Denisovas teigė, kad įspaudimas į gyvūnus yra tėvų, seksualinių partnerių, vietovės, o žmonėms - pirmoji kultūrinio gyvenimo patirtis ir pripažinimas bei pasirinkimas.

VC. Vilyūnas, R.A. Kiselevas, T. A. Titovas pažymėjo, kad atspaudas yra automatinio mokymosi metodas. S.F. Denisova, V. V. Češevas, L.M. Dmitrieva rašė, kad įspaudžiant gimsta nauja struktūros semantika ir vertybės. A.G. Ponugaeva savo tyrimuose nurodo, kad žmonės dažniau turi moralinį įspaudą - elgesio asimiliaciją, atspindinčią dvasines kultūros vertybes.

Ženklai

Įspaudas psichologijoje yra procesas, kuris paprastai vyksta ankstyvoje vaikystėje. Tačiau yra žinomi vėlesnio įspaudimo atvejai. Šio proceso rezultatai yra negrįžtami ir vargu ar gali būti toliau keičiami.

Spausdinimas pasižymi šiomis savybėmis:

• atsiranda greitai, po vieno kontakto su objektu;
• nereikalauja jokio sutvirtinimo;
• atsitinka per ribotą (dažnai krizinį) laikotarpį;
• yra negrįžtamas;
• susijęs su kultūros reiškiniais;
• daro įtaką likusiam jo gyvenimui.

Kokiam amžiui tai būdinga

Psichologai nesutaria dėl tikslaus pirmojo įspūdžio amžiaus. Naujagimių tyrėjai J. Tsaregradskaja, M. Odenas, G. Dick-Read manė, kad yra kelių valandų laikotarpis, kai vaikas yra atviras įspaudams. Šią nuomonę kritikuoja daugelis kitų mokslininkų, nes ji remiasi zoopsichologijos žiniomis, taip identifikuodama žmones ir gyvūnus.

Psichoanalitiko J. Bowlby, studijavęs prieraišumo teoriją, sako, kad kritinis laikotarpis trunka kelias valandas. Jo nuomone, ši spraga tęsiasi tol, kol vaikas gali savarankiškai judėti ir sekti reikšmingą suaugusįjį.

Bowlby išskiria keletą fazių, kai asmuo turi būti įspaustas:

1. Nuo gimimo iki 3 mėnesių. Šio amžiaus kūdikiai neaiškiai reaguoja į žmones vienodai. Jie mėgsta klausytis žmogaus kalbos, iš arti pažvelgti į žmonių veidus. Teigiamas vaiko atsakas yra dūzgimas, triukšmas ir socialinė šypsena. Iš pradžių jie taikomi visiems, kurie liečiasi su kūdikiu, o vėliau vaikas reaguoja į konkretų pažįstamą objektą.
2. Nuo 3 iki 6 mėnesių. Šiuo laikotarpiu kūdikiai tampa selektyvūs kontaktuose ir sutelkia dėmesį į pažįstamus veidus. Taip vaikai nustoja šypsotis nepažįstamiems žmonėms ir tiesiog juos stebi. Vaikas dūzgia, verkia ir kitokio pobūdžio neverbalinį bendravimą rodo tik tų, kuriuos pažįsta, akivaizdoje. Be to, nuo 5 mėnesių vaikai pradeda kreiptis į pažįstamus žmones, juos patraukti.
3. Nuo 6 mėnesių iki 3 metų. Nuo šešių mėnesių vaikas pasireiškia prisirišimu prie tam tikro suaugusiojo, tėvų. Tuo pat metu yra svetimų baimė ir atsiskyrimo nuo motinos baimė, į kurią vaikai reaguoja garsiai verkdami. Be to, šiuo metu vaikas pradeda aktyviai ropoti ir vaikščioti - įsisavinti jį supantį pasaulį, stebėdamas suaugusįjį, nepamirštant jo. Taip išreiškiamas įspaudas tam tikram asmeniui.
4. Nuo 3 metų iki vaikystės pabaigos. Po 3 metų įspaudimo objekto įtaka vaikui mažėja. Tėvas nustoja būti sekimo objektu ir palaipsniui tampa santykių partneriu.

Vadinasi, kūdikiai ir maži vaikai turi būti įspausti nuo to momento, kai iš daugybės su juo bendraujančių žmonių išskyrė reikšmingą suaugusio žmogaus pažintį. Būtent šis asmuo tampa sekimo objektu ir daro įtaką galimiems vaiko įspūdžiams.

Mokykloje ir paauglystėje vaikai peržengia šeimos ribas, todėl yra daugiau žmonių, kuriuos reikia užfiksuoti. Taip bendraamžiai ir kiti suaugusieji tampa sektinu pavyzdžiu.

Mechanizmas

Įspaudas psichologijoje yra pereinamasis mechanizmas tarp sąlyginio reflekso ir instinkto tyrėjo G. Hornas atliko eksperimentus su gyvūnais, todėl nustatė, kad kiekviena nervų sistemos rūšis turi įgimtą polinkį daryti įspūdį.

Jis aktyvuojamas regos, uoslės ar kitų jutiminių dirgiklių. Įvedus tam tikrą medžiagą, rentgenogramose buvo atsekta smegenų sritis, atsakinga už įspaudų susidarymą. Paaiškėjo, kad ši sritis yra medioventralinė hiperstriatum.

Kuo mažiau genetiškai sukurtų programų, tuo daugiau įspaudų daro įtaką gyvenimui. Žmonėms, skirtingai nei gyvūnams, praktiškai nėra integruotų genetinių programų. Todėl gyvenimo pradžioje įspaudas daro didelę įtaką tolesniam elgesio pagrindų vystymuisi, tikrovės suvokimui.

Anksčiau spaudiniai buvo naudojami vertybėms ir socialinėms normoms demonstruoti. Paprastai tai atsitiko iniciacijos metu - iniciacijos ritualai, kuriuos lydėjo stresinė dalyvių būsena. Taigi iniciacijos metu buvo transliuojami emociniai vaizdai, kuriuose buvo tam tikros grupės semantinės ir kultūrinės normos.

Senstant įspaudai sutampa, jie pradeda daryti įtaką vienas kitam. Veikiant atspaudui, vystosi būdas suvokti aplinkinį pasaulį, žmones, kuriais žmogus remiasi gyvenime.

Pagrindiniai įspūdžiai

Įspaudas nebūtinai yra neigiamas įvykis, turintis įtakos žmogaus gyvenimui. Įspaudas vaidina svarbų vaidmenį įsisavinant sociokultūrines, moralines, lyčių elgesio normas. Remiantis tuo, psichologijoje išskiriami skirtingi atspaudų tipai.

Žodžiu

Z. Freudas žmogaus gimimą pavadino pirmąja psichologine trauma, pirmąja krize. Todėl įspaudas po gimdymo vadinamas pirminiu arba oraliniu. Pavadinimas kilęs iš kūdikio maitinimo būdo. Motinos pienas, krūtis yra vienintelis kūdikio gyvybės šaltinis. Mama suteikia komforto ir saugumo jausmą.

Teritorinis-emocinis

Vėliau, vystantis teritorijai, vaikas yra atskirtas nuo motinos ir tyrinėja jį supantį pasaulį. Mėtomi žaislai laikomi jų asmeninės erdvės „etikete“. Suaugusieji rodo teritorinį ir emocinį įspaudą persikėlę į naują gyvenamąją vietą, perkant nekilnojamąjį turtą, žemę.

Semantinis ar žodinis

Kalba arba žodinis įspaudas yra vaiko kalbos vystymasis ir supratimas. Žmogaus mąstymas, gebėjimas bendrauti priklauso nuo šio tipo įspaudų įsisavinimo. Žodinio įspaudimo pavyzdys yra J. Godefrojus. 114 ištirtų kalbų yra iki 85 fonemų, iš kurių 75 kūdikis išmoksta pirmaisiais gyvenimo metais. Tačiau priimami ir patvirtinami tik tie, kurie naudojami konkrečia kalba, kuria kalba tėvas.

Sociopolistinis

Socialinis įspaudas formuojamas pagrindinių vertybių, santykių tarp žmonių pavyzdžiu. Bendraujant įspaudas gali būti teigiamas arba neigiamas. Susisiekus su kitu asmeniu informacija apie veiklą ar elgesį visuomenėje yra nevalingai įsisavinama. Įspaudas taip pat išeina iš reikšmingų asmenų mėgdžiojimo. Socialiniai įspūdžiai veikia visus žmogaus gyvenimo aspektus - sugebėjimus, pomėgius, partnerio pasirinkimą, šeimos bendravimo tipą.

Be to, įspaudimo mechanizmas yra lyčių elgesio pagrindas, tai yra, jis yra susijęs su asmens lytine tapatybe. Šiuo atžvilgiu jautriais laikotarpiais vaikui reikia bendrauti su reikšmingu tos pačios lyties suaugusiu asmeniu. Tai leidžia suformuoti tinkamą elgesio modelį pagal lytį.

Efektai

Įspaudas psichologijoje yra svarbus mechanizmas, galintis neigiamai paveikti žmogaus psichikos vystymąsi. Jei įspaudimo metu vaikas yra atskirtas nuo motinos ar reikšmingos suaugusios figūros, tada sutrinka natūrali psichikos augimo eiga. Vėliau kūdikiui gali išsivystyti agresyvios tendencijos ir bendravimo problemos.

Tėvams svarbu suvokti, kad įspaudimas vyksta pasąmonės lygmenyje ir veikia automatiškai. Todėl, jei įmanoma, būtina sumažinti streso lygį šeimoje. Žmogus atskleidžia įvaldytus elgesio modelius po 20-25 metų. Norint sumažinti jų poveikį gyvenimui arba pakeisti įspaudų metu nustatytus modelius, reikalinga psichologo ar psichoterapeuto pagalba.

Įvykis, sukeliantis įspaudą, gali įvykti ir suaugus. Tai atsitinka tuo metu, kai psichika yra labiausiai pažeidžiama ir jautri dirgikliams. Precedentas, kuris galiausiai įspaudžiamas, lieka žmogui visą gyvenimą ir įvedamas į įprastą kasdienį elgesį, tampa asmens asmenybės dalimi. Todėl svarbu, kad krizės metu šalia būtų mylinti ir palaikanti aplinka.

Užfiksuoti įvykiai taip pat gali sukurti ištisas sistemas, kaupdami ankstesnes įspūdžių patirtis. Žmogus tai jaučia kaip beviltiškumą, nesugebėjimą, jaučiasi „aklavietėje“.

Psichologai savo darbe su įspaudais naudoja įvairius metodus ir metodus, kad neutralizuotų neigiamą įspūdžių poveikį. L. Carroll šį procesą paaiškina metafora: „Jei žarnos vanduo yra nuolat spaudžiamas, šiam slėgiui kontroliuoti reikia sumontuoti purkštuvus. Todėl, norėdami ką nors kontroliuoti ar pašalinti, turite pridėti kažką papildomo “. R. Diltsas sako, kad neurolingvistinis programavimas pašalina neigiamą spaudinių poveikį.

Psichologinės teorijos ir mokyklos

Spausdinimo temos tyrimu užsiėmė zoopsichologai, etologai, psichologai ir susijusių mokslo krypčių specialistai. Žinios apie gyvūnų įspaudus leido atsirasti kelioms įspaudimo teorijoms, tyrusioms šį reiškinį žmogaus gyvenime.

1. Genetinis polinkis kartu su išoriniais dirgikliais. Į. Lorenzas išsiaiškino, kad nepaisant įgimto kai kurių funkcijų iš anksto nustatymo, norint jas atskleisti, joms reikia išorinės aplinkos stimulo. Tai yra, įspaudas atsiranda tik tada, kai šie veiksniai yra derinami. Mokslininkas tikėjo, kad įspaudimas yra evoliucinis perėjimas nuo įgimtų savybių prie mokymosi.
2. Baltymų sintezė ir sinapsių struktūros pokyčiai. SU. Rose ir jo kolegos eksperimentavo su vištomis. Dėl to jie sužinojo, kad baltymai dalyvauja įspaudimo procese. Po stimulo demonstravimo jų skaičius smegenyse ir toliau didėja keletą valandų ir keičia sinapsinę struktūrą.
3. Nervų jungčių struktūra. Biologas R. Simonas atrado, kad atspaudas keičia smegenų audinį. Jis rašė, kad atspaudai (engramos) yra biologinė atminties apraiška, kuri keičiasi nervinį audinį mokymosi metu.
4. Atspaudų pažeidžiamumas nervų sistemoje. NS. Silva tvirtino, kad ne visi atspaudai pirmauja. Jo nuomone, nervų sistemos darbas yra patikrinti, išrauti nereikalingus vaizdus ir pasirinkti būtent tuos, kurie padės išgyventi tam tikroje visuomenėje.
5. Modeliavimas. R. Diltsas, neurolingvistinis psichologas, atkreipė dėmesį, kad užfiksuoti tėvų ir vaikų santykių vaizdai vėliau jie modeliuojami ne tik suaugusių vaikų kontakte su savo vaikais, bet ir su kitais aplinkiniais žmonėmis žmonių.
6. Įspaudas sutrumpintos patirties sistemoje. SU. Grofas apibūdino sutrumpintą patirtį kaip žmogaus patirtį, asimiliuojamą įvairiais jo gyvenimo laikotarpiais. Šiuo atžvilgiu įspaudas laikomas atgaivinančiu ankstesnės patirties dalį, kuri sukelia teigiamas ar neigiamas emocijas. Jie savo ruožtu daro įtaką žmogaus elgesiui, jo pasaulio suvokimui.

Psichologė T. Leary sukūrė kontūrų teoriją. Jis kontūrus pavadino lygiais (įspaudais), kuriuos sąmonė eina vystydamasi.

Grandinė	apibūdinimas
Biologinis išgyvenimas	Jis vystosi ankstyvame amžiuje, kai vaikas nustato sau saugias ir pavojingas vietas. Ateityje šio etapo praėjimas paveiks pasitikėjimą, norą tyrinėti pasaulį, nepriklausomybę. Biologinio išgyvenimo grandinė priešiškoje situacijoje veikia kaip sąlyginis refleksas.
Emocinis variklis	Prasideda nuo to momento, kai vaikas pradeda vaikščioti. Šis etapas atspindi kovą dėl vietos šeimoje. Čia įspaudas išlieka visam gyvenimui ir daro įtaką elgesiui suaugus. Emocinis-motorinis etapas lemia asmens statuso, pasitikėjimo savimi, ego stiprybės, pranašumo ar paklusnumo lygį.
Psichikos manipuliacijos	Atsiranda kalbos supratimo laikotarpiu. Čia atsiranda atspaudai, turintys įtakos įsisavinamos informacijos kiekiui ir mąstymo procesų greičiui. Suaugusiesiems grandinė veikia kalbos kokybę, mąstymo greitį ir motorinį miklumą.
Seksualinis-socialinis	Susidarė paauglystėje. Įtakoja moralės, moralinių ir dvasinių vertybių įsisavinimą, formuoja požiūrį į kultūrą, politiką, šeimą. Antspaudas ateityje lemia moralę, padorumą, paklusnumą, auklėjimo stilių.
Malonumo grandinė	Kūno kaip malonumą teikiančio objekto suvokimo etapas. Tai išreiškiama dvasinėmis ir fizinėmis praktikomis (joga, hipnozė, šamanizmas).
Ekstazės kontūras	Atspindi nervų sistemos kūno valdymą. Žmogus patiria ekstazinius išgyvenimus, supranta savo kūno galimybes ir gebėjimą jį valdyti.
Neurogenetinis	Atspindi visus žmogaus evoliucijos etapus. Atsakingas už neįprastą žmogaus gyvenimą (mistines vizijas, bundančias svajones).

Atspaudas psichologijoje yra nesąmoningai išmokta elgesio forma. Įspūdžiai dažniausiai atsiranda vaikystėje ir daro įtaką likusiam jūsų gyvenimui. Atspaudas gali atsirasti ir suaugus, todėl verta sumažinti streso lygį ir rūpintis savo psichine sveikata.

Vaizdo įrašo spausdinimas

Spausdinimas. Pirmojo įspūdžio efektas: