Häälduse polümorfne kahjustus. Mis see on, mida see tähendab, näited, parandus

Polümorfne häire, täheldatud helide hääldamise ajal - see on üks düslaalia või burri sortidest, nagu seda patoloogiat ka nimetatakse. Haigus avaldub mõne üksiku helirühma hääldushäirena.

Sarnane diagnoos tehakse lastele, kui nad saavad 5 -aastaseks ja säilivad intelligentsus, liigese- ja innervatsiooniorganite terviklikkus. Larting on kõneteraapias tavaline patoloogia, mida täheldatakse enam kui 55% -l alla 6 -aastastest lastest, 30% -l alla 8 -aastastest lastest ja ainult 1% -l täiskasvanud elanikkonnast.

Vaated

Heli hääldamise rikkumine on tavaline haigus, mis on jagatud mitmeks eraldi vormiks. Kõiki neid on kirjeldatud allolevas tabelis.

Põlenud klassifikatsioon	Eripära
Orgaaniline	Seda iseloomustab liigeseaparaadi defekti kaasasündinud ja omandatud struktuur, mis on närvisüsteemi kõrgeima aktiivsusega adekvaatselt reguleeritud.
Funktsionaalne	See on omandatud haigus, mis tekib juhtudel, kui kõneseadme närvisüsteemi ja organite morfoloogiline patoloogia on välistatud. Seda on kahte tüüpi: motoorne ja sensoorne. Esimest iseloomustab neuromolekulaarne nihe häälduskeskmes, kusjuures huuled, keel ja põsed liiguvad teatud raskustega. Sensoorne avaldub šoki tõttu parietaalses piirkonnas, mis vastutab helide reprodutseerimise eest.
Füsioloogiline	Seda vormi nimetatakse ka mööduvaks ja see avaldub enamikus inimkonnast, see läbib kergesti iseenesest alla 5 -aastastel lastel.
Monomorfne	See on üks lihtsamaid rikkumisi teatud helide hääldamisel, näiteks ainult vilehelid.
Polümorfne	See on üks haiguse keerukaid vorme, kui inimene ei suuda õigesti hääldada rohkem kui 4 häält ja need kõik võivad olla eraldi helirühmadest.

Dislaalia on passiivse ja aktiivse suulise kõneaparaadi haigus, mis hõlmab huuli, keelt, hambaid, põski, suulage. Kuid hääldushäired võivad ilmneda ka struktuursete ja funktsionaalsete haiguste tõttu.

Sellepärast on düslaalia:

• liiges-foneetiline;
• akustiline-foneemiline;
• liigese-foneemiline.

Samuti on see kõneravi teraapiahaigus klassifitseeritud foneetilise tüübi järgi ja sõltub probleemse heli hääldusest:

1. Sigmatism on tavalisem vorm, kus inimesel on probleeme siblivate ja susisevate helide hääldamisega.
2. Helisevate helide hääldamise rikkumine. On 4 erinevat vormi: lambdaism, pralambdaism, rotatsism, pararotacism. Esimest vormi iseloomustavad raskused hääliku "l" ja "l" hääldamisega ning rotatsismi iseloomustab hääl "r".
3. Tagakeelsete helide hääldamise häired, nagu "k", "ky", "g" ja "z" jt.
4. Jottacismi iseloomustavad rikkumised tähtede hääldamisel, mis sisaldavad heli "y", "I", "u".
5. Väljendatud defekt, kui inimene asendab hääldatud kaashäälikud hääletuga ja vastupidi.
6. Pehme defekt, kui pehmete kaashäälikute teadvusetu asendamine kõvadega ja vastupidi.

Lisaks tüüpidele ja vormidele on helide hääldust rikkuvad spetsialistid jagatud mitmeks tasemeks:

1. See on siis, kui laps ei suuda täielikult hääli hääldada. Laps ei suuda häält iseseisvalt hääldada fraasikõnes, eraldi sõnades, isoleeritult.
2. Laps oskab heli õigesti hääldada sõnades ja isegi fraase korrates, kuid võib öökulle ja fraase moonutada või vahele jätta.
3. Laps hääldab heli isoleeritult, kuid segab selle teise liigenduse või heliga.

Haiguse taseme täpne kindlaksmääramine on väga oluline, sest sellest sõltub spetsialisti edasise töö olemus: pane heli - esimene tase, automatiseeri - teine ​​tase, erista teise heliga - kolmas tase.

Etapid ja kraadid

Logopeedid eristavad polümorfse düslaalia kahte etappi:

• Lihtne. Seda iseloomustab sama tüüpi rikkumine, kui laps ei saa õigesti hääldada ainult täishäälikuid või kaashäälikuid, aga ka kaashäälikuid ja täishäälikuid korraga.
• Kompleks. Lapsel on rohkem kui 4 heli hääldamise rikkumine.

Sümptomid

Heli häälduse polümorfne kahjustus on haiguse äge vorm, mis avaldub inimese normaalse käitumise häirete kujul. Sümptomid kasvavad pidevalt iga päev.

Sarnaste häiretega inimest jälgides võite märgata:

• ebastabiilne meeleolu, muutub mitu korda päevas;
• kõnel puudub igasugune tähendus;
• patsienti kuulates võite märgata, et ta kannab perioodiliselt deliiriumi;
• hallutsinatsioonid, ütleb patsient, et keegi või miski puudutab teda, kuuleb kõrvalisi helisid ja hääli.

Sageli meenutavad sellised häired tugevalt paranoilist psühhoosi, depressiivseid häireid, skisofreeniat ja meelepettust.

Puuetega inimesed kogevad desorientatsiooni, kuid enese tuvastamine jääb. Patsiendi tähelepanu kontsentratsioon väheneb. Tekib osaline hägustunud teadvus.

Helide hääldamise rikkumiste sümptomeid võivad kujutada helide asendamine, väljajätmine, segadused ja moonutused:

1. Vahele jätma. Kui heli langeb sõna mõnes osas täielikult välja.
2. Asendamine. Ühe heli pidev asendamine teisega.
3. Segamine. Laps ajab kõnevoos pidevalt segamini kaks õigesti hääldatud heli.
4. Moonutamine. See on ebaregulaarne hääldus, helide kasutamine, mis vene keele foneetikas täielikult puuduvad.

Välimuse põhjused

Polümorfne düslaalia võib lastel avalduda funktsionaalsete ja mehaaniliste häirete tõttu.

Haiguse peamised põhjused on:

• keele vale ülesehitus;
• kaasasündinud patoloogiad, mille hulka kuuluvad: suulaelõhe, huulelõhe;
• vale hambumus, ebaühtlane hambumus või hambad puuduvad;
• kitsas või vastupidi kõrge taevas;
• näo luude vähearenemine;
• lühikesed valjad.

Samuti võib düslaalia avalduda funktsionaalsete muutuste tõttu:

• kõne arengu viivitus;
• geneetiline eelsoodumus, kui lõualuu ja liigeseaparaat ei ole korralikult arenenud;
• laps jäljendab teiste inimeste kõnet;
• vaimne alaareng;
• kui pereliikmed räägivad erinevaid keeli;
• lapse kõne imiteerimine;
• kui foneemiline kuulmine on halvasti arenenud;
• tervislik seisund on nõrk: immuunsus on nõrk, esineb sageli külmetushaigusi;
• alla 5 -aastaste laste võõrkeelte õppimine.

Heli häälduse polümorfne kahjustus on haigus, mis võib tuleneda füsioloogilistest probleemidest. See nähtus on tavaline eelkooliealistel lastel ja see on seotud veel mitte küpsenud liigendusaparaadiga.

Alla 6 -aastaste laste vanemad ei peaks muretsema. Kuid vanemad lapsed peaksid suutma kõiki helisid õigesti hääldada, kui on probleeme, siis peaksite abi otsima logopeedilt.

Diagnostika

Polümorfne düslaalia või hääldushäire on haigus, mida tuleb teistest kõnevigadest korralikult eristada. Sagedamini on vanemad mures selle pärast, et eakaaslased naeravad oma lapse üle, kes ei häälda teatud helisid hästi. Seetõttu tulevad nad logopeedi vastuvõtule.

Põhjus ei pruugi olla düslaalias, sageli täheldatakse muid kõneprobleeme:

• düsartria;
• foneetiline ja foneemiline vähearenenud;
• kõne üldine alaareng.

Ainult logopeed saab teha täpse diagnoosi ja teha kindlaks, mis on vale häälduse põhjus.

Ta viib läbi mitmeid diagnoosimise etappe:

1. Esialgu kontrollitakse foneemilist kuulmist ja tehakse funktsionaalseid teste. Selleks peab laps kordama kõiki logopeedi hääldatud sõnu või ütlema, mis on pildil näidatud. Sõnad ja pildid on spetsiaalselt valitud nii, et kõik sõnade alguses, keskel ja lõpus asuvad helid oleksid kaetud.
2. Lisaks on vaja selgitavaid teste, tänu millele on võimalik välistada kõik muud kõnevigad.
3. Juhtumi tähelepanuta jätmise korral võib logopeed nõuda lapse kaarti, mis kirjeldab kogu haiguse ajalugu. Lisaks võidakse nõuda kitsaste spetsialistide järeldusi: psühholoog, otolaringoloog, neuroloog.

Pärast kõiki katseid koostab logopeed koos lapsega plaani edasisteks tegevusteks. Kava valitakse igale lapsele individuaalselt, sest haiguse staadiumid ja tüüp võivad olla erinevad. On hädavajalik kindlaks määrata, millises järjestuses helide hääldust parandatakse.

Sageli võivad hääldushäired olla osa muudest keerukamatest kõnehäiretest, nagu düsartria, alalia ja teised, seetõttu on ennetamiseks oluline läbida põhjalik uuring ja õigeaegselt diagnoosida tüsistused.

Millal pöörduda arsti poole

Kui alla 5 -aastane laps hääldab seda või teist heli valesti, ei tohiks see täiskasvanutel muret tekitada. Võite küsida abi logopeedilt, kes aitab teie lapsel õppida keelt õigesti panema ning helisid selgelt ja täpselt hääldama. Kui pärast tundide algust pole tulemusi märgata, on tõsise patoloogia arengu välistamiseks parem läbi viia põhjalik uurimine.

Profülaktika

Häälduse polümorfne rikkumine ei ole viimane lause, sest ennetavad meetodid aitavad sellist diagnoosi vältida.

Ennetamiseks peate:

• alates esimestest eluaastatest arendage aktiivselt lapse kõnet;
• ärge sülitage beebiga, vaid hääldage kõik sõnad temaga vesteldes selgelt;
• loe lapsele võimalikult palju raamatuid;
• arendada peenmotoorikat;
• arendada last aktiivselt intellektuaalselt;
• viia läbi mänge, mis aitavad arendada foneemilist kuulmist;
• motiveerida last hääldama iga heli õigesti ja selgelt;
• kui täheldatakse anatoomilisi muutusi, tuleb neid õigeaegselt ravida.

Kui vanemad märkavad, et laps ei suuda ühtegi häält õigesti hääldada, ärge proovige teda ise aidata. Mõnikord võib selline abi olukorda halvendada ja isegi kogenud tehnikul kulub selle parandamiseks palju aega.

Kõik probleemid tuleks enne kooli välja selgitada ja kõrvaldada. Paljudel lastel, kellel on helide vale hääldus, võib olla probleeme kooli õppekava õppimise, õppeedukuse ja suhetega eakaaslastega.

Parandusmeetodid

Kui kõnevigade ilmnemise põhjus on täpselt kindlaks tehtud, on võimalik täpselt määrata õige ravi viis. Näiteks saab mehaanilist düslaaliat ravida ainult operatsiooniga. Operatsioon aitab eemaldada anatoomilisi defekte, mis häirivad kõneaparaadi normaalset toimimist.

Eelkooliealiste laste keerulist düslaaliat ravitakse:

• liigendvõimlemine;
• kuulmistundlikkuse areng;
• logopeediline massaaž;
• mikromootori areng;
• tehnikad õigeks hingamiseks vestluse ajal.

Logopeediline abi

Pärast esimest logopeedi visiiti koostab spetsialist iga lapse jaoks individuaalse tööplaani. Tunnid tuleks läbi viia vähemalt 2 korda nädalas ja soovitavalt kuni 3-4 korda, siis ilmub tulemus kiiremini. Lapse vanemad peaksid samuti aitama, tehes regulaarselt kodus spetsiaalseid harjutusi.

Kõne korrigeerimine logopeedi poolt toimub mitmes etapis:

1. Ettevalmistav. Logopeed viib läbi tunde, mis aitavad paremini arendada mälu-, mõtlemis- ja tähelepanuprotsesse. Laps õpib võrdlema ja iseseisvat analüüsi tegema. Spetsialist aitab arendada foneemilist taju, õpetab helianalüüsi ja arendab kõnehingamist. Selles etapis sooritab laps harjutusi, mis aitavad hääli õigesti hääldada: huuled, põsed, keel, suulagi ja lõualuud.
2. Järgmisel etapil õpetab spetsialist last kõnet õigesti panema. Harjutused toimuvad mänguliselt, vajadusel saab kasutada täiendavaid logopeedilisi sonde. Saate korraga esitada mitte rohkem kui 2 heli.
3. Heli automaatika. Laps peab õppima helide automatiseerimist sõnades, silpides, fraasides ja tekstides ning veidi hiljem ka elavas kõnes. Tulemuse kindlustamiseks peavad vanemad kodus harjutusi iga päev kordama.
4. Viimane etapp. Laps peab õppima eristama uut õpitud heli sellest, millega ta selle varem asendas. See on vajalik haiguse retsidiivide välistamiseks, nii et puur ei naase.

Tulemuste saavutamiseks ja polümorfse düslaalia ravimiseks peate kuus kuud regulaarselt treenima. Nagu näitab praktika, saab logopeed probleemiga hõlpsasti hakkama ja laps saab koolis õigesti rääkida.

Kuid vanemad peavad meeles pidama, et ainult täiskasvanute harmooniline töö, spetsialist ja positiivne õhkkond hoiavad ära tüsistused.

Kodune võimlemine

Lastega vanemad saavad kodus iga päev lihtsat võimlemist teha:

• liigutage keelt vasakule, paremale, seejärel päripäeva ja tagasi, sirutage keelt nina ja lõua poole;
• seente harjutus - imege keel suulae külge ja seejärel avage ja sulgege suu;
• huulte liikumine - üles, alla, naeratage, vibreerige, tõmmake torusse;
• sulgege, avage suu võimalikult laiaks, venitades lõualuu sidemeid;
• hääldama keeleväänikuid.

Harjutusi saab teha hommikul ja õhtul, selleks kulub vaid 5-10 minutit.

Logopeediline massaaž

Seda tüüpi massaaž aitab stimuleerida liigendlihaseid, mõjub lõõgastavalt, parandab pehmete verevoolu kudesid, treenib kõneseadme moodustamise eest vastutavaid lihaseid, sundides neid järjepidevalt ja õigesti toimima.

Massaaž mõjutab refleksiivselt kogu lümfisüsteemi, parandab lümfivoolu läbi anumate. Lihaskiudude elastsus, nende tugevus ja kontraktiilsete funktsioonide maht suurenevad oluliselt, nende aktiivsus taastatakse pärast treeningut paremini.

Massaaž viiakse läbi soojas, ventileeritavas ruumis. Massaaž viiakse läbi 10, 15 või 20 seansi tsüklitena, protseduur on parem läbi viia igal teisel päeval. Pärast kuu pausi saate protseduuri korrata.

Massaaži ajal võib laps lamada selili, padi kaela all või võite ka pooleldi istuda kõrge peatoega toolil.

Tõhusam on kasutada klassikalist massaažiliiki, mis hõlmab kerget silitamist, sõtkumist, hõõrumist, vibratsiooni. Massaaži saate teha kätega, pehme harjastega hambaharjaga, kummist spaatlitega jt.

On ka punktmassaaži, riistvara- ja sonditüüpi massaaži, kuid neid peab läbi viima spetsialist, et mitte kahjustada.

Võimalikud tüsistused

Kui te ei alusta õigeaegset ravi, võivad helide hääldamise rikkumised muutuda vaimuhaiguse ilminguks, näiteks skisofreeniaks. Sarnasele sündmuste arengule viitavad püsivad sümptomid, mis ilmnevad regulaarselt 3 kuud. Mida varem ravi alustatakse, seda soodsam on prognoos.

Heli häälduse polümorfne kahjustus on haigus, mida saab kergesti ravida ilma komplikatsioonide ja tagajärgedeta. Ägeda häire perioodil on patsient sotsiaalselt desorienteeritud, võib olla ohtlik endale ja teistele, mistõttu vajab ta pidevat järelevalvet ja abi.

Polümorfne häire on noorte vanemate tavaline probleem. Hääldushäiretega lapsed nõuavad õigeaegset parandamist, vastasel juhul võib haigus esile kutsuda kõnefunktsiooni arengu mahajäämuse.

Kui on vähimatki haigustunnust, peate kiiresti logopeedilt nõu küsima. Spetsialist valib klasside komplekti ja suudab parandada lapse kõne kvaliteeti ilma tagajärgedeta ja komplikatsioonideta.

Dislaalia video

Düslaalia diagnoosimise kohta: