Kunsttherapie is een van de gebieden van psychotherapie met kunst. Artsen bieden aan thema's tekenen of tekeningen te maken als u wilt - dus de omvang van de ziekte wordt bepaald door de psychologie, en op hetzelfde moment het geeft de patiënt om zich te concentreren op het proces - het is een natuurlijke vorm van correctie van emotionele toestand.sculptuur, naaien, zingen, poëzie:
ook mogelijk om andere vormen van kunst te gebruiken.
In 1938, Adrian Hill, het beschrijven van zijn werk in kuuroorden, bedacht de term "kunst - therapie," en aan het eind van de 20e eeuw, is deze vorm van therapie is gebruikt in de medische, corrigerende en revalidatiecentra.
dankzij de efficiëntie, beschikbaarheid en gemak te gebruiken implementatie van de procedures die ze heeft een belangrijke plaats in de behandeling van neurologische en psychiatrische ziekten.
rol van kunst therapie in de neurologie en psychologie
Veel neurologische en psychologische aandoeningen - zowel volwassenen als kinderen, hebben vaak een kenmerk - de patiënt, vanwege de complexiteit van verbale communicatie geeft de voorkeur aan zich terug te trekken in zichzelf. Socialisatie en rehabilitatie van deze patiënten zijn vooral in de procedures gericht op de actieve deelname van het kind in de activiteit.
Patiënten met laesies van het centrale zenuwstelsel, met zulke diagnoses, zoals:. . Stroke, de gevolgen van traumatisch hersenletsel, enz., Zijn met soortgelijke destabiliserende sensaties. Algemene depressie, slaperigheid, een gevoel van angst, angst.
procedures en oefent hij de kunst - therapie in dergelijke gevallen stabiliseren karakter, en de patiënt, in een veel korter tijdsbestek 
evenwichtiger wordt.
psychosomatische aandoeningen aanzienlijk aangepast aan de toestand van rust te stabiliseren, sterk verbeterde de integratie van het individu in de samenleving.
Door middel van kunst therapie procedures, het verbeteren van fysieke prestaties en patiënt. Fijne motoriek en spraak wordt meer bewuste, patiënt veel minder geïrriteerd als hij niet helemaal precies krijgen bedacht.
Patiënten die een revalidatie na een beroerte, is het erg moeilijk om te overleven tijden waarin eenvoudige bewegingen die gedurende het hele leven worden herhaald, zoals: neem een lepel en zet knoppen of veters strikken - zijn ingewikkelde procedures.
geworden geïnteresseerd zijn in kunst - therapie, ze het niet zien als een behandeling, en geloof tijdverdrijf, en met de juiste levering van artsen en familieleden - als een belangrijke hulp. Dit maakt hun werk zinvol en nauwgezet. Fijne motoriek en nauwkeurig werk hebben invloed op de activiteit van de hersenen als een trigger-mechanisme.
lang, kunst - therapie wordt gebruikt in de psychologie als methode voor de diagnose en negeert het gunstige effect dat het proces draagt. In de psychiatrie en psychologie, dit soort behandeling neemt nu een aanzienlijk deel van de totale behandeling tijd.
Veel mensen zien het als een spel en de mogelijkheid om te duiken in beeld. Positieve dynamiek wordt waargenomen in de procedures groep waar de arts stelt voor om het product te vergelijken met elkaar en bespreken van het proces.
Art als een methode van de revalidatie
De meeste mensen die neurologische aandoeningen hebben geleden, staan voor dezelfde uitdagingen:
- fysieke toestand die niet in staat te stellen een afbeelding volledig leven uit te voeren. Na medische behandeling
drugs eindigt en de patiënt is klaar om terug te keren naar de oude, gewone leven, hij en zijn gezin te ontdekken dat niet alle functies kan als voorheen uit te voeren. Dit beïnvloedt de algemene stemming op de wens om terug te keren naar een actief leven van de maatschappij. - emotionele toestand dicht bij decadent .Na het overleven van een ernstige ziekte voor een lange tijd, ver van hun gebruikelijke zaken, vrienden, en all - round training, de patiënt meer "gesloten" om te communiceren. Complexiteiten met volledige socialisatie veroorzaken veranderingen in het zenuwstelsel.
In deze gevallen art - therapie lost verscheidene problemen, die fundamenteel zijn voor de patiënt om zijn functie geheel of voor zover hersteld. Revalidatiesessies de gelegenheid bieden om de coördinatie vaardigheden terug te keren, de fijne motoriek te verbeteren en stabiliseren van de emotionele toestand.
Methoden van kunsttherapie dragen dergelijke functies:
- Communicatief - reflecterende .Als een resultaat van de lessen is er een correctie van persoonlijke evaluatie, het vormen van communicatievaardigheden en geduld aan iemands conditie. Er is een verlangen om geweldige resultaten te bereiken en trots op hun doorzettingsvermogen - dit vormt een veel voorkomende positieve achtergrond voor herstel.
- De catharsis - verwoestende .In deze moeilijke periode is het erg belangrijk om zich te ontdoen van negatieve gedachten, en dit is mogelijk dankzij een gevoel van innerlijke harmonie.
- Regulatory - voltage relief .Positieve psycho-emotionele toestand wordt gemodelleerd als gevolg van verbetering van de algemene omgeving en focus op het proces.
De patiënt die revalidatie ondergaat, inclusief systemische kunsttherapie, komt binnen een vrij korte tijd in harmonie met zijn interne toestand. Door ervaren positieve emoties, vormt hij een nieuwe houding ten opzichte van de situatie en vindt hij uitweg.
Meestal na het lijden van neurologische aandoeningen een persoon is geneigd om de negatieve beeldvorming rond en aansluiting met creativiteit, kunst en spirituele waarden releases agressie en negativiteit in de vorm van producten.
intern conflict wordt bestudeerd, doordat het in de vorm van tekeningen, sculpturen, en sommige hebben een verlangen naar kunst of muziek, die een favoriet tijdverdrijf van een toekomstig leven blijft.
Methoden en typen van kunsttherapie
Er zijn veel soorten kunst die kunnen worden gebruikt voor kwalitatieve revalidatie van patiënten. Allereerst kiezen de patiënt en de arts het meest interessante gebied voor discussie en studie. Als een persoon niet geïnteresseerd is in dit of dat soort kunst, is het moeilijk om ze te dwingen om te doen. De patiënt moet zelf een keuze maken uit de opties die de therapeut biedt:
- Schilderen met verf, zand .Bespreek schilderijen van kunstenaars of zelfstudie. Patiënten die gevoelig zijn voor de schilderkunst en
klaar om dit onderwerp te bespreken en delen hun observaties en geïnteresseerd in reacties op zijn werk - een uitstekend resultaat van de therapie. - Sculptuur en ontwerp van .Modellering van allerlei materialen: klei, plasticine, een speciale test - kunt u ontwikkelen van de fijne motoriek van de handen, de mogelijkheid zich te concentreren op het proces en de resultaten in een totale ontspanning.
- Muziek en zang .Luisteren naar klassieke muziek, zingen en muziekinstrumenten bespelen is grotendeels ontspannend en werkt met spraakgebreken. Na soortgelijke sessies voelt de patiënt plezier van een kans om zichzelf te bewijzen.
- Literatuur en poëzie .Lezen werkt altijd afleidend en doet je onderdompelen in de wereld van fantasie en een andere tijd en plaats. Het schrijven van kleine miniaturen, gedichten, Humoresques - dit alles zal de arts om de diepte van de gevoelens en problemen van de patiënt te begrijpen, en verder aangepast dezelfde methoden interne toestand.
Er is een methode voor groeps- en individuele lessen. De beste optie - groepssessies, die het grootste probleem oplossen - de beperking van communicatie met de samenleving. Een interactieve groep is het resultaat van een kwalitatief werk van een specialist.
Tijdens groepssessies geeft de kunsttherapeut een opdracht over een algemeen onderwerp of biedt hij een van de producten van de patiënt ter discussie. Dus, het vermogen om te evalueren, om weg te komen van terughoudendheid en vernauwing wordt gevormd.
Individuele revalidatieprogramma's zijn meestal gericht op het afleiden van een staat van diepe onderdompeling in zichzelf. De therapeut vindt het onderwerp interessant voor discussie, vertelt veel en zorgt ervoor dat de patiënt een dialoog voert. Correct uitgevoerde individuele lessen in de toekomst gaan naar de groep.
Praktijkervaring in revalidatiecentra
Gebouw revalidatie programma's met kunst - therapie is om te gaan door een paar levels. Afhankelijk van de dynamiek van verbetering, wordt de taak gecompliceerder - deze extra last zorgt ervoor dat de patiënt zijn mogelijkheden uitbreidt, zich openstelt en zich ontwikkelt.
Ervaren specialisten passen de structuur van de les meestal in drie delen toe:
- Introductory .In dit deel analyseert de instructeur de toestand van de patiënten, hun humeur, grappen en daarmee agitatie voor actieve deelname.
- Het belangrijkste werkgedeelte van .Hier kiezen deelnemers een beroep, beslissen of het individueel of in groep gaat. Bespreek de resultaten, deel indrukken en gevoelens.
- Het laatste deel van de .In dit deel vatten de deelnemers samen, evalueren ze zichzelf, vergelijken ze hun vorige werk met het huidige werk. De specialist analyseert de huidige toestand van patiënten, observeert veranderingen en neemt beslissingen over de volgende werken.
Dit soort therapie is mogelijk voor thuisgebruik, maar de patiënt krijgt niet alle kansen, de juiste ondersteuning en de juiste - het corrigeren van zijn taken. De specialist moet een aanzienlijke opleiding en ervaring hebben op dit zeer kleine gebied.
Kleurende antistress, die veel worden gebruikt in kunsttherapie, zowel thuis als in revalidatiecentra:
-patiënten worden gezegd. Van de reacties van patiënten die geconfronteerd werden met kunsttherapie.
Na drie maanden van mijn kind een kunsttherapiecursus gevolgd te hebben met een diagnose van spraakverstoring, hebben we belangrijke veranderingen. Groepslessen met kinderen, een ervaren specialist en de processen waarin hij deelnam - gieten, tekenen en het maken van sprookjes - zorgden ervoor dat hij meer communiceerde, geïnteresseerd was in sprookjes. Nu verzint hij sprookjes en vertelt ze op de kleuterschool.
Maria, 32
Een half jaar geleden had schoonvader een beroerte. Nadat we hem naar huis hadden gebracht, werd hij een heel ander persoon - slecht, agressief en kwetsbaar. Eerder, vóór ziekte, was hij het hoofd van de familie en was hij blij met wat er wordt gevraagd: hij was verloofd met kleinkinderen, drong in hen een liefde voor sport en boeken bij.
En na het verlaten van het ziekenhuis bleek dat hij dit niet langer kon doen. Ik ging door revalidatie, inclusief kunsttherapie. Het bleek dat hij altijd randvoorwaarden had voor schilderen. Nu is hij heel gelukkig, hij is bezig met eerdere zaken - de bewegingen werden veel beter, hij leerde zijn irritatie te lessen en te leven met onbeduidende beperkingen.
Natalia, 35
Kunsttherapie, als een gelegenheid om iemands gevoelens, emoties en de mogelijkheid van socialisatie na het lijden van ziektes uit te drukken, wordt gebruikt met een hoge mate van validiteit.
De toepassing van deze zachte methode maakt het mogelijk om - en in sommige gevallen - om te gaan met de resultaten van de overgedragen ziekten.
De praktijk van vele klinieken, onderzoeken en voorbeelden van de werking van kunstzinnige therapie stelt ons in staat om erover te praten als een van de belangrijkste methoden, samen met fysiotherapie, die de patiënt weer in een actief leven brengt.
