Acceleration inom psykologi. Vad är det, definitionen är kort, orsakerna

Acceleration - detta är den snabbare fysiologiska hastigheten, mental och sexuell utveckling av en person, som i genomsnitt överträffar normens indikatorer under en period på upp till 2 år. Känd inom medicin och psykologi först under 1800 -talet, den tyska forskaren E. Koch påverkar både alla aspekter av en persons psykologiska bildning (allmän acceleration) och dess individuella aspekter (partiell acceleration).

I modern psykologi, begreppet "acceleration" brukar förstås som en accelererad utvecklingstakt och intensiv sexundervisning av ungdomar, åtföljd av våldsamma neuroendokrina förändringar.

Definition och karaktärisering

Acceleration inom psykologi är en snabbare fysisk och mental utveckling som sker i barndomen och tonåren. Definitionen av denna term föreslogs första gången 1935. Den tyska forskaren E. Koch och användes ursprungligen för att diagnostisera snabbare tillväxt och mognad av barn och ungdomar under 1900 -talet. jämfört med sina kamrater i föregående generation.

Under hans mångåriga forskning drog den tyska specialisten slutsatsen att barnen på 30 -talet. XX-talet i alla ålders-könsgrupper visade sig vara större än deras föräldrar var i samma ålder.

I modern psykologi förstås termen "acceleration" också som ett kännetecken för gruppstratifiering enligt gruppens utvecklingstakt för barn i samma ålder. I det här fallet betyder begreppet ”accelererade” (”retarderade”) barn och ungdomar som ligger före sin passålder med flera år (eller vice versa).

I utländsk psykologi är fenomenet "acceleration" associerat med begreppet "sekulär trend", vilket innebär närvaro av karaktäristiska förändringar under intragruppen och "epokbildande" ("sekulär") acceleration:

1. I det första fallet inträffar den sena pubertetsperioden mot bakgrund av den ökade storleken på barnets kropp, som härrör från förlängningen av tillväxtperioden.
2. "Sekulär" acceleration är direkt motsatt gruppen och kännetecknas av en tidigare pubertetsperiod hos barn i kombination med en ökad kroppsstorlek. Detta fenomen har studerats i detalj av den ryska antropologen V.G. Vlastovsky, men har ännu inte fått en tillförlitlig vetenskaplig motivering.

En annan översättning av termen definierar "acceleration" som ett epokgörande skifte - vilket återspeglar förändringar i människans natur under en längre tid, bortom seklet.

Enligt doktor i biologisk vetenskap V.G. Vlastovsky, liknande trender har upprepade gånger inträffat i mänsklighetens historia och betyder inte bara accelerationen av utvecklingen av den yngre generationen, utan också betydande förändringar i vuxnas utveckling Av människor, inträffade under en period av 100-150 år och kännetecknas av:

• en ökning av kroppsstorlek;
• förlängning av reproduktionsperioden;
• senare början av klimakteriet hos kvinnor;
• bevarande av arbetsförmågan i ålderdom;
• ökad livslängd.

Förutom fysiologisk utveckling är accelerationsprocessen associerad med vissa förändringar i en persons psykologiska tillstånd.

I de flesta av de högt utvecklade länderna i världen har karaktäristiska förändringar registrerats av forskare sedan mitten av förra seklet. Vissa nämner dem, enligt doktor i biologiska vetenskaper Vlastovsky V.G., finns också i verk av antika och medeltida forskare.

"Patologi för mental utveckling" av doktor i medicinska vetenskaper Tiganov A.S. termen "acceleration" betyder processen acceleration (från 1 till 2 år) av den yngre generationens fysiologiska, intellektuella och sexuella utveckling, i allmänhet eller delvis. I det senare fallet, enligt doktor i vetenskaper, kan uppkomsten av ojämn psykofysisk utveckling noteras.

Professorn noterade att accelerationsprocessen för barn i den äldre åldersgruppen upprepade gånger lyftes fram i medicinska och psykologisk litteratur som ett fenomen förknippat med ungdomens infantilisering, vars orsaker till utseendet kvarstår dåligt studerad.

I "Big Psychological Dictionary" avser termen "acceleration" barnens snabbare fysiologiska utveckling, som har observerats under en period som sträcker sig över de senaste 150 åren. Detta fenomen här täcker olika anatomiska och fysiologiska aspekter av kroppen, inklusive höjning och vikt hos nyfödda och barn i skolåldern.

Samtidigt reducerades också puberteten betydligt (med 1-2 år), vilket var resultatet av påverkan av ett antal sociala och biologiska faktorer.

Orsaker till utseendet

Acceleration inom psykologi är en accelererad mognad av ungdomar i jämförelse med den tidigare generationen, som sker i form av ett massfenomen som manifesterade sig på 50 -talet. XX -talet Som ett självständigt fenomen fick det sitt berömmelse i slutet av 1800 -talet, men dess individuella manifestationer observerades av forskare tidigare och beskrevs också i den antika grekiska forskaren Hippokrates verk.

De exakta orsakerna till fenomenets utseende, trots dess aktiva studie, är fortfarande oklara.

Psykologläkare Zeltser A., ​​Vlastovsky V. G. och A. E. Lichko heter under de troliga orsakerna till acceleration:

• förändringar i solaktivitet och ökad strålning;
• allmän urbanisering, åtföljd av tillväxten i enskilda städer och massiv vidarebosättning av landsbygdsbor till dem;
• förekomsten av blandade äktenskap, åtföljt av bräcklighet av nationella, kulturella och religiösa traditioner;
• en betydande förbättring av matens kvalitet, övervägande av vitaminer och mineraler i produkter.
• intellektualiserad uppfostran av ett barn, som sker mot bakgrund av hans isolering från barnkollektivet;
• förändringar i genotypens struktur;
• olika psykiska dysfunktioner.

Vetenskapen känner också till fall där mental acceleration utvecklas i form av hyperkompenserande fenomenet hos barn, på grund av särdragen i den fysiologiska utvecklingen, tvingade att leda en stillasittande bild liv. Så, enligt läkarna Vlastovsky V.G. och A.E. Lichko, hög intellektuell förmåga kan vara observera hos barn som lider av infantil cerebral pares (cerebral pares) och hjärtklaffssjukdom aktiviteter.

Utförd av en grupp forskare från International Institute of Psychosomatic Health, under ledning av A.F. studier har förklarat den påbörjande processen med att accelerera sociokulturella, ekonomiska och sociopsykologiska förändringar 50-60-talet århundraden har gått.

I mitten av 80 -talet. förra seklet märkte forskare en nedgång i accelerationsprocessen, liksom en gradvis utjämning av uppväxtperioden hos barn och ungdomar.

Vyer

Acceleration inom psykologi är accelerationen av den fysiska och psykemotionella utvecklingen av representanter för en generation som är född senare än sina föregångare (Bendas T. "Genuspsykologi").

I modern psykologi kan fenomenet förekomma i flera manifestationer:

Epokalt

Den accelererade mognaden hos ungdomar, som manifesterade sig på 20-50-talet. det senaste århundradet observeras redan vid embryonets intrauterina utveckling. Denna process manifesteras av betydande fysiologisk tillväxt och acceleration av den allmänna utvecklingen hos barn och ungdomar, vilket observeras i jämförelse med tidigare generationer.

Enligt forskningsdata föds moderna barn med en kroppslängd ökad med 0,8-1,5 cm och en vikt som har ökat med 66-100 g jämfört med föregående generation. När barnet växer ytterligare ökar dessa skillnader. Enligt forskning påverkar förändringarna också arbetet i alla vitala organ och system.

Fenomenet epokal acceleration (acceleration av utveckling), enligt forskning utförd av specialister i psykologi K. S, Vlastovsky V. G. och Lichko A.E. särskilt märkbar i bildningsstadiet hos ungdomar med reproduktiv förmåga.

I slutet av 1800 -talet och början av 1900 -talet. puberteten började hos flickor i åldrarna 12-14 år och hos pojkar från 13 till 15 år och slutade vid 18-20 år hos flickor och om 20-23 år. bland unga män.

Sedan 50 -talet av nittonhundratalet. forskare noterade en nedåtgående förändring i utvecklingen av reproduktiva förmågor (med 1-2 år jämfört med föregående generation). Fysisk mognad hos sådana barn började också mycket snabbare, medan accelerationen förvärrade de fysiologiska och sociopsykologiska särdragen i puberteten.

Den accelerationsprocess som började i tonåren anses av forskare vara den minst gynnsamma och ökar barnets anlag för utveckling av neuropsykiatriska störningar. Den ogynnsamma manifestationen av utvecklingsacceleration av specialister inkluderar situationer när ett barn är 1-2 år. i ett accelererat skede passerar det pubertetsstadiet och får vuxna konturer vid 14 - 16 års ålder ansikte och kropp.

Ett så kraftigt steg i utvecklingen åtföljs av:

• lågmotiverade humörsvängningar;
• explosivitet och konfliktkaraktär;
• intensiv utveckling av sexualitet, manifesterad i form av aktiv onani eller tidigt samlag.

Enligt forskare är detta tillstånd ganska vanligt hos ungdomar som lider av olika psykopatiska störningar, och bidrar till att deras initiala symptom uppträder 10-12 år gamla ålder.

Intragrupp

Fenomenet manifesteras av processen med accelererad fysiologisk utveckling av enskilda barn och ungdomar i deras åldersgrupper och manifesteras av uppkomsten av en högre tillväxt i dem, en signifikant ökning av muskelmassa, en ökning av deras fysiologiska möjligheter.

På den negativa sidan åtföljs denna process av en minskning av de inre organens funktionella förmågor. Så enligt forskning visade det sig att hos sådana barn, tillsammans med en ökad utvecklingstakt, kan utseendet på endokrina störningar, ENT -patologier och dysfunktioner i hjärtmuskeln observeras.

Så fort den fortskrider är intragruppsacceleration uppdelad i:

Fenomen typ	Dess egenskap
Harmonisk acceleration	Det anses vara ett ganska sällsynt fenomen i den moderna världen och åtföljs av utvecklingen i samma accelererade takt av alla personliga psykologiska funktioner hos barnet.
Disharmonisk acceleration	Spridningen, enligt vetenskaplig forskning, är ett fenomen under vilket snabb mental och ett barns fysiologiska utveckling i tidig ålder åtföljs av utseendet på somatovegetativt dysfunktioner. När de blir äldre är det möjligt att förena dem med kardiovaskulära och endokrina patologier. Inom den mentala sfären, med denna typ av acceleration, kan den accelererade utvecklingen av vissa mentala funktioner åtföljas av fullständig efterblivenhet i bildandet av andra.

Intellektuell

Visades i slutet av 30 -talet. förra seklet utvecklades termen efter ett antal studier av den amerikanska sociologen James Flynn, som visade en ökning av intelligenskvoten för amerikaner (IQ) med varje nytt decennium i genomsnitt med 3 Artikel. Liknande studier har genomförts i andra länder i världen, vilket avslöjar en betydande ökning av IQ.

Uppkomsten av denna trend förklaras av forskare av den stimulerande effekten på hjärncellerna av ett kraftfullt informationsflöde och konsumtion av livsmedel som är rika på vitaminer och proteiner. Psykologer noterade också inverkan av ett barns tidiga utveckling på en ökning av hans intellektuella förmågor.

Sexig

Fenomenet i samband med den accelererade sexuella utvecklingen av ungdomar fastställdes av forskare under perioden från slutet av 1800 - början av 1900 -talet. och åtföljdes, förutom förändringar i barns längd och kroppsvikt, av en signifikant förändring under puberteten.

Enligt forskning:

• hos tjejer förändrades menstruationsblödningsperioden och flyttade till 12-14 års ålder;
• hos pojkar skiftade perioden för förekomst av utsläpp och perioden för aktiv tillväxt och utveckling till åldern 13-14 år.

Förändringen i tidpunkten för puberteten ledde till att unga män väckte ett tidigt intresse för kärlekens problem, relationer mellan könen och uppkomsten av tidig sexuell attraktion. Samtidigt ökar klyftan mellan nivån på fysisk utveckling och moral-psykologisk, social och medborgerlig mognad. ungdomar, vilket leder till att de måste genomföra en sexundervisningskurs som syftar till att hindra unga från att tidigt börja samlag liv.

Negativa aspekter av utveckling

Ett barns acceleration i spädbarns- och förskoleåldern åtföljs av att det uppstår ett antal svårigheter i hans vidareutbildning. Den accelererade mentala utvecklingen hos ett barn i åldern 1 till 1,5 år kan leda till utvecklingen av hans överkänslighet mot möjliga manifestationer av stress. Enligt psykologisk forskning åtföljs inte alltid mental acceleration av en ökad intellektuell utveckling och en ökning av kreativa förmågor.

Experter noterade att dessa barn börjar prata tidigt, använder pronomen korrekt, ställer logiskt korrekta frågor och visar kreativ fantasi, men deras intellektuella aktivitet utvecklas inte på grund av hjärnans oförmåga att bearbeta information som tas emot utifrån och deras verkliga en upplevelse.

Acceleration hos ett barn kan också manifestera sig i form av ett kliniskt fenomen som utvecklas i det inledande skedet av schizofren personlighetsstörning.

Det kan också föregå utseendet i framtiden:

• syndrom av patologisk dagdrömning;
• hyperaktivitetssyndrom;
• psykoendokrint syndrom.

Grupp psykologer vid International Institute of Psychosomatic Health, under ledning av A.F. Kopyev, som genomförde en studie av accelerationsfenomenet avslöjade förekomsten hos ungdomar som genomgått puberteten period i en accelererad takt, uttalade vegetativa störningar, manifesterade av:

• utveckling av takykardi, åtföljd av kraftiga fluktuationer i blodtrycksindikatorer (BP);
• "Orsakslöst" subfebrilt tillstånd;
• svårigheter att somna och sömnlöshet;
• ökad aptit;
• klagomål om utseendet på en värmekänsla, frossa, ökad svettning;
• ortostatisk hypotension;
• lågmotiverade humörsvängningar;
• explosivitet och konfliktkaraktär.

Positiva aspekter av inflytande

Psykiatrisk acceleration kan också ha positiva aspekter, vilket bidrar till den tidigare utvecklingen hos barnet av sådana psykologiska funktioner som:

• medvetande;
• självmedvetenhet;
• tänkande;
• intelligens;
• Kreativa färdigheter;
• exceptionell intellektuell produktivitet.

Ett slående exempel på psykiatrisk acceleration, framhävd av den tyska neurologen M. Critchi, blev en pojke som började uttala sina första ord vid 4 månaders ålder, läste sin första ABC -bok vid en års ålder och tog examen från universitetet med utmärkelser vid 15 års ålder.

Inom psykologi betyder acceleration en snabbare utveckling av barn och ungdomar, vilket manifesteras av en minskning av uppväxtperioden med upp till 2 år jämfört med tidigare generationer.

Processen som utvecklas i alla stadier av barnets fysiska, sociala och mentala utveckling accelererar bildandet av intellektuell, mental och kreativ barnets förmågor, men också åtföljd av vegetativa-kärlsjukdomar, som ökar nervositeten och sårbarheten hos dem i denna ungdomsperiod barn.

Video om acceleration

Accelerationskoncept: